Сценарий досуга ко Дню космонавтики для старшего дошкольного возраста
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Сценарий досуга ко Дню космонавтики

для старшего дошкольного возраста

Воспитатель: Гасова В.А.

Инструктор по физической культуре: Серебрянникова М. В.

Цель: доставить детям чувство радости; создать хорошее настроение.

Задачи:

- уточнить и расширить представления детей о космосе;

- развивать конструктивные навыки, мелкую и общую моторику, зрительное

и слуховое внимание, воображение;

- воспитывать любознательность, умение работать в команде.

-  в игровой форме развивать основные физические качества: быстроту, ловкость, силу, координацию движений, ориентировку в пространстве;

-закреплять знания, полученные на занятиях;

Предварительная работа: Беседы о космосе, планетах, космонавтах, космических кораблях, чтение художественной литературы, разучивание стихов по теме

Материал: колонка с музыкой, спортивное оборудование для эстафет, схемы ракет, блоки Дьенеша, эмблемы для 2-ухкоманд, костюм звездочета, мольберт  с магнатами для турнирной таблицы, разрезная раскраска на тему «Космос», наклейки-звёздочки.

Ход:

Под  музыку дети входят на спортивную площадку.

       Звездочет:

- Здравствуйте, ребята. Я - звездочет. Я очень люблю смотреть на небо

в свою подзорную трубу. В нее я вижу всю вселенную, и все, что там

находится. А вы знаете, что находится во вселенной? (Да).

Отгадайте загадки:

Золотые горошины в ночное небо подброшены. (Звезды)

Летит вокруг Солнца планета, в леса и горы одета.

Мелькают моря и поля. Зовется она. (Земля)

Ночью на небе видна бледнолицая. (Луна)

Шарик золотой заглянул в оконце.

И танцуют зайчики. Что же это? (Солнце).

Люди всегда стремились подняться в небо. Сначала они строили

воздушные шары, легкие самолеты, дирижабли. Затем появились

металлические летательные аппараты, а потом…

Быстрая, словно комета, в космос взлетела. (Ракета)

В космосе побывали многие животные. Удачный полет совершили две собаки. (Белка и Стрелка)

А потом в космос полетел человек, русский парень. (Юрий Гагарин)

Людей, которые побывали в космосе, называют. (Космонавтами)

- Какие они? (Дети рассуждают)

- Что нужно космонавту, чтобы попасть в космос? (Ракета, скафандр, запасы кислорода. еды, топлива)

Чтобы знать, куда лететь, нужны более точные и сильные приборы, чем моя подзорная труба.

Чтобы глаз вооружить и со звездами дружить, Млечный путь увидеть чтоб,

Нужен мощный. (Телескоп)

 Вы хотите полететь в космос? (Да)

Предлагаю вам вступить в отряд космонавтов. Становись!

На 1-ый, 2-ой рассчитайсь!

Первые номера - команда "Солнце", вторые - команда "Луна".

(Дети выбирают капитанов)

1 задание: 

- Перед вами на столах лежат цветные блоки. Чтобы отправиться в путешествие, вам нужно по схеме собрать космический корабль. (столы, блоки Дьенеша)

-  Молодцы, ребята. Ваши ракеты готовы к полету.

*После каждого задание команде(-ам-), которая(-ые-) выполнили задание правильно присуждается 1 балл – 1 звездочка. Отмечаем на мольберте.

2 задание:

- Теперь проверим, чья ракета самая быстрая.

Эстафета «Полет ракеты» (8 конусов, 2 кегли)

- Молодцы ребята. Наши юные космонавты подготовили для вас стихи про космос. Ребята, поведайте нам о тайнах космоса.

Дети читают стихи про космос (Стихи заранее раздать воспитателям)

1. У каждой планеты есть что-то своё,

Что ярче всего отличает её.

Сатурн непременно узнаешь в лицо -

Его окружает большое кольцо.

Оно не сплошное, из разных полос.

Учёные вот как решили вопрос:

Когда-то давно там замёрзла вода,

И кольца Сатурна из снега и льда.

