«Мама, папа, я – спортивная семья»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

                                 «Детский сад №17 «Колосок»

Образовательная область: «Физическое развитие»

Раздел: «Физкультура»

Форма ОД: Физкультурный праздник

Тема: «Мама, папа, я – спортивная семья»

Группа:  старшая группа

Дата проведения: 19.05. 2023г. 

 Авторы: инструктор по физической культуре Рожкова З.А.,

                           музыкальный руководитель Литвинова В.Ю.

                                                         2023

Сценарий развлечения для детей старшей группы с участием родителей
«Весёлые старты»

Цель: пропаганда здорового образа жизни, приобщение семьи к физкультуре и спорту.

Задачи.

1. Совершенствовать физические способности в совместной с родителями двигательной деятельности: бег на скорость, броски и ловля мяча и др.
2. Содействовать установлению положительного эмоционального контакта родителей и детей; способствовать возникновению чувства радости и удовольствия от совместной игры.
3. Приобщить детей и родителей к здоровому образу жизни и к желанию заниматься спортом через эстафеты и конкурсы.

Место проведения: спортивный зал.

Оформление: спортивная площадка, оформлена шарами, плакатами «Мама, папа, я- спортивная семья», «Олимпийскими кольцами».

Оборудование:(карточки с буквами, два стола,

два символа, на которые будут наклеиваться буквы названий.

 Для символов: 2 конуса , 2 палки гимнастические,

мешочки с песком, большой мяч, 4 конуса,

 ленты по количеству участников и костюмы

«паучков»,

           (очки бумажные, футболки от «лучиков и темное

         трико две «паутины», 4 обруча, 2 веревки, 8конусов,

          8 гимнастических палок.

Материал для награждения: медали и дипломы.

Ход праздника

Под звуки «Спортивного марша» и аплодисменты болельщиков дети и родители проходят по площадке и выстраиваются в две шеренги.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья!

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые родители и гости! Сегодня мы собрались в нашем детском саду на необычные соревнования «Мама, папа, я - спортивная семья». Сегодня вместе с детьми будут соревноваться мамы и папы.

Чтоб расти и закаляться

Не по дням, а по часам,

Физкультурой заниматься,

Заниматься нужно нам!

1 ребенок: 

 Если хочешь быть умелым,

Ловким, быстрым,

Сильным, смелым,

Научись любить скакалки,

Мячик, обручи и палки!

             2 ребенок:

До чего ж веселый мячик!

Так и скачет, так и скачет!

Там, где нету потолка

Он летит под облака.

Ведущий: Прежде чем начать «Веселые старты», нам нужно размяться,  В этом нам поможет веселая разминка (и повторяют движения под музыку).

Музыкальная зарядка: «Двигайся- замри»

А завестись на веселый позитивный лад нам помогут девочки          подготовительной группы «Солнышко».

Девочки исполняют «Лялечка».

Вед:

Дорогие Друзья, мы зарядились и настроились

на веселые     соревнования. Прошу встать в две колонны на эстафеты.

              Перестроение в две колонны.  

Ведущий: Стать чемпионом, все мы знаем,

                  Задача сложная для всех!

                  Соревнованье начинаем

                  И твердо верим в ваш успех!

А сейчас я объявляю  мозговой штурм! Нужно угадать названия своих команд!

Названия командам мы добудем

И быстрыми, как птицы будем!

Слушайте внимательно загадку про птиц:

Птица эта небольшая.

Целый день она летает!

Не желает приземлиться,

И на ветки не садится,

Выше леса, выше крыш,

Всех быстрей летает …(стриж)

Стара начисто лишенный,

Он летает высоко,

Он –охотник прирожденный,

Видит очень далеко,

Клюв крючком, как у орла,

Машут два его крыла,

Когти- жуть, острее стекол,

Птицы нет , быстрей чем…( сокол)

А вот еще одна загадка:

 Мама и папа - стрижи, а их малыши . . .стрижата.

 Мама и папа - соколы, а их малыши . . .соколята.

Вед: 

Молодцы! Правильно отгадали названия!

Ваша команда называется - «Стрижата», а ваша-  «Соколята».

