Праздник "День Отца" в старшей и подготовительной группах
план-конспект занятия по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

«Покоряем горы с папой»

Вход детей в танце.

 Слайд 1 тематический ко Дню отца.

Добрый вечер, уважаемые наши гости! Мы рады видеть всех вас на нашем  мероприятии, посвященном замечательному празднику Дню Отца.

Праздник радостный, красивый, лучше не было и нет

И от всех детей счастливых папам - пламенный привет (дети хором говорят слова и машут руками)

Ребенок 1 : День отца — священный праздник!
Его нужно почитать!
Всех отцов, без исключения,
Будем все мы поздравлять!

Ребенок 2 : Наша гордость и опора!
Наши милые отцы!
Вы для нас пример здоровый!
Вы по жизни молодцы!

Инструктор:        В разных странах есть свои традиции празднования Дня отца. Где –то, вечером домочадцы собираются за праздничным столом, поют песни, устраивают танцы. В другой стране, День отца — повод выбраться на природу. Считается, что походы укрепляют семейные узы и приносят в семью счастье.

Вот и мы вам сегодня предлагаем отправиться  в необычное путешествие в горы Гималаи, на самую высокую их вершину – гору Джомолунгма, иначе ее ещё называют Эверест.  Есть интересная легенда. Что там живет необычное существо - снежный человек Йети. Он очень редко показывается людям.        Папы, вы когда - нибудь видели снежного человека? Можете нам рассказать, как он выглядит? Ребята, вы бы хотели увидеть Иети? Тогда  нас ждет увлекательное путешествие, путь далёк, труден и даже опасен, но с нами наши смелые  и сильные папы, поэтому нам ничего не страшно

Ребенок 1: Нам с папой вдвоём все дела по плечу,
Нам вместе и горе не горе.
Он в горы пойдет, и я с ним пойду
и в горы, и в космос, и в море.

Ребенок 2: Мой папа чемпион! Он всех сильнее в мире:

Он маму на руках носит по квартире!

Ребенок 3: С папой рядом  никогда и ничего я  не боюсь.

На любую гору смело поднимусь.

Инструктор: есть традиция, когда альпинисты поднимаются на самую высокую точку горы- они ставят там флаг. Давайте и мы с вами возьмем флаг с собой и если у нас получится добраться до самой вершины горы, мы его там установим.

Инструктор: в путь отправимся все вместе, будем горы покорять.

Но сначала обязательно, надо тело разминать

Слайд 2  горы вдалеке.

Разминка.

 Слайд 3 ущелье

Инструктор: мы с вами отправились в поход и  оказались в  ущелье ( На полу разложены картонные кочки. Взрослые держат канат. Дети по одному, держась за канат, боком проходят по дорожкам).

Слайд 4 ровное место на горе

Муз. Руководитель: посмотрите, какое хорошее ровное место, здесь можно отдохнуть и спеть песенку. Предлагает сесть на палас.

Песня- повторялка под гитару

Инструктор: на привале можно и перекусить. Для этого нам нужно принести картошку. Именно так называется наше следующее задание.  Дети становятся  в две колонны – в руке у капитанов команд ложка, в ложке картошка. По сигналу дети по очереди бегут до конуса ориентира обегают его, прибегают в команду и передают следующему участнику и так до последнего игрока команды.

 На привале отдыхать в горах можно только в спальных мешках. У нас с вами аттракцион. По сигналу ребенок бежит к своему спальнику(на матраснику) забирается в  него, закрывает глаза и громко храпит. Аттракцион для двух команд. Выигрывает тот, кто громче захрапит и первым закончит аттракцион.

Инструктор: пора двигаться дальше и мы попадаем в тоннель.

Слайд 4 горный тоннель

Инструктор: Необходимо пройти через тоннель. (Взрослые держат обручи, дети пролезают).

Слайд  берлога медведя.

Инструктор: Мы пели, играли и не заметили, что здесь есть берлога медведя!!!  В Гималаях живут большие и сердитые гималайские медведи. Но есть одно средство, которое поможет нам спастись, если мы всё таки его встретим. Нам надо научиться, как испугать медведя. Сейчас по моей команде мы должны сделать страшное выражение лица и страшно зарычать, как будто мы сами большие медведи. Итак: раз, два, три, рычим!!!

В это время из берлоги, на четвереньках , пятясь (хвостиком вперед), вылезает медведь (взрослый), он встаёт, потягивается, зевает, хлопает лапой по своей пасти и медленно поворачивается к детям!

Помните, как мы учились пугать медведя?  Дети дружно рычат на медведя. Медведь сначала «застывает» на месте, а затем медленно падает на землю в обморок, раскинув лапы. 

Муз. Руководитель: - Ой, Миша! Ну прости, ну очнись, мы только хотели тебя немножко напугать, потому что сами тебя боимся! Ой, Мишенька! Очнись! Ребята. давайте все вместе подуем на медведя.

Медведь открывает глаза и встаёт.

Муз. Руководитель: не бойся нас, Мишка. Мы добрые и хорошие ребята, мы сами тебя испугались.

Медведь: здравствуйте.  Так высоко в горы мало кто забирается. У меня редко бывают гости и мне одному здесь очень скучно.

Муз. Руководитель: мы можем поиграть с тобой.

Медведь: есть у меня любимая игра. Давайте поиграем.

Музыкальная игра «Повтори за мной»

Инструктор: Мишка, мы хотим добраться до самой вершины и встретить там снежного человека. Укажи нам путь покороче.

Медведь: вам надо пройти через горную речку и вы  доберетесь до вершины. Спасибо вам, что побывали у меня в гостях. Удачи вам и до свидания.

Медведь уходит.

Инструктор:  Посмотрите, вот горная речка,

Слайд «Горная река»

  наше препятствие называется «Путь через речку» В данном препятствии все участники делятся на две команды. Нужно пройти полосу препятствий (выполнить прыжки на двух ногах через 2 обруча, пройти по скакалке приставным шагом, пролезть под дугу или (обруч) и вернуться в конец колонны. Чья команда перейдет препятствие быстрее?

Инструктор:  вот мы и добрались до самой высокой точки горы Гималаи. Посмотрите, какой красивый вид сверху

Слайд  верхняя точка Гималаи

Здесь мы можем поставить флаг и все будут знать, что мы здесь были.

Папы,  я думаю, вас никогда не поздравляли с праздником на такой высоте. Давайте воспользуемся такой возможностью и ребята для вас споют песню

Песня про папу.  Можно здесь подарить подарки.

Инструктор: Ребята посмотрите на экран, кто же это? Смотрите это Йети, мы его нашли! Мы увидели его. Какой он необычный и большой.

Ой, пропал. Снежный человек никогда не выходит к людям.  Но нам повезло  хоть немного увидеть его.

Ребята, интересным было наше путешествие? Какое препятствие было самым сложным. С кем мы встречались в путешествии? Мы молодцы, покорили Гималаи и нам пора возвращаться домой. Ну а наше мероприятие подошло к концу. Мы с вами ещё раз поздравляем наших пап с праздником.

Общее фото на память