Развлечение для детей старшего дошкольного возраста ко дню Космонавтики "По Космическим просторам!"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

Цель:

• Сохранение и укрепление физического здоровья детей;
• совершенствование двигательных умений и навыков, освоенных в образовательной деятельности по физической культуре и их комплексное совершенствование в игровой обстановке;
• создание радостной, бодрой атмосферы.

Задачи: 

• Расширение представления детей о космосе, Дне Космонавтики;
• формирование навыков здорового образа жизни;
• развитие физических качеств личности – быстроты, ловкости, выносливости, подвижности;
• способствование сплочению детского коллектива.

Оборудование: макет солнечной системы, плоскостное изображение планет (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон); набор мягких модулей для постройки ракеты, 8 обручей, 5 маленьких мячей, 4 стойки для пролезания с кольцами; 1 веревка с прикрепленными к ней звездами (10 штук); костюмы инопланетян; эмблемы: синего и красного цвета по 15 штук; памятные сувениры.

Ход развлечения:

Под музыку «Марш космонавтов» дети заходят в зал, делая круг почета, садятся на скамейки.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вы знаете, какой сегодня день? Сегодня вся страна отмечает День космонавтики! Что же произошло в этот день? (Ответы детей)

Ведущий: 12 апреля 1961 года наш космонавт совершил первый в мире космический полет. А знаете ли вы, кто был первым, человеком, побывавшим в космосе?

(Ответы детей: Юрий Алексеевич Гагарин. Гагарин на космическом корабле «Восток» облетел вокруг земного шара.)

Ведущий: В космическом пространстве множество галактик. И вот в одной из таких находится наша Солнечная система. И наша планета третья по счету. А сколько планет в солнечной системе мы узнаем из стихотворения. (надо изготовить планеты и  дети их показывают)

1-й ребенок:

По порядку все планеты

Назовет любой из нас:

Раз – Меркурий,

Два – Венера.

Три – Земля,

Четыре – Марс.

Пять – Юпитер,

Шесть – Сатурн,

Семь – Уран,

За ним – Нептун.

Он восьмой идет по счету.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон.

Ведущий: А ещё солнечная система включает в себя центральную звезду — Солнце — и все естественные космические объекты, вращающиеся вокруг Солнца.

Звучит музыка, входит ребенок в костюме

Космонавт: Здравствуйте, дорогие ребята! Предлагаю вам отправиться в путешествие по космическим просторам, чтобы увидеть увлекательный мир космоса!

Ребенок:

В пространстве космическом воздуха нет
И кружат там девять различных планет.
А Солнце — звезда в самом центре системы,
И притяжением связаны все мы.

Ребенок:

Солнце-звезда- преогромнейший шар
Свет излучает, как будто пожар.
Ну а планеты тот свет отражают,
Солнце-светило они обожают!

Ребенок:

Много планет вокруг Солнца летает.
Может быть, люди на них обитают?
Давай-ка, в ракету мы сядем с вами,
Помчимся от Солнца во тьме голубой!

Ведущий:  Мы с удовольствием!

Космонавт:

Начнем наше путешествие с разминки.

РАЗМИНКА «Я- ракета…»

Ведущий: А как же мы попадем в космос?

Космонавт: На космолете. Пора занимать в нем места.

Дети подходят к «парашюту», который разложен посредине зала, берут его, поворачиваются в одну сторону и начинают двигаться.

В небе звезды ярко светят
И ракету нашу ждут.
В космос мы сейчас проложим
Наш космический маршрут.
Внимание! Начинается отсчет времени: 5-4-3-2-1! Поехали!

Под аудиозапись «Полет к звездам» из репертуара ВИА «Зодиак»
дети, взявшись за «парашют», раскручивают его- взлетают и проговаривают слова

В небе звезды ярко светят
И ракету нашу ждут.
Мы полет наш продолжаем
К Меркурию подлетаем.

На экране появляется изображение МЕРКУРИЯ. Или выходит ребенок  с изображением меркурия.

1 ребенок

Он первый от Солнца,
С него и начнем.
Нет атмосферы, 
И жизни на нем.
Громадное Солнце,
Палит без помех.
Явились бы люди –
Сожгло бы их всех!

Ведущий:

Ребята,  на Меркурий упало много метеоритов, давайте уберем их, чтобы было легче исследовать планету.

ЭСТАЕТА «КОСМИЧЕСКИЙ МУСОР» 

Каждая команда парами собирают рассыпанные по залу разноцветные шары в свою корзину двумя палками, потому что мусор «горячий».

Ведущий: Очень необычная планета, но нам пора отправляться дальше, задерживаться тут опасно!

Ведущий: Наше космическое путешествие продолжается. Займите места в космическом корабле! Продолжаем путешествие, летим на планету Венера, может там жизнь найдем....

Под аудиозапись «Полет к звездам» из репертуара ВИА «Зодиак» дети имитируют  полет. На экране демонстрируется слайд с изображением планеты Венера. 

2.ребенок:

Красавица Венера,
Капризна и упряма.
Чудовищной жарою,
Встречает смельчаков,
И брызжет кислотой,
Из плотных облаков.

