военно-патриотическая игра "Зарница"
план-конспект занятия по физкультуре

Цель:

Формирование интереса к здоровому образу жизни, развитие физической подготовки и патриотическое воспитание детей.

Задачи:

Познакомить детей с патриотической игрой «Зарница».

Развивать психофизические качества (выносливость, скорость, силу, сноровку, быстроту, координацию движений).

Воспитывать нравственные качества: патриотизм, инициативу, самостоятельность, сознательную дисциплину, взаимопомощь, дружбу.

Оборудование: атрибуты для каждого задания (мины (кегли, шарики пластиковые, конусы, бинты, снаряды, канат, кегли с прикреплёнными на них танками, план участка, рюкзак с документами.

Ход развлечения:

Под маршевую музыку, дети под руководством воспитателей собираются в отряды на площадке, выстраиваются друг напротив друга. Затем выходит командующий. (В роли командующего физинструктор)

Командующий: Здравие желаю, товарищи, бойцы!

Дети: Здравствуйте!

Командующий: Товарищи бойцы, из генерального штаба поступил приказ. Необходимо срочно найти и доставить в штаб секретные документы, но они спрятаны на нашем участке. Каждому отряду необходимо пройти все станции, после выполнения заданий, команды получают часть карты на котором указано место, где спрятаны документы. Передвижение разрешено быстрым строевым шагом во главе с командиром отряда и в сопровождении взрослого. Передвижение бегом или по одиночке запрещено, только дружно в колонне по двое! Когда все станции будут пройдены, команды отправляются на участок искать документы.

У нас будет две команды: команда «Лётчики» и команда «Танкисты» Для преодоления препятствий вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Каждому отряду будут выделены в помощь бойцы, присланные из штаба, это ваши воспитатели. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?

Дети: Готовы

Командующий: Командирам отрядов доложить о готовности и получить маршрутные листы.

(Ведущий объявляет старт. Отряды знакомятся с планом, начинают выполнение задания, начинают маршрут выполняя поочерёдно одно задание за другим.)

1. Станция «Пройди через линию фронта»

Задание: пройти змейкой между конусов, нагнувшись.

Ребёнок, который выпрямился, считается раненым, после прохождения ползут по-пластунски.

2. Станция «Первая медицинская помощь».

Три девочки и один мальчик с каждой команды. (бинтуют голову, руку, вторую руки).

 3.Станция «Минное поле»

Задание: обезвредить определённый участок от мин

(кегли)

Дети должны найти зарытые в снегу (не глубоко) разноцветные пластмассовые "мины" передать командиру, который их обезвредит.

4. Станция «Подбей танк»

Задание: попасть мешочком в кеглю, к которой прикреплён танк.

(Дети метают снежки в кеглю, к которому прикреплён танк. Пока, не будет подбито 5 танков команда дальше не двигается). За линию заходить нельзя.

5. Станция «Военные загадки».

Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю
Отправляется в полет
Наш Российский …
(Вертолет)

Что на плечах у военных?
(Погоны)

 Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут.
(Танк)

Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море.
(Моряк)

Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ?
(Пограничник)

Он готов в огонь и бой,
Защищая нас с тобой.
Он в дозор идёт и в град,
Не покинет пост.
(Солдат)

И на фронте, и в тылу
День и ночь ведут борьбу:
Жизни раненым спасают,
В строй вернуться помогают.
(Военные врачи, медсестры)

6. Станция «Перетягивание каната»

Задание: перетянуть команду противника на свою сторону.

На снегу отмечается линия и перпендикулярно ей раскладывается канат, чтобы центральная отметка была на линии. Команды располагаются по сторонам от стартовых отметок и берутся за канат, причем трогать отметки запрещено. Центральная отметка строго над линией.

По команде участники начинают перетягивание другой команды. Выигрывает та, которая сможет затянуть другую команду за центральную отметку.

После выполнения всех заданий, отряд во главе с командиром из полученных частей собирают план участка, на котором отмечено место, где спрятан портфель с документами.

Команды находят рюкзак и доставляют в штаб командующему.

В конце игры командующий благодарит детей за проявленное стремление к победе, чувство товарищества, смелость и решительность при выполнении заданий.

Командующий: Молодцы, ребята! Хочу выразить вам свою благодарность за участие в сегодняшней игре и наградить вас за мужество, отвагу, смелость и решительность. Командирам отрядов получить награды для своего отряда.