конспект физкультурного досуга "Всемирный день здоровья"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1            общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-

эстетического и интеллектуального развития воспитанников

Петродворцового района Санкт-Петербурга

Физкультурный досуг

«Всемирный день здоровья»

(Средняя группа)

                                             Подготовила и провела:

                                                                       Инструктор по физической культуре

                              Л.Н. Масликова

05 апреля2022год средняя группа №5

06 апреля2022год средняя группа №3

                                                                  Санкт-Петербург

2022год

Физкультурный досуг, посвященный дню здоровья

«Здорово быть здоровым!»

Цель:

 Формирование культуры здорового образа жизни.

Задачи:

 - укрепление здоровья и закаливание детей при выполнении физических упражнений;

- развитие основных физических качеств: силы, ловкости, быстроты, выносливости, координации движений;

- формирование мышечно-двигательных навыков, правильной осанки;

- повышение интереса у детей к физической культуре и спорту;

- воспитание доброты и взаимовыручки в команде.

Инвентарь: колонка, гантели по количеству детей; конусы 4 шт, обручи 2 шт, мячики для сухого бассейна; ложки 2 шт, гимнастические палки по количеству детей, посуда; овощи и фрукты, тоннели 2 шт.сухой бассейн и малыми мячами, тазы 2 шт, подушки 2 шт.

Ход мероприятия:

  1.музыка «Спортивный марш»

Дети входят в зал под музыку, строятся в шеренгу.

Инструктор Ф.К: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас в детском саду праздник спорта и здоровья. Ребята, а вы готовы показать себя настоящими спортсменами? Показать какие вы ловкие, быстрые, выносливые?

Дети: Да!

Инструктор: Перед началом наших соревнований проведем разминку.

 Чтоб расти и закаляться,

 Надо спортом заниматься.

2.песня «Мы хотим здоровыми расти»

Проводится разминка под музыку.

Инструктор Ф.К: Отлично выполнили зарядку! А теперь у нас начинается эстафеты здоровья

Внимание первая эстафета!

3.песня «Закаляйся как сталь»

Эстафета 1 «Спортивная»

Дети стоят в колоннах. На противоположном конце площадки перед командами стоят конусы. У первых участников в руках гантели. Первые бегут до конуса, оббегают его и возвращаются к своей команде, передают эстафету следующему.

4.музыкальная дорожка

Эстафета 3 «Фрукты и овощи»

Дети стоят в колоннах. Перед каждой командой на расстоянии 2 метра лежат тоннели, а на противоположном конце площадки стоят корзинки с овощами и фруктами. Первые участники пролезают в тоннель, подбегают к корзинке и находят любой фрукт (другая команда достает овощ) и с фруктом в руках возвращаются к своей команде, передают эстафету следующему.

 5. музыкальная дорожка

Эстафета 5 «Витаминная»

Дети стоят в колоннах. В метре от каждой команды стоит ведро для витаминок. На противоположном конце площадки перед командами стоит сухой бассейн с «витаминками» (шарики от бассейна). Первые участники бегут до бассейна, набирают столько шариков, сколько могут унести и возвращаются к своей команде, высыпают в ведерко «витаминки». После того, как участник высыпал все шарики, он передает эстафету следующему. В конце эстафеты идет подсчет мячей у каждой команды. Упавшие мячи не подбираются и не считаются.

   6.музыкальная дорожка

Эстафета 7 «Пронеси – не урони»

Дети стоят в колоннах. На противоположном конце площадки перед командами стоят конусы. В руках у первых участников ложки, а на них картошка. Нужно пронести на ракетке и не уронить кусочек мыла, обойти конус и вернуться обратно в команду передать эстафету следующему.

7.музыкальная дорожка

Эстафета 8 «Подушка - подружка»

Дети стоят в колоннах. Перед каждой командой на расстоянии 3 метров стоит детская кроватка. На противоположном конце площадки стоит конус. В руках у первых участников подушка. С подушкой в руках добежать до кроватки, положить ее на кровать, обогнуть конус, забрать подушку и вернуться к команде, передать подушку следующему.

8.музыкальная дорожка

Эстафета 9 «Чистая посуда»

Дети стоят в колоннах. Перед каждой командой на расстоянии 3 метров стоит стол с грязной посудой. На противоположном конце площадки стоит тазик для грязной посуды.

Первые участники подбегают к столу, берут со стола тарелку, добегают до тазика и кладут ее, затем бегом по прямой возвращаются обратно, передают эстафету следующему.

9.музыкальная дорожка

Эстафета 10 «Солнышко»

Дети стоят в колоннах. У каждого ребенка в руках гимнастическая палка (лучик). На противоположном конце площадки лежат обручи. Добежать до обруча, положить лучик солнышку, вернуться в команду и передать эстафету следующему.

Инструктор Ф.К: Молодцы! Вы показали себя ловкими, быстрыми, дружными! Такими спортивными могут быть только здоровые дети. Я вам желаю не болеть, продолжать заниматься спортом, закаляться, чаще улыбаться и быть всегда в хорошем настроении! Тогда никакие болезни не будут вам страшны!

До свидания!

 10. Под музыку  «Новое поколение» дети выходят из зала.