Открытое занятие по физической культуре
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Занятие по физической культуре «В гости к мишке»

Выполнила: Шумихина Наталья

  Сергеевна    

Задачи:

- формировать представление о себе, своем теле, двигательных действиях;

- продолжать развивать умение ходить по дорожкам (не нарушая границ), бегать друг за другом (по обозначенному кругу), ползать по гимнастической скамейке;

- побуждать выполнять упражнения уверенно, согласовывать свои действия с действиями взрослого и других детей;

- поощрять любые попытки выполнять самостоятельно упражнения по подражанию взрослого; стимулировать и активизировать самостоятельность в подвижной игре и при выполнении основных движений;

- учить снимать мышечное напряжение;

- стимулировать эмоциональный отклик на занятиях.

Предварительная работа: игры с мишкой; наблюдение за падающими листьями и ветром; подготовить ребенка для показа (ползание по гимнастической скамейке); подвижная игра «Собери листочки»; перешагивание через предметы разной формы.

Оборудование: 2 дорожки, гимнастическая скамейка, по три желтых и красных листочка на каждого ребенка, 3 кирпичика, игрушка мишка.

Подгруппа: 7 детей

Вводная часть

Ход занятия:

Воспитатель: Сегодня мы пойдем в гости к мишке (построение в рассыпную).

- К мишке в гости мы пойдем: топ – топ – топ – топ.

  Вместе веселее, вот как мы умеем: топ – топ – топ – топ.

  На дорогах лужи, ну а мы не тужим (ходьба друг за другом по обозначенному кругу).

- Осторожно обойдем и по дорожке мы пойдем: топ – топ – топ – топ.

   А теперь по другой мы пойдем и в лужи не упадем: топ – топ – топ – топ (ходьба по дорожкам).

- А теперь мы побежали, быстро, быстро, быстро (бег по обозначенному кругу).

По сигналу взрослого дети бегут по кругу, обегая его два раза.

- Тихо, тихо побежали, а теперь за мной пойдем (ходьба по обозначенному кругу).

Дети переходят на умеренную ходьбу. Взрослый обращает внимание на мишку.

- Здравствуй мишка. Мы к тебе в гости пришли.

Дети здороваются с мишкой.

Основная часть

- Мишка у наших деток сильные руки и ноги, они сейчас тебе покажут.

По показу взрослого и вместе с ними дети выполняют упражнения (и.п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки вдоль туловища; поднять руки вверх; и.п.). Они поднимают руки вверх. Взрослый помогает детям по мере необходимости.

- Молодцы ребята, высоко подняли руки.

Дети по показу взрослого выполняют упражнения (и.п.: стоя, руки опущены, ноги на ширине плеч; наклониться в перед, ладони положить на колени и сказать «Вот!»; и.п.).

По мере необходимости он помогает детям наклониться вперед, поддерживая их одной рукой за спину, другой – за живот.

- Молодцы ребята, наклонились и показали мишке свои ноги.

Дети по показу взрослого выполняют упражнение (и.п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки опущены; присесть, обхватить колени; и.п.)

- Молодцы ребята, одновременно со мной делали упражнения, присели и не упали!

Дети по показу и вместе с взрослым выполняют упражнение, прыгают, как зайцы(и.п.: стоя, кисти рук перед грудью; прыгают на двух ногах на месте или с продвижением вперед).

-Молодцы ребята! А теперь давайте мишке покажем, как мы умеем выполнять разные движения.

Дети по словесному указанию взрослого и по показу сверстника выполняют упражнения (перешагивают через кирпичики, ползают по гимнастической скамейке).

- Молодцы ребята, смело ползете по скамейке!

- А теперь давайте поиграем в игру «Собери листочки». У меня много листочков. Ветер подул, и листочки разлетелись (взрослый разбрасывает листочки). Помогите собрать листочки. Осень, осень, листопад, листья желтые летят. Желтые и красные, все листочки разные.

Дети по сигналу взрослого собирают листочки в соответствующие цвету корзинки.

- Молодцы ребята, все правильно собрали.

Заключительная часть

- Ребята, а теперь давайте прогуляемся (релаксация «погуляем с мишкой»).

Дети гуляют по залу. По указанию взрослого изображают руками падающие листья (поднимают руки вверх и медленно опускают вниз).

- Молодцы ребята! Вы мне очень понравились. Мне понравились ваши руки и ноги , погладьте их (релаксация «хорошие ноги, хорошие руки»).

Дети выполняют задание.

- До свидание мишка. Ребята скажите мишке: «До свидания, приходи к нам в гости».

Дети прощаются с мишкой.