Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 158»

Конспект спортивного развлечения в подготовительной группе: "23 февраля - День защитника Отечества"

Подготовил воспитатель – Николаева К.В.

Ярославль

Цель – закрепление представлений о государственном патриотическом празднике «Дне защитника Отечества»

Задачи:

1. Образовательные

- Расширить знания детей о празднике, истории его возникновения

- Закрепить знания о военных профессиях и их отличиях друг от друга

2. Развивающие

- Развивать скорость бега, ловкость, меткость, координацию движений

- Развивать зрительное внимание

3) Воспитательные

- Воспитывать чувство любви к своей Родине, уважение к солдатам

- Воспитывать командный дух

Интеграция образовательных областей – познавательное, социально-коммуникативное, физическое развитие

Оборудование: 2 обруча, конусы, мешочки, кегли, флажки (по 2 на каждого ребенка), канат, мячи, мягкие круглые коврики, цветовые сигналы на палочках из картона (белый, синий и красный), медальки на каждого ребенка, музыкальный проигрыватель.

Ход

1. Разминка с флажками (под минус песни «Три танкиста», муз. Дан. И Дм. Покрас, сл. Б.С.Ласкин)

- Ходьба в колонне по одному, на носках, руки за спиной на пятках, руки вперед высоко поднимаем колени, «Шаги Великанов», «Прыжки радости», руки с флажками вверх и перекрещиваем их под ритм марша.

Стоим в кругу с флажками

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие ребята! 23 февраля вся наша страна будет праздновать День защитников Отечества, защитников мира, свободы и счастья. А кто такие защитники Отечества?

Ответы детей.

Ведущий: Правильно. Защитники Отечества – это наши военные: офицеры и солдаты российской армии. Они стоят на службе и днем и ночью.

День нашей армии сегодня!

Сильней её на свете нет.

Привет защитникам народа!

Российской армии-

Дети: Привет!

Ведущий: Ребята, скажите, какие должны быть солдаты?

Ответы детей

Ведущий: А вы хотите быть такими же сильными и смелыми. Тогда нужно пройти военную подготовку, как у настоящих солдат, вы готовы?

2. Основная часть (деление на команды и эстафеты)

Ведущий просит детей рассчитаться на 1-2, первые номера встают в колонну слева и получают название – «Танкисты», вторые номера встают в колонну справа и называются – «Летчики».

Игра на внимание – «Команды» (песня О. Газманова «Вперед Россия»)

На каждый цветовой сигнал дети выполняют определенное движение (белый – машут флажками, синий – маршируют, красный – прыгают)

Ведущий собирает флажки, дети садятся командами на стульчики, напротив друг друга.

Викторина «Военные профессии»

Ведущий: Ребята, мы немного отдохнем и проверим, знаете ли вы военные профессии

• Кто управляет танком
• Кто ходит в разведку
• Кто сидит за штурвалом самолета
• Кто охраняет границу
• Кто служит на корабле
• Кто прыгает с парашютом
• Кто лечит раненых солдат
• Кто стреляет из пушек
• Кто служит в пехоте

Эстафета «Переправа» (песня «Богатырская наша сила» муз. А. Пахмутовой, сл. Н. Добронравова)

Дети выстраиваются в две колонны, им выдаются два мягких коврика. Задача – добраться до кегли, наступая только на коврики (для этого дети их поочередно перекладывают). Выигрывает команда, которая быстрее закончит.

Эстафета «Меткий стрелок» (минус песни «У солдата выходной» муз. В.Шаинского, сл. М.Танича)

Выстраиваются команды по 5 человек и 2 помощника, перед каждой лежит на расстоянии обруч, а внутри стоят три кегли. Детям выдаются по 3 мешочка и они по очереди стараются сбить ими кегли. Испытание не на скорость, а на меткость. За каждую сбитую кеглю дается 1 балл команде (максимально один ребенок может набрать 3 балла). Помощники собирают мешочки и поднимают кегли. Сумма баллов складывается и выявляется команда-победитель.

Игра «Снаряды» (минус песни «Граница» Л. Агутина)

Зал делится канатом на 2 половины. Встают по 5 человек от команды. У каждого в руке мяч. Задача игроков – по сигналу перебрасывать мячи на половину соперника. По сигналу «Стоп» подсчитывается количество мячей («снарядов») на каждой половине. Выигрывает команда с наименьшим количеством мячей. Играем 3 раза.

Эстафета «В танке» (минус песни «Три танкиста»)

Участвуют все дети. Выстраиваются по две колонны. Каждой команде выдается 1 обруч на пару. А впереди ставятся конусы на расстоянии. Задача участников – надев на себя обруч, «проехать» будто в танке «змейкой» вокруг конусов и передать обруч следующей паре.

3. Заключительная часть

Ведущий: Ребята, а как вы думаете, кто важнее, летчики или танкисты?

На самом деле, не важно, кто мы, танкисты, летчики, артиллеристы. Все мы сражаемся за нашу страну. Даже есть такая русская поговорка – «Один в поле не воин». Чтобы победить врага, нужны все солдаты, вся армия.

В этих соревнованиях нет проигравших, все мы победители.

Вручение медалей! (песня «Катюша», детский хор).