2. В космической ракете 

С названием «Восток» 

Он первым на планете 

Подняться к звездам смог. 

Поет об этом песни 

Весенняя капель: 

Навеки будут вместе 

Гагарин и апрель.

3. В день весенний, день апрельский,

Много лет тому назад.

Мчалась в космосе ракета,

Завораживая взгляд.

4. Новость слышала планета:

«Русский парень полетел!»

И героем –космонавтом

Каждый мальчик стать хотел.

5. Только первым быть непросто,

Очень сложно первым стать.

Надо вырасти достойным,

Все уметь и много знать.

6. На ракете ну и ну!

Полетели на Луну!

Оторвались от Земли,

Облака насквозь прошли. 

Невесомость наступаешь, 

Все кружится и летает!

3 задание:

 На Луне нет атмосферы, поэтому на ее поверхность постоянно падают

метеориты. Космонавтам нужно быть осторожными, чтобы не попасть

под метеоритный дождь.

Ребята, на пути наши ракеты столкнулись с метеоритным дождём. Нам нужно его быстро преодолеть.

Эстафета «Метеоритный дождь» (2 конуса, 2 мяча, 6 обручей)

Вы настоящие космонавты и справились даже с метеоритным дождем!

Звездочет: Вы меня приятно удивили, а я для вас приготовил космическую викторину. Вы ответы вспоминайте, на загадки отвечайте.

В небе виден желтый круг
И лучи, как нити.
Вертится Земля вокруг,
Словно на магните. (Солнце)

Ночью с Солнцем я меняюсь
И на небе зажигаюсь.
Сыплю мягкими лучами,
Словно серебром.
Полной быть могу ночами,
А могу - серпом. (Луна)

В космосе с хвостом летаю,
Пыль вселенной подметаю.
Как метла, мой длинный хвост
Проведет уборку звезд. (Комета)

Он в скафандре, со страховкой
Вышел на орбиту.
Кораблю поправил ловко
Кабель перебитый. (Космонавт, астронавт)

В космосе нет сковородки
И кастрюли тоже нет.
Тут и каша, и селедка,
И борщи, и винегрет -
Расфасованы, как крем!
Космонавтом буду.
Из чего-то я поем,
Вовсе без посуды. (Из тюбиков)

Есть окошко в корабле -
"Челенджере", "Мире".
Но не то, что на Земле -
В доме и в квартире.
В форме круга то окно,
Очень прочное оно. (Иллюминатор)

Посчитать совсем не просто
Ночью в темном небе звезды.
Знает все наперечет
Звезды в небе … (Звездочет)

Что видно только ночью? (Звезды)

Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
А называется…(Земля)

А теперь, космонавты, давайте разомнемся. Для этого вставайте в рассыпную.

Физкультминутка ‹‹Ракета››
Раз, два- стоит ракета,

Три, четыре- самолет,
Раз, два- хлопок в ладоши,
А потом на каждый счет.
Раз, два, три, четыре-
Руки выше. плечи шире.
Раз, два, три, четыре-
И на месте походили,
Потихоньку дружно сели.

- Вот мы с вами размялись и готовы поиграть, узнать, кто здесь самый ловкий, быстрый и смелый космонавт.

Подвижная игра «Ракеты»

Подведение итогов. Дети награждаются почетной звездой космонавта (наклейки).

- Ну что же, юные космонавты, а сейчас мы приглашаем всех на космический флэшмоб.

Флэшмоб

Звездочёт: Ребята, сегодня мы совершили с вами космическое путешествие! Вам понравилось? Что было самым сложным? А что больше сего понравилось и почему?

Давайте подведём итоге, исходя из турнирной таблицы.

Раз мы преодолели все трудности космического путешествия каждому космонавту вручается почетная звёздочка.

А я пришел на праздник с интересным заданием! С большой-большой космической раскраской. Части раскраски раскрасите в группе, а потом склеите и получится одна большая космическая картина! (части раскраски раздаются воспитателям)

А теперь пора возвращаться в детский сад! Обратный отсчёт 9-8-7-6-5-4-3-2-1!

Все – мы с Вами в детском саду. До новых встреч.