Спортивное развлечение во второй младшей группе
материал по физкультуре (младшая группа)

«Путешествие в сказочный лес» физкультурный досуг

         во 2 мл. гр.      

Цель: Развитие эмоционального  интереса к двигательной деятельности.

Задачи: Закрепить умение выполнять основные виды движений: бег змейкой, ходьба в колонне по одному, метание в цель. Воспитывать потребность в движении. Развивать выносливость, ловкость, смекалку

Оборудование: мягкие модули, спортивный рукав, обручи, игрушки зверей, ёлочки.

Ход развлечения:

Ведущий:  Как на горке снег, снег

И под горкой снег, снег

Как на ёлке снег, снег

И под ёлкой снег, снег  

А под снегом спит медведь

Тише, тише не шумите

Вы медведя не будите

Медведь:  Кто посмел меня будить ? Разве вы не знаете, что медведи зимой спят в берлоге. Да у вас веселье?!

 Ведущий : Миша не сердись. Лучше поиграй с нами (игра «Жмурки»   медведь с  завязанными  глазами должен пой мать детей с колокольчиками)

Медведь: Как весело у вас ! А я все зимы спал и не знал, как интересно бывает зимой

Ведущая: Миша покажи нам свой лес. Познакомь со своими друзьями

Медведь:  В лесу глубокий снег. Вставайте друг за другом и ступайте по моим следам высоко поднимая ноги. (дети идут в колону  по одному высоко поднимая ноги)

Медведь: На пути пеньки стоят, нам их нужно оббежать (бег змейкой вокруг мягких модулей)

Ведущая: Кто это там дрожит под ёлочкой

Любит красную морковку

Грызёт капусту очень ловко.

Скачет он,  то тут, то там,

По лесам и по полям.

Кто скажите он такой? (заяц)

Медведь: Здравствуй  зайка, идём снами.  Я ребятам показываю наш лес.

Зайка: С удовольствием! Но дальше дорога будет не ровная. Нам придётся перепрыгивать с кочки на кочку. (прыжки на двух нога из обруча в обруч)

  Ведущая: Какой сильный ветер подул (дети выполняют наклоны в стороны)

Ведущая: Кто-то испугался скрипа деревьев и спрятался за ёлочкой

Обо мне, о хитроглазке

Знаешь ты стихи и сказки

Хвост мой пышный , как коса

Я красавица (лиса)

Лиса: Как много  ребят. И заинька  тоже с вами. Что-то я проголодалась.

Медведь: Ну-ну лисонька. Даже не думай! Мы зайчонка в обиду не дадим.

Наши ребята  сильные и ловкие.  А посмотри  какие они меткие. (метание в горизонтальную цель  «попади шишкой в корзину»)  

Лиса: Вижу- вижу какие вы спортивные. А как же обед?

Медведь: Побегали, попрыгали!

Нагуляли аппетит

Вот теперь и подкрепится

Нам совсем не повредит.

Ребята,  приглашаю вас, ко мне  в берлогу за угощением! ( ползание  по спортивному рукаву, медведь угощает детей сладостями  )

Медведь: Ох, устал я. Пойду спать к себе в берлогу.

Ведущий:  Хорошо путешествовать по зимнему лесу. Много друзей повстречали мы на своём пути. Но нам тоже пора возвращаться домой

(дети прощаются со зверятами)