День Велосипеда
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Цели:

1. Привитие навыков безопасного управления велосипедом.
2. Проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах;.

Задачи:

• Знать элементарные правила безопасности при катании на велосипедах.
• Уметь прогнозировать ситуацию на дорогах, распознавать опасные зоны.
• Развивать творческое мышление, воображение в процессе игры.
• Воспитывать ответственность за собственное здоровье.

Участники: дети средних и старших групп

Ответственные – инструктор по фк и воспитатели

Инструменты: шлем, велосипед, самокат,  насос, камера колеса 2 шт.

Ход игры

Участники выезжают на своих велосипедах на школьную площадку под музыку «Песенка велосипедиста»

Приветствие участников соревнования.

Инструктор по ФК: Лето - пора велосипедных прогулок. Трудно найти ребенка, который не любит кататься на велосипеде. Каждый из нас хотя бы раз в жизни катался на этом двухколесном друге. Но очень важно не забывать, что и для велосипедиста существуют правила движения, которые нужно обязательно соблюдать ради безопасности своей и других участников дорожного движения. Сегодняшняя игра поможет всем участникам ещё раз закрепить имеющиеся знания и показать свое мастерство при вождении велосипеда.

1 «Поэтическая»:  Участники представляют свой велосипед, рассказывают о нём: марка, когда купили. Заранее детям даётся задание найти и выучить стихотворения, про велосипед.

2 «Техобслуживание» Любая, даже небольшая неисправность велосипеда может послужить причиной дорожно-транспортного происшествия. Поэтому для обеспечения безопасности велосипедиста и безопасности дорожного движения все узлы велосипеда должны быть в исправном состоянии.

Задание: Участник по очереди бегут к насосу и накачивают колесо от велосипеда. Накачать насосом колесо велосипеда.

3  «ПДД»: к детям выходит инспектор ДПС.

Инспектор ДПС:

Здравствуйте ребята!

Правила дорожного движения должны знать все!

И пешеходы, и автомобилисты, а так же велосипедисты! Вот я пришел проверить ваши знания о правилах дорожного движения!

Вопросы «Запрещается – разрешается»:

• Кататься на велосипеде без шлема /запрещается;
• Кататься на велосипеде во дворе /разрешается;
• Кататься на велосипеда по проезжей части /запрещается;
• Вести велосипед за руль по пешеходному переходу /разрешается;
• Ездить, не держась за руль /запрещается;
• Переходя дорогу посмотреть сначала налево, затем направо /разрешается;
• Катать на багажнике друга /запрещается;
• Ехать на велосипеде и петь песню /запрещается;
• Переходить проезжую часть на красный сигнал светофора /запрещается;
• Кататься на велосипеде, где установлен знак белого цвета с красной каймой с изображением велосипеда внутри /запрещается;
• Кататься на велосипеде, где установлен знак синего цвета с изображением велосипеда внутри /разрешается;

Уважать правила дорожного движения /разрешается

Молодцы вы готовы отправляться в путь!

Инструктор по ФК:

Начинаем соревнования.

«По узкой дорожке». Команды строятся у стартовой линии в две колонны (каждая с велосипедом). Дорожка длиной 8-10 метров и шириной 80-90 см ограждается с двух сторон кеглями. Дети один за другим должны проехать по ней на велосипеде, не задев кегли. Побеждает команда, не сбившая или сбившая меньше кеглей.

 «Кто приедет последним». Дети должны проехать отрезок пути самым медленным ходом, не пересекая боковых линий дорожки, не отрывая ног от педалей и не останавливаясь. Побеждает тот, кто прибудет к финишу последним. Нарушивший правила считается проигравшим и выбывшим из соревнований.

«Слалом на велосипеде». В игре участвуют две команды по 4-5 детей в каждой. Команды строятся у стартовой линии в колонны. У стоящих первыми – велосипеды. Напротив каждой команды расставляют зигзагообразно 4-6 кеглей на расстоянии 2-3 метра друг от друга. Длина дистанции 15-20 метров. По сигналу воспитателя первые номера садятся на велосипеды, объезжают установленные кегли (одну с правой, другую с левой стороны) и возвратившись по прямой, передают велосипеды вторым номерам. Передавать велосипеды можно лишь возвратившись за линию старта. Вторые номера, проделав тот же путь, передают велосипеды третьим и т.д. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

Инструктор по ФК:

Дорогие ребята! Наши соревнования закончены. Прошу команды построиться.

Награждение участников соревнований.

Скажем всем  спасибо!

Велосипедистам – новых побед! 

А всем – спортивный привет!

Дискотека!