Ведущий говорит:

Команды приготовились, слушайте сигнал!

             1 Эстафета «Собери из букв название команды»

Задание:Игроки бегут друг за другом, обегая препятствия.

Собирают на месте названия команд и бегут назад

с готовыми символами. На которых изображены птицы

и названия команд.

Оборудование:(карточки с буквами, два стола,

два символа, на которые будут наклеиваться буквы названий.

 Для символов: 2 конуса , 2 палки гимнастические,

двухсторонний скотч, круг с изображением птицы)

2. Эстафета «Пирамида успеха».

Вед: Задание на сообразительность и ловкость.

Следующая эстафета «Пирамида успеха».

Задание: Дети собирают, а родители немножко помогают.

Задание: Участники соревнований бегут парами к пирамиде,

преодолевая препятствия («классики»).

Оборудование: обручи 14шт. и 2 пирамиды.

3. Вариант 1.Эстафета « Попади в движущуюся цель».

Задание на меткость. Можно с родителями. Двое взрослых перекатывают мяч друг к другу.

Задание: Перепрыгнуть через барьер, взять мешочек

и попасть мешочком  цель.

Оборудование:

мешочки с песком, большой мяч, 4 конуса,

6. гимнастических палок.

4. Вариант2. «Попади в цель».   Папа ловит мешком мяч, брошенный участником команды.

Оборудование: 2 мешка на подставках, 6 конусов, 6 палок       гимнастических.

4.Вед: А сейчас -зарядка для ума

(загадки для всех участников праздника).

1) Лента, мяч, бревно и брусья

Кольца с ними рядом.

Перечислить не боюсь я

Множество снарядов.

Красоту и пластику

Дарит нам … (гимнастика).

2) Здесь команда побеждает,

Если мячик не роняет.

Он летит с подачи метко

Не в ворота – через сетку.

И площадка, а не поле

У спортсменов в … (волейболе).

3) В этом спорте игроки

Все ловки и высоки.

Любят в мяч они играть

И в кольцо его кидать.

Мячик звонко бьет об пол,

Значит, это … (баскетбол).

4) В честной драке я не струшу,

Защищу двоих сестер.

Бью на тренировке грушу,

Потому что я … (боксер).

5) Очень трудно жарким летом

Пробежать его атлетам,

Много долгих километров

Пролететь быстрее ветра.

Путь не легок, назван он

Древним словом … (марафон).

Вед:

А вот на соревнования не малы и невелики,

Вышли на спортивную площадку работяги- пауки!

Под музыку Грига «В ущелье горных троллей»,

выходят «паучки», исполняют танец.

5. Игра «Поймай паутинку».

Задание: Спрятать ленточку за пояс, которую

 потом попытаются выдернуть «пауки».

Оборудование: ленты по количеству участников и костюмы

«паучков»

           (очки бумажные, футболки от «лучиков и темное трико).

         Вед: Пауки не так просты! Паутину сплели они!

         Паутину преодолей и к друзьям возвращайся скорей!

         А паутины у нас горизонтальные и вертикальные!

         Вперед, друзья,

         Запутаться нам никак нельзя!

6. Эстафета «Не попади в ловушку».

         Задание: Пролезть из одного обруча в другой,

         перешагнув через веревку (палку).

         Оборудование: две «паутины», 4 обруча, 2 веревки и ли гимнастические палки , 8конусов,  8 гимнастических палок.

        Вед: А сейчас посмотрим, как вы умеете владеть

        универсальным средством передвижения.

        Таким, как самокат!

7. Эстафета «Самокаты».

        Задание: Объехать  конусы и передать следующему.

        Оборудование: Самокаты(2 взрослых и 2детских) и конусы.

Ведущий: Всем известно, что спорт и музыка дружат. Последний конкурс «Повторяй за мной» (ведущий, под веселую музыку «Небо» показывает танцевальные движения-все участники мероприятия повторяют).

Подведение итогов. Награждение участников соревнований.  

Ведущий: Наш досуг подошел к концу. Мы благодарим всех участников за доставленное удовольствие и праздничное настроение.

Благодарим родителей за отзывчивость и активность.

Спасибо всем за внимание. До новых встреч!!!