Сценарий физкультурного развлечения ко Дню России
материал

ФИЗКУЛЬТУРНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ КО ДНЮ РОССИИ

Цель: знакомство с символикой России, воспитания любви и патриотических чувств к своей стране.
Необходимое оборудование: музыкальный центр, необходимые треки, оборудование для эстафет, костюмы для «России» (белый парик, блузка белая, красная длинная юбка и широкий синий пояс), костюмы для «Печальки», «Драчуна» и «Злюка», мелок грим флага России (для рисования на щеках детей), воздушные шары и флаг для оформления зала.
Ход мероприятия: под музыку (фон) входят дети в зал, усаживаются на свои места по периметру (у нас участвовало 3 группы)
Ведущая: (приветственное слово, организационные моменты для детей)
Россиян всех поздравляем
И поиграть вас приглашаем.
Подходи, честной народ!
Всяк себе игру найдет!
Да здравствует праздник,
Да будет веселье!
Пусть радость закружится каруселью.

На карте мира не найдешь
Тот дом, в котором ты живешь,
И даже улицы родной
Мы не найдем на карте той.
Но мы всегда на ней найдем
Свою страну – наш общий дом.
Дети скажите, пожалуйста, как называется наша страна, в которой мы живем? (Россия)
(под музыку – трек 1 – выходит торжественно «Россия», проходит воле детей «круг почета», здоровается со всеми, с некоторыми здоровается за руку, кому-то с поклоном и т.п.)
Россия:
Россия – страна белоствольных берез и широких полей.
Россия – страна голубых озер, широких рек и бескрайних морей.
От жаркого юга до холодного севера, от востока до запада раскинулась Россия, во всей красе, широте и могуществе.
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, -
Светлая, большая Родина твоя!
Ведущая: Дорогая Россия дети нашего детского сада приготовили стихи и песни для тебя. (выступление каждой группы по одному номеру, «Россия» хвалит и благодарит детей)
Неожиданно с шумом и гамом заходят «Печалька», «Драчун» и «Злюк», пытаются схватить «Россию», обращаются к детям с предложением вместе поплакать, позлиться, подраться и т.п.

«Злюк»: Я «Злюк –заколюк» и хочу вашу страну сделать злой презлой, что жители этой страны были такими как я – злюками. Ха-ха-ха. (говорить, обращаясь больше к России, чем к детям, что бы не напугались)
Россия: Дети неужели вы хотите быть злыми?
Дети: нет!
«Драчун»: Я Драчун, и давайте научу вас как драться, будем вместе маленьких обижать, просто так бить всех… Хи-хи-хи
Россия: Дети неужели вы хотите быть злыми?
Дети: нет!
«Печалька»: Я Печалька и пусть в России все жители будут плакать, ныть, капризничать, слезы лить… А-а-а…
Россия: Дети неужели вы хотите быть злыми?
Дети: нет!
Ведущая: Дети, скорей надо срочно спасать «Россию». Ребята а вы мне поможите?
Дети: Да!
Ведущая: Мы вас не боимся, и мы не хотим быть злюками, печальками и драчунами. Чтобы победить их нужно вместе, веселым смехом, улыбками и добротой превратим их в «Добрушку», «Веселушку» и «Хохотушку». (трек 3, можно с детьми похлопать или потопать вместе, под музыку и смех детей злые герои превращаются в добрых)
Россия: Спасибо вам ребята, что защитили меня свою страну!
Ведущая: (предлагает детям повеселиться и поиграть в эстафеты. Участвуют все дети по одной эстафете. «Добрушка», «Веселушка» и «Хохотушка» помогают набирать команды по 5-6 человек для эстафеты и помогают выполнять задание)

Эстафеты (все эстафеты использовать трек 5): 
№1 Перепрыгнуть через пять веревочек (препятствие), затем пролезть в тунель, оббежать конус и вернуться также, выполняя задание.
№2 С флажком в руке пробежать змейку, не сбив кегли, вернуться также;
№3 Брать из корзинки по одному мячику в обе руки и бежать на противоположную сторону, положить мячики в корзину и вернуться обратно. Эстафета выполняется пока не перенесут все мячики.

«Росиия» благодарит за веселье, ловкость и доброту детей и дарит подарки (по флажку и конфете)
Ведущая: 
- Нам нужна Россия сильная!
Молодая и спортивная!
Ловкая, умелая!
Дерзкая и смелая!
Выходи честной народ
В танцевальный наш флеш-моб!
(проводиться танцевальный флеш-моб с детьми, трек – 6)