Мастер класс для педагогов "Тайна Универсиады"
материал по физкультуре

МБДОУ «Ермаковский детский сад №5 комбинированного вида»

Мастер-класс для педагогов

квест – игра

«Тайна Универсиады»

Подготовила:

Томилина Ю.Н.

Инструктор по физической культуре

Ермаковское 2019

Цель: оказание практической помощи педагогам в использовании квест  - технологии в условиях реализации ФГОС ДО.

Задачи:

1. Сформировать у участников мастер- класса представления о квест - технологии в дошкольном образовательном учреждении.

2. Содействовать практическому освоению навыков проектирования образовательной деятельности с применением квест - технологии.

Ход мастер-класса:

1. Введение в игровую ситуацию.
2. -Уважаемые коллеги, сегодня я представляю вашему вниманию квест-игру – современную игровую технологию в дошкольном учреждении.

«Квест» - это командная игра. Идея игры проста – команда, перемещаясь по точкам, выполняют различные задания. Но изюминка такой организации игровой деятельности состоит в том, что, выполнив одно задание, дети получают подсказку или сюрприз-одобрение к выполнению следующего, что является эффективным средством повышения двигательной активности и мотивационной готовности к познанию и исследованию.

Мне понадобятся помощники, которые обладают смекалкой  и логическим мышлением. Я прошу желающих