Развлечение в подготовительной группе «Олимпийцы среди нас».
материал по физкультуре (подготовительная группа)

Развлечение в подготовительной группе «Олимпийцы среди нас».

Цель. приобщение воспитанников к традициям большого спорта.

Задачи:

 Познакомить детей с историй Олимпийского движения

Пропагандировать значимость физической культуры и спорта, в том числе Олимпийского движения; развивать интерес к ним

Систематизировать представления детей о зимних видах спорта.

Развивать быстроту, ловкость, силу, точность, выносливость посредством командных эстафет, игр.

Укреплять здоровье детей.

Создавать радостное настроение у детей, положительно эмоциональный настрой в ходе спортивного мероприятия

Воспитывать сплоченность и взаимовыручку; воспитывать умение побеждать и проигрывать.

Предварительная работа:

Беседа об истории олимпийского движения, рассматривание иллюстраций, показ слайдов, разучивание стихов, изготовление олимпийского флага.

Ход мероприятия:

– Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые зрители-болельщики. Мы рады приветствовать вас на спортивном празднике, посвященном Олимпиаде-2022 года, которая прошла в Китае в городе Пекин.

Презентация: «Зимние Олимпийские игры».

Ведущий:  Мы приглашаем Вас на Малые зимние Олимпийские игры, которые проходят в нашем детском саду «Журавушка»

Участники Олимпиады - Ребята из подготовительных к школе групп.

Мы всем желаем от души,

Чтоб результаты  были хороши.

Чтоб не знали сегодня усталости,

И доставили всем много радости!

Что такое олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В нем участвовать – награда!

Победить же может любой

Мы приветствуем участников на празднике спорта, мира и дружбы! Участники проходят в зал под музыку и строятся вдоль стены.

Ведущий: В нашем детском саду Малые Олимпийские игры мы отрываем! Внести флаг! Зажечь олимпийский огонь! (Звучит торжественная музыка. Капитаны команд вносят флаг, – «зажигают» олимпийский огонь).

Ведущий: - Командам приготовиться к приветствию! (Приветствие команд)

Чтоб Олимпийские игры начать

Должны ребята клятву дать:

(Дети с инструктором произносят клятву)

Клянемся быть честными,

К победе стремиться,

Рекордов высоких,

Клянемся добиться!

Ведущий: Команды! Направо! Налево! Раз! Два!

(дети перестраиваются в колонны)

Ведущий: Дорогие спортсмены! Оценивать ваши успехи будет жюри.

(Представление и приветствие жюри).

Уважаемое жюри! Командам за победу в каждой эстафете выставляете по одному очку. По итогам – определится победитель.

Ведущий: А перед эстафетами все должны размяться, разогреть свои мышцы чтобы все препятствия быстро и легко преодолеть.

1. Эстафета «Передача олимпийского огня».

-Ребята, перед вами два факела с Олимпийским огнем. По сигналу капитаны команд берут факел и бегут до ориентира, огибают его и, возвращаясь, передают факел следующему игроку. Выигрывает команда, закончившая эстафету первой. (дети выполняют задание) 

- Судьи подводят итог конкурса. 

2. Эстафета «Гонки на скелетонах»

Ребята, по сигналу первые игроки ложатся на скейтборт и, отталкиваясь руками от пола, двигаются вперед, объезжая конусы. Доехав до последнего конуса, встают и берут в руки скейтборт. Оббегают его и бегом возвращаются назад, передавая эстафету следующему игроку. (дети выполняют задание).

3. Эстафета «Биатлон»

По сигналу первые участники команд надевают лыжи и бегут до корзины с мячами. Берут мяч и метают его в мишень. Если участник попадает в мишень, то он возвращается назад и передает лыжи следующему игроку. Если участник промахивается, то он бежит штрафной круг вокруг мишени и возвращается назад, передавая эстафету. (дети выполняют задание)

Ведущий: Давайте вспомним, какие же зимние виды спорта входят в программу зимних Олимпийских игр?

1. На коньки спортсмен встает,

Мчится быстро он вперед!

(Конькобежный спорт).

2. Вот спортсмены на коньках,

Так танцуют — просто «Ах»!

(Фигурное катание)

3. Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» —

Значит там игра — …

(Хоккей).

4. Спорт на свете есть такой,

Популярен он зимой.

На полозьях ты бежишь,

За соперником спешишь.

(Лыжные гонки).

5. Ты этого спортсмена

Назвать бы сразу мог!

И лыжник он отменный,

И меткий он стрелок!

(Биатлонист)

6. Трудно, что не говори,

Мчась на скорости с горы!

И препятствия стоят –

Там флажков есть целый ряд.

Лыжнику пройти их надо.

За победу ждет награда.

(Горнолыжный спорт)

Ведущий: 

Керлинг – есть игра такая.

Если кто ее не знает,

Камень и метелку взять –

Можно керлинг начинать.

4.Эстафета «Керлинг»: По сигналу первые участники при помощи швабры проводят шайбу по дорожке и загоняют ее в центр круга. Затем берут шайбу в руки, возвращаются назад и передают шайбу и швабру следующему игроку. Побеждает та команда, в которой быстрее всех поменялись все участники и вернулись в исходное положение.

5 эстафета «Хоккей»

Если вы со льдом дружны
Для какой игры нужны?
В эти зимние деньки
Шайбы, клюшки и коньки.   (хоккей) 

У каждого участника клюшка и шайба. По сигналу первый игрок ведет шайбу змейкой между ориентирами, обводит стойку и обратно возвращается по прямой. Передает эстафету следующему. (дети выполняют задание)

6.Эстафета «Парное фигурное катание»

Бежит пара детей, зажав у себя между животами мяч; до кубика и обратно.

Выигрывает команда, которая быстрее закончит эстафету.

Ведущий: (фоном звучит музыка «Давай Россия, давай, давай!»).

Закончилась у нас Олимпиада,

И попрощаться всем нам надо.

Я считаю, что в сегодняшней игре не было побежденных, все стали победителями. И это самое важное. Ведь про Олимпиаду еще тогда говорили предки так: «Главное в Олимпиаде не победить, главное в ней участвовать!». Вот и наши ребята доказали, что все они смогут когда–нибудь стать такими победителями Олимпийцами! А сейчас я попрошу всем командам пройти круг почета и выстроиться для награждения и вручения подарков.

Главный судья: Поздравляю Вас с окончанием соревнований! Вы все честно сражались! Все заслужили награды! Вы все заняли первое место!