Спортивная викторина
методическая разработка по физкультуре
Предварительный просмотр:
Спортивная викторина
для детей подготовительной группы
«Знатоки спорта»
Задачи:
- расширить кругозор детей о видах спорта, о спортивном инвентаре;
- развивать познавательный интерес у детей к спорту;
- создавать положительные эмоции, радость от совместной деятельности.
Оборудование: телевизор для просмотра презентации, доска, картинки видов спорта
Ход викторины
Ведущий:
Приветствуем сегодня всех,
Мы рады встрече с вами.
И не случайно в этот зал
Всех вместе мы собрали.
Детей сегодня позвала Спортивная викторина
И думаю, пройдет она нескучно и активно!
Ведущий:
Здравствуйте, юные спортсмены. Я рада приветствовать вас на нашей спортивной викторине. Ребята, как вы думаете, что такое СПОРТ?
(это соревнования по различным физическим упражнениям)
- Как вы думаете, нужно заниматься спортом?
Ведущий:
Прошу вас разделиться на две команды выбрать капитана и занять свои места. Сегодня мы узнаем, что вы знаете о спорте. За каждый правильный ответ присуждается 1 балл. Результаты фиксируются на доске.
Ребята, на какие два вида делятся все виды спорта? (Летние, зимние)
А какие виды спорта вы знаете мы проверим в первом конкурсе!
Первый конкурс «Виды спорта»
В конверте картинки летних и зимних видов спорта, детям необходимо отделить два вида друг от друга на время, поднять руку по готовности и произнести названия.
Второй конкурс – эстафета «Кто быстрее»
Командам по очереди нужно быстрым шагом дойти до доски и нарисовать одно спортивное оборудование (мяч, конус, кубик, скакалка, кегли, гимнастическая скамейка и т.п.), и быстрым шагом вернуться передать эстафету, повторяться нельзя.
Третий конкурс «Блиц опрос»
Командам предлагается шесть вопросов, на которые нужно ответить быстро, коротко и правильно. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Ответ на вопрос произносит тот, кто первый поднял руку.
Ведущий:
- Люди бегают по всему полю и пинают мяч ногами кто они? (футболисты);
- Залитая спортплощадка для хоккеистов (каток) ;
- Противники на ринге бьют друг друга в перчатках (боксёры);
- Они ловкие, прыгучие и гибкие (гимнасты);
- Как назвать одним словом: медаль, грамота, кубок (награда);
- Спортсмены красиво танцуют на льду (фигуристы).
Ведущий:
Чтоб здоровым оставаться,
Нужно спортом заниматься.
На зарядку становись!
Здоровьем быстро зарядись!
Физминутка «Хлопай-топай»
Четвертый конкурс «Четвертый лишний»
На экране картинки о спорте. Нужно назвать лишнюю и объяснить свой ответ. За правильный ответ команда получает один балл.
1слайд – баскетбол, волейбол, водное поло, футбол (может быть два варианта ответов: 1футбол, так как играют ногами, а в остальные игры руками; 2 водное поло – игра на воде, а остальные на суше).
2слайд – кроссовки, ролики, валенки, коньки – валенки не спортивная обувь. 3слайд – дартц, стрельба из лука, прыжки на скакалке, биатлон - прыжки на скакалке развивают ноги, а все остальные – глазомер.
4слайд – гиря, фитбол, штанга, гантели – фитбол используют для прыжков, а остальное для укрепления мышц рук.
5слайд – скакалка, клюшка, свисток, ведро – ведро используется для игр с песком, остальное спортивное оборудование.
6слайд – грамота, рисунок, кубок, медаль – рисунок можно подарить любому, а остальное нужно заслужить.
7слайд – ласты, трубка и маска для плавания, велосипед, лыжные палки - лыжные палки зимнее оборудование, остальное – летнее.
8слайд – лыжи, клюшка, снегокат, самокат – самокат летнее оборудование, остальное – зимнее.
Пятый конкурс «Загадки-обманки»
Ведущий: С ответом, друзья, не торопитесь и на крючок не попадитесь!
Хоккеистов слышен плач:
Не попал в ворота…(не мяч, а шайба).
Снаряд спортивный ,как калач,
Называем словом….(не мяч, а обруч)
У Иринки и Оксанки
Двухколесные есть…
(не санки, а велосипеды)
С крутой очень снежной вершины,
Вниз мы помчимся стремглав на…(не на машине, а на лыжах или санках)
Лыжня огибает деревья ,пеньки,
Несут , как на крыльях, нас наши….
(не коньки, а лыжи).
В баскетболе нужно метко
Мяч забросить прямо в ….
( не в сетку, а в корзину)
Мячей футбольных ловец,
Стоит на воротах …
(не пловец, а вратарь).
Подведение итогов. Награждение.
Молодцы, ребята! Все загадки отгадали.
Как думаете, наша викторина, прошла сегодня весело, интересно и познавательно?
Будьте здоровы и занимайтесь спортом!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/26/picture-355401-1385489768.jpg)
Спортивная викторина "Олимпийские игры"
Спортивные игры и соревнования для дошкольников, включающая в себя викторины и загадки на тему Олимпийских игр....
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/18/picture-34659.jpg)
Презентация "Спортивная викторина"
Расширить знания детей дошкольного возраста по зимним видам спорта....
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/19/picture-757841-1674140538.jpg)
Сценарий спортивной викторины «Что? Где? Когда?» (для детей 6-7 лет)
Цель: Расширить и закрепить знания детей о Здоровом Образе Жизни и спорта....
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/25/picture-28676-1490433440.jpg)
Сценарий проведения интеллектуально-спортивной викторины «Что? Где? Когда?»
Сценарий проведения интеллектуально-спортивной викторины «Что? Где? Когда?». В ходе мероприятия решаются задачи по активизации и обогащению словаря, формированию грамматического строя и св...
Спортивная викторина "Юные Олимпийцы"
Данная викторина предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Представлена в виде интерактивной игры, с целью закрепить представления детей об Олимпийских играх и зимних видах спорта....