сценарий для проведения спортивного мероприятия "Зарничка"
материал по физкультуре

Цель игры: формировать интерес к занятиям физической культурой.

Задачи: Познакомить детей с военно-патриотической игрой «Зарница», закреплять знания детей о воинских специальностях, родах войск. Отрабатывать технику метания в горизонтальную цель, упражнять в ползании на животе. Развивать выносливость, скорость, меткость, быстроту реакции, координацию движений, мелкую моторику.
Воспитывать у детей чувство взаимовыручки, умение работать в команде, самостоятельность, дисциплину, чувство гордости за свою армию, желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов.

Участники: Дети старших и подготовительных групп.

Атрибуты и оборудования: музыкальная колонка, листы- пазлы – 2 шт., швабра с тряпкой - 2 шт., конусы, мешочки с песком - по количеству детей , обручи – 2 шт., деревянные палки – по количеству детей, стойка мостик – 2 шт., стойка с верёвкой – 2 шт., гимнастические коврики – 6 шт., стаканчики пластмассовые – по количеству детей, два стола.

Место проведения: спортивный зал.

Под торжественный марш дети входят в зал.

Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы отметить День Защитника Отечества. Бойцы российской армии стоят на страже мира. И многие из вас, ребята, хотят быть похожими на них – сильными, смелыми, трудолюбивыми.

Ведущий: Ребята, а какие военные профессии вы знаете? (танкисты, артиллеристы, летчики, моряки, кавалеристы, десантники, ракетчики, связисты, разведчики, радисты, пограничники, подводники и т.д.)

Я думаю, каждому мальчику хочется надеть форму летчика, моряка, десантника… Но чтобы служить в армии надо быть не только умным, смелым, сильным. Нужно еще многое уметь! Так давайте с детских лет воспитывать в себе качества, необходимые защитнику Отечества.

Сейчас мы проведем веселые эстафеты, чтобы убедиться лишний раз, что все  всегда готовы к защите Отечества, проверим вашу ловкость, быстроту, выдержку.

1.Эстафета: «Собери автомат!»
Ведущий: Конкурс простой, да не очень. Ведь в нём мы будем собирать автомат! Правда не настоящий. Но всё - же автомат!
Картинки автомата , разрезанная  на несколько  частей. Все части перемешать и разложить на стол. Каждая команда, должна собрать картинки . Какая команда справится быстрее, та и побеждает.

Ведущий: Отлично справились с заданием! А кто знает, какие у нас есть солдаты?( Танкисты, летчики, моряки). А кто хочет стать моряками? Сейчас мы и проверим получаться ли из вас настоящие моряки. А узнаем мы это следующим образом. Все знают что моряки не только плавают но и моют палубы кораблей, вот и проверим, как вы умеете это делать.
2.Эстафета : «Моем палубу!»

Ведущий: Вам нужно провести шваброй между ориентирами.
Кто быстрей сделает задание , тот победитель.

3. Эстафета : «Разминируй поле!»

Ведущий: Ребята, а сейчас вам нужно будет разминировать поле, тоесь перевернуть стаканчики. Кто быстрей сделает задание , тот победитель.

Ведущий: Молодцы ребята! Вы и с этим заданием хорошо справились. Посмотрим сможете -ли справиться со следующим заданием.

4. Эстафета : «Гранатамётчики!»

Ведущий: А сейчас мы посмотрим на сколько точно и далеко вы умеете метать гранаты. Ваша задача по - очереди ,каждый в своей команде метнуть гранату( мешочек с песком) точно в цель (в обруч).

5. Эстафета : «Разведчики!»

Ведущий: А в этой эстафете вам необходимо проползти в тунелле и через колючие проволоки ( стойка-мостик и стойка с верёвкой), дойти до рубежа где лежат автоматы (деревянные палки), взять каждый по автомату и добежать обратно к своей команде, передав эстафету следующему.

Ведущий: А сейчас предоставляется слово нашему жюри.

Вот и закончился наш праздник!

За то, что солнце светит нам

За то, что нет войны,

Спасибо тем, кто бережет

Покой родной страны.

Всех защитников страны

 Поздравляем нынче мы.

Все солдаты берегут

Землю, небо, мир и труд

Для того, чтобы все дети

Жили счастливо на свете.

Ведущий: Не хочется прощаться, но надо расставаться!