ЭСТАЕТА «ЗВЕЗДНАЯ ДОРОЖКА»

По команде первые игроки  берут две звезды и переставляя их, доходят до финиша, затем обегают и отдают вторым игрокам…

Ведущий:

Посмотрите, ребята начался метеоритный дождь, будьте внимательными! Надо его переждать.  Под удары бубна поднимаете космолет, а по сигналу «дождь» прячетесь под ним.

Ведущий: Наше космическое путешествие продолжается. Займите места в космическом корабле!

В небе звезды ярко светят
И ракету нашу ждут.
Мы полет наш продолжаем
И на Марс мы все летим.

Под аудиозапись «Полет к звездам» из репертуара ВИА «Зодиак» дети имитируют  полет. На экране демонстрируется слайд с изображением планеты Марс.. 

3. ребенок:

Климат на Марсе засушлив, суров.

Трудно дышать, хоть зови докторов!

Слишком его атмосфера легка.

Жизни на нем не нашли мы пока.

ЭСТАЕТА  «МАРСОХОДЫ»
Марсоходы – пластиковые бутылки 5л с вырезанными отверстиями для ног. Марсоходы надеть на ноги, выполнить ходьбу широким шагом до стойки и обратно.

Ведущий: Наше космическое путешествие продолжается. Займите места в космическом корабле! Продолжаем путешествие…

В небе звезды ярко светят
И ракету нашу ждут.
Мы полет наш продолжаем
И к Юпитеру летим.

Под аудиозапись «Полет к звездам» из репертуара ВИА «Зодиак» дети имитируют  полет. На экране демонстрируется слайд с изображением планеты Юпитер. 

4. ребенок:

Юпитер — царь планет! В тельняшке облаков

Вращаться не спешит — Уж нрав его таков!

Двенадцать на Земле, А здесь лишь год пройдет!

Уж очень он тяжел и медленно плывет.

КОНКУРС «СОБЕРИ СОЗВЕЗДИЕ»

На магнитной доске участники по очереди выкладывают созвездие из звездочек.

Ведущий:

Не пора лм нам отдохнуть, друзья?

ТАНЕЦ

Ведущий: Наше космическое путешествие продолжается. Займите места в космическом корабле! Продолжаем путешествие

В небе звезды ярко светят
И ракету нашу ждут.
Мы полет наш продолжаем
И к Сатурну мы летим.

Под аудиозапись «Полет к звездам» из репертуара ВИА «Зодиак» дети имитируют  полет. На экране демонстрируется слайд с изображением планеты Сатурн. 

5.  ребенок:

Сатурн непременно узнаешь в лицо —

Его окружает большое кольцо.

Оно не сплошное, из разных полос.

Учёные вот как решили вопрос:

Когда-то давно там замёрзла вода,

И кольца Сатурна из снега и льда.

ЭСТАФЕТА «КОЛЬЦА САТУРНА»  
Сатурн — одна из красивейших планет солнечной системы окруженная гигантскими кольцами. В соревновании используются надувные круги. Первый игрок, надев надувной круг, обегает змейкой конусы, добегает до ориентира, возвращается к команде, передает надувной круг следующему игроку.

Ведущий: Наше космическое путешествие продолжается. Займите места в космическом корабле! Продолжаем путешествие

В небе звезды ярко светят
И ракету нашу ждут.
Мы полет наш продолжаем
К малым планетам мы летим.

Под аудиозапись «Полет к звездам» из репертуара ВИА «Зодиак» дети имитируют  полет. На экране демонстрируется слайд с изображением планет Уран, Нептун и Плутон . 

6.  ребенок:

Здесь холодные миры.
Света нет и нет жары.
8. ребенок:

Вечная зима и ночь…
Захотелось сразу прочь.

9. Ребенок:

Скован льдом Уран, Нептун,
И на Плутоне колотун!
Без атмосферы, по всему,
Жить невозможно никому!

ЭСТАФЕТА «ХОЛОДНЫЕ ПЛАНЕТЫ»

Ребята, то самые дальние планеты от солнца, там вечная темнота и холод. Передвигаться можно только прыжками на специальном аппарате- на ураноходах.

Ведущий: Ребята, побывали мы на всех планетах и нигде не встретили   ни людей,  ни растений,  ни животных… но есть одна планета, на которой все это есть!!! Что же то за планета такая удивительная? Конечно, это наша планета ЗЕМЛЯ.

Ребенок:
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелетных,
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зеленой,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивленно...
Все вместе:
Береги свою планету -
Ведь другой похожей нету!
(Я.Л. Яким)

Ведущий:

Вот и закончилась наша игра.
Программа полета выполнена!
Домой возвращаться, ребята, пора!
Всем экипажам занять свои места!
Мы возвращаемся на Землю.

Под аудиозапись «Полет к звездам» из репертуара ВИА «Зодиак» дети имитируют  полет. На экране демонстрируется слайд с изображением планеты ЗЕМЛЯ.

Ведущий:

Окончен путь.
Приземлилась ракета.
Мы в детском саду на нашей планете.
Вот и закончилось космическое путешествие, мы с вами вернулись домой, на самую лучшую из всех планет, планету – Земля.

Космонавт:

Из вас получились замечательные путешественники. Сейчас я хочу сделать вам подарок, вручить сладкий приз.(Марс)

До новых встреч, ребята!