занятие в старшей группе " Мы любим спорт"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Занятие в старшей группе «Мы любим спорт»

Цель: расширять знания детей о спорте.

Задачи:

-формировать представление о здоровом образе жизни

-знакомить детей с различными видами спорта;

-воспитывать интерес к занятию спортом;

-обогащать словарный запас.

Оборудование: коробка-посылка, картинки со спортивным инвентарем, мячи, коньки, клюшка, сумка с хоккейной формой.

Ход занятия.

Здравствуйте, ребята! Я рада видеть ваши лица, ваши улыбки и думаю, что этот день принесет вам радость, общение друг с другом. А теперь давайте поприветствуем друг друга:

Давайте, друзья, улыбнемся друг другу,

Улыбки подарим друзьям.

А теперь с хорошим настроением приступим к занятию. Ой ребята вы слышите? Кто-то стучится к нам? Пойдемте посмотрим кто там? (открываем двери, а там посылка с написанным адресом: МКДОУ Детский сад №4 “Колосок” ребятам старшей группы). Вы хотите посмотреть, что там?

Давайте вместе откроем ее и посмотрим, что там внутри. (открываем посылку)

1. Достаём три мяча (футбольный, волейбольный и баскетбольный).

Ребята, скажите, что это? (ответы детей)

А в какие игры можно играть мячами? (ответы детей)

А почему наши мячи разного цвета? Как вы думаете?

Если вы не знаете тогда я вам сейчас расскажу.

-баскетбольный мяч — это мяч оранжевого цвета. Мяч твердый, при нажатии на него его не продать. Баскетбол- это командная игра где игроки закидывают мяч в кольцо.

Команда – это группа людей, которых что-то объединяет. В данном случае –игра.

-футбольный мяч – бело- черного цвета. Рассказать какой он (мяч, посмотреть и сравнить. Футбол является командной игрой в которой игроки защищают свои ворота и не дают соперникам забить в них мяч.

- волейбольный мяч – бело-голубого цвета. Данный вид спорта тоже является командной игрой, в которой игроки с помощью рук перебрасывают мяч через сетку на сторону соперника.

С мячами мы разобрались, а что же еще у нас есть в посылки, давайте посмотрим?

2. Ребята, а что это? (Достаем коньки)

Правильно! Это коньки. Для какого вида спорта нужны коньки? (ответы детей)

Правильно это хоккей. А как в него играют вы знаете?

Рассказываем про опасность коньков, что у них острое лезвие, поэтому трогать руками их нельзя. А еще у хоккеистов есть спортивная форма, которая защищает их от травм (показ формы, которая включает в себя шлем, а у вратаря он еще и закрытый, налокотники, наколенники потому что при попадании шайбой (мяч для игры) можно получить серьезные травмы.

А что еще нужно для хоккея как вы думаете?

Правильно. Это шайба и клюшка. Давайте посмотрим есть ли они в посылки? (достаём клюшку и шайбу).

Следующий вид спорта, для которого нужны коньки — это фигурное катание. В данный вид спорта представляет собой скольжение на коньках по катку одного или двух спортсменов с выполнением разных элементов под музыку. Фигурное катание является экстремальным и очень травмоопасным видом спорта.

Ребята мы с вами рассмотрели предметы которые относятся к различным видам спорта. Как вы думаете, как можно их назвать одним словом? (ответы детей)

Это слово- спортивный инвентарь.

Спортивный инвентарь – это все то, что применяется при занятиях спортом

Физкультминутка

Воспитатель предлагает детям показать виды спорта : раздает картинки детям с изображением спортивного инвентаря. И просит показать, как с ним заниматься или играть.

Картинки:

Клюшка, мяч футбольный, коньки, шайба, скакалка, кегля, боксерская груша, баскетбольное кольцо.

Рефлексия

А о чем мы сегодня с вами говорили?

Зачем нужно заниматься физкультурой и спортом?

Это полезно или вредно?

О каких видах спорта мы сегодня говорили?

Какое новое слово вы сегодня узнали?

А теперь для вас будет задания. (на столе лежат конверты внутри которых лежат разрезные картинки.)

Вы молодцы ребята, мы будем спортом заниматься и укреплять свое здоровье.