День велосипеда
план-конспект занятия (старшая группа)

Физкультурный досуг к международному Дню велосипеда «Мой друг велосипед»» для детей 5-7 лет.

Цель: закреплять знание правил дорожного движения, умение кататься на велосипеде и самокате, создать у детей радостное и весёлое настроение.

Задачи:

- формировать в детях необходимость знать ПДД для обеспечения собственной безопасности;

- развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений;

- умение действовать по сигналу воспитателя;

-закреплять у детей навыки управление велосипедом, самокатом;

-развивать командный дух соревнования;

- создать радостное праздничное настроение у детей.

Предварительная работа: Знакомство с правилами езды на велосипеде и самокате.

Оборудование: флажки, конусы, песни о велосипеде, музыка для подвижных игр.

Виды деятельности: игровая, двигательная.

Формы реализации видов деятельности: подвижные игры, игровые упражнения.

Действующие лица: Ведущий, Инспектор ДПС, Незнайка.

Участники: инструктор по физкультуре, воспитатели, дети.

Ход развлечения:

Дети с воспитателем выходят на площадку и выстраиваются в две шеренги, напротив друг друга.

Под музыку на площадку выходят Незнайка и инспектор ГИБДД. Велосипед Незнайка ведет рядом. Инспектор держит его и дает наставления.

Инспектор ДПС: ребята, мне кажется, что Незнайка совсем не знает правила поведения велосипедиста на улице.  Я его задержал, когда он чуть не попал под машину.

Незнайка : (виновато)  Мне очень хотелось покататься. Дорога такая ровная и широкая. Очень удобно по ней ездить на велосипеде. Я же не знал что там и автомобили едут, а мне нельзя..

Инспектор ДПС: Вы ребята, наверняка знаете, как правильно кататься на велосипеде. Научим Незнайку правилам езды на велосипеде? (ответы детей).

Инспектор ДПС: Юные велосипедисты, сегодня мы отмечаем День велосипеда. Все знают, что велосипед – это незаменимое средство передвижения для каждого современного молодого человек, ведущего здоровый образ жизни.

Давайте вспомним правила безопасности велосипедистов.

1. Если красный загорится

Должен ты … (остановится)

2. А зелёный свет - … (иди).
3. Всех, у кого велосипед,

Хочу предостеречь от бед:

Кататься, юные друзья,

На нём по проезжей части… (нельзя)

4. Лучшим местом для игры

Выбирайте лишь … (дети называют безопасные места катания на велосипеде – велодорожки, парк, площадки для игр, двор, стадион).

Правила езды на велосипеде:

1. Ездить по дорожке необходимо только в одном направлении, держась правой стороны.
2. Обгонять товарища надо осторожно, объезжая его с левой стороны дорожки.
3. Общепринятое передвижение по кругу по часовой стрелке.
4. Ездить надо осторожно, внимательно, чтобы никого не столкнуть.
5. Если на дорожке встретится кто-нибудь из детей, надо спокойно его объехать.
6. Когда дети катаются на велосипедах, никто из остальных детей не должен поблизости бегать, играть.
7. Детям нельзя кататься по проезжей части дороги.

Инспектор ДПС: Незнайка, ты запомнил правила?

Незнайка: спасибо, ребята, я никогда не буду больше нарушать правила Езды на велосипеде. Я ведь ооочень испугался машину на дороге.

Ведущий: ну а теперь позвольте нам начать наш праздник, а вы, уважаемый инспектор и ты Незнайка присоединяйтесь. Мы будем веселится, соревноваться, и поможет нам в этом, наш друг велосипед.

Начинаем мы с парада велосипедов и самокатов (дети под песню «У меня велосипед» ведут свои велосипеды и самокаты вдоль площадки).

Ведущий: перед начало велогонки, мы покажем своё мастерство.

1.Езда на велосипеде - по дорожке змейкой

2.Езда на велосипеде по кругу – дети едут вокруг обруча, соблюдая дистанцию.

3.Езда от одного конуса к другому (конусы расположены в форме квадрата).

4. Езда по асфальтированной дорожке.

Ведущий: Внимание, велопробег вокруг детского сада. Прошу всех участников пройти на линию старта. Напоминаю, что правила езды на велосипеде нарушать нельзя. Незнайка и  вместе с детьми проезжает  всю дистанцию(Участники стартуют с интервалом 10сек).

Ведущий: вот и закончился наш праздник. Вы были ловкие, смелые и быстрые и заслужили грамоты.