День здоровья!
план-конспект занятия по физкультуре

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад № 28 «Надежда»

Спортивное развлечение

на тему:

«День здоровья!»

Выполнил:

инструктор по физической культуре

Чмарова О.А.

г.Смоленск

             Цель: Создать веселое, спортивное настроение у детей, воспитывать желание заниматься физкультурой.

       Задачи: 

Физическая культура:

1. Формировать у детей желание вести здоровый образ жизни;

2.Закрепить умение ориентироваться в пространстве;

3.Развивать опорно-двигательный аппарат;

4. Развивать ловкость, меткость, сноровку.

     Здоровье:

1.Воспитание бережного и заботливого отношения к своему здоровью и здоровью окружающих;

2.Упражнять детей в выполнении элементов самомассажа, дыхательной гимнастики.

      Безопасность:

1.Пополнять и закреплять знания детей о правилах поведения в зале;

2.Закреплять знание четкого выполнения передачи эстафеты.

Познание: 

1.Формировать у детей представление о спортивных играх и забавах;

2.Закреплять знания о пользе физических упражнений.

Коммуникация:

1.Продолжать формировать коммуникативные качества, проявлять взаимовыручку, оказывать помощь.

Художественное творчество:

1.Развивать творческие способности детей (танцевальные).

      Пособия и материалы:

 Кегли ,обручи, 2 мяча большого  размера, 2 гимнастические скамейки,  4 корзины, 2 из них с гигиеническими предметами и другими предметами, 2 метки, мячи маленькие по количеству детей, овощи – морковь и огурец.

      Проведение: 22.07.22г.

      Участники: старшего дошкольного возраста.

Ход праздника.

Детей встречает Андрейка-Неболейка.

Андрейка: Здравствуйте, мои друзья!

                    Я-Андрейка-Неболейка.

                    Становитесь-ка в линейку,

                    Всех веду на праздник я!

(Дети встают друг за другом и идут под марш в зал)

Андрейка: Ребята, сегодня в нашем детском саду праздник - «День здоровья». Здоровье – это когда человек сильный, крепкий и никогда не болеет. Но для этого он должен заниматься спортом, закаляться, есть фрукты, овощи. Вот сейчас мы и проверим, как вы умеете это делать.

1-й ребенок: На спортивную площадку

                       Приглашаем всех сейчас.

                       Праздник спорта и здоровья

                       Начинается у нас.

2-й ребенок: Сегодня встали мы с утра!

                      Готовились заранее.

                      Ребята, начинать пора

                      Спортивные соревнования!

Андрейка:  Выше ноги поднимайте и за мною все шагайте.

                     Раз, два, три, четыре – шаг потверже, взмах пошире.

                     Веселей, дружок, шагай, посмелей, не отставай!

(Все шагают за Андрейкой)

                     А теперь на месте – стоп! И налево (направо) поворот.

                     Сегодня день – не как всегда, немножко необычный,

                     И настроенье, и здоровье у всех ребят…

Дети: Отличное!

(Входит Айболит)

Айболит: Здравствуйте, дети!

                   По полям, по лесам, по лугам я бежал,

                   И два только слова шептал:

                   «Детский сад, детский сад, детский сад!»

                   Попрошу всех ровно  встать и команды выполнять!

                   Все дышите! Не дышите!

                   Наклонитесь! Потянитесь!

                   Встаньте прямо! Улыбнитесь!

                   Что ж, осмотром я доволен,

                   Из ребят никто не болен.

                   И, конечно, для порядка

                   Начинайте день с зарядки!

(Дети встают врассыпную  и выполняют упражнения по показу Андрейки Солнышко лучистое).

Андрейка: Здоровье в порядке?

Дети:   Спасибо зарядке!

Эстафета 1«Мы – ловкие»

 (Дети идут по гим. скамейке, берут маленький мячик, бросают его в кольцо и возвращаются к своей команде).

(Появляется Аркашка - Расхворашка, кашляет и чихает).

Андрейка: Ой, ребята, кто же это?

 Аркашка: Я – Аркашка-Расхворашка,

                    У меня  живот  болит.

                    И кому такой я нужен?

                    Потерял я аппетит.

                    Лишь подует ветерок,

                    Я болею – ох, да ох!

                    Ой – ай! Спасите, помогите!

                    Как сильно живот болит!

                    Ребята, что  же мне делать?

 Андрейка: У нас в гостях доктор Айболит.

Айболит: Что случилось, кто заболел?

Аркашка - Расхворашка: Славный доктор Айболит! У меня живот болит!

 Айболит:   Потерпите, посмотрю,

                     И конечно помогу!

(Айболит осматривает)

                     Беда пришла из-за немытых рук.

(Даёт лекарство)

Аркашка - Расхворашка:  (трогает живот)

                     Не болит, не болит!

                     Спасибо, доктор Айболит!

Айболит: Еще больные есть? (Ответы детей). Какие вы, ребята,  молодцы! Моете руки, чистите зубы, значит, знаете - какие нужны предметы для этого. Сейчас проверим.

Эстафета 2 «Предметы гигиены»

Участвуют две (четыре) команды. На противоположной стороне – 2(4) корзины с различными предметами, в том числе предметы гигиены (полотенце, щетка, зубная паста, бумажные салфетки, мочалка…) Участники бегут, выбирают нужный предмет  и возвращаются бегом в свою команду, доктор Айболит проверяет правильность выбора).

Андрейка: Молодцы! Ребята, покажите Аркашке-Расхворашке, чем надо пользоваться, чтобы не болеть. (Дети показывают)

Аркашка: Спасибо! Теперь я всегда буду пользоваться этими предметами, и никогда не  заболею.

 Айболит:  А скажи нам, чем ты занят по утрам?

 Аркашка: Я, ребята, долго сплю,

                    До полудня я храплю.

 Айболит: Расскажи, но по порядку:

                    Часто делаешь зарядку?

Аркашка: Нет, зарядку-то, ребята,

                    Я не делал никогда.

 Айболит: Спортом занимаешься?

                    Водою обливаешься?

 Аркашка:  Закаляться страшно, братцы,

                    Ведь холодная вода!

Андрейка : Вот Аркашка и болеет, потому что спортом не занимается, не делает зарядку, не закаляется. Наши ребята совсем не такие.

Аркашка: А я вот сейчас проверю,

 Игра на внимание "Это правда или нет" (Приложение 1)

Андрейка: Аркашка, посмотри, как ребята дружат с физкультурой!

Эстафета 3 «Обручи»

(Первые бегут, встают в обруч, продевают через себя, подбегают ко второму и продевают его, и бегом возвращаются к своей команде)

Андрейка: Попрыгай и ты, Аркашка, как наши ребята.

Аркашка: Не хочу я, не умею, я и так всегда болею!

                   Как побегаю, боюсь, что я снова простужусь!

Андрейка: Для того чтобы не заболеть, нужно научиться заботиться о своем здоровье. Давайка-ка, Аркашка, вместе с нашими ребятами поучись.

Упражнения «Неболейка»

Аркашка: Действительно, стало мне лучше. Буду делать такие упражнения обязательно.

Андрейка: Ребята, а что еще нужно делать, чтобы не заболеть? Правильно, принимать витамины...

Эстафета 4  «Мы - быстрые»

(Дети делятся на две команды, одна с морковкой, вторая с огурцом, пробегают «змейкой» между кеглями до ориентира, и по прямой  возвращаются к своей команде, передают овощ.)

Андрейка:   А теперь, мои ребятки,

                     Отгадайте-ка загадку:

                     Сделан из резины,

                     Куплен в магазине.

                     Скачет звонко

                     В руках ребенка.

Дети: Мяч!

Андрейка: Аркашка, поучись у ребят, посмотри, какие они ловкие и быстрые!

Эстафета 5 "Прокати мяч в обруче"

Прокатывание мяча обручем вокруг кегли.

Айболит: Ну что, Аркашка, понял теперь, что нужно заниматься спортом, закаляться, есть витамины – и никогда не заболеешь!

Аркашка: Да, понял! Я даже чихать перестал!

Аркашка: И мне пора, как у вас было весело, здорово.  Я многому у вас научился.  До свиданья, побегу.

Айболит: Вижу я, что все здоровы,

                  Из ребят никто не болен.

                  До свиданья, детвора!

                  Нам, ребята,  в путь пора.

А на прощанье танец "Звезды".

  Дети уходят из зала.

Упражнения  «Неболейка»  (Для профилактики простудных заболеваний)

Чтобы горло не болело            (Поглаживают ладонями шею движениями

Мы его погладим смело.           сверху вниз)

 Чтоб не кашлять, не чихать,     (Указательными пальцами растирают

 Надо  носик растирать.              крылья носа)

 Лоб мы тоже разотрем,             (Прикладывают ко лбу ладони «козырьком» 

Ладошку держим козырьком.    и растирают его движениями в стороны-

                                                       вместе)

 Знаем, знаем – да, да, да!           (Потирают ладони друг о друга)

Нам простуда не страшна!

Игра "Это правда или нет"

Вас прошу я дать ответ: Это правда или нет?

Чтоб с микробами не знаться, надо , дети, закаляться?

Никогда чтоб не хворать, надо целый день поспать?

Если хочешь сильным быть, со спортом надобно дружить?

Чтоб зимою не болеть, на улице ведь можно петь?

И от гриппа , от ангины нас спасают витамины?

Хочешь самым крепким стать? Сосульки начинай лизать?

Будешь кушать лук, чеснок - тебя простуда не найдет?

Витамин А:

Помни истину простую — Лучше видит только тот.

Кто жует морковь сырую

Или пьёт морковный сок.

Витамин В:

Очень важно спозаранку

Есть за завтраком овсянку.

Черный хлеб полезен нам-

И не только по утрам.

Витамин С:

От простуды и ангины

Помогают апельсины.

Ну, а лучше есть лимон,

Хоть и очень кислый он.

Витамин Д:

Рыбий жир всего полезней!

Хоть противный — надо пить.

Он спасает от болезней.

Без болезней — лучше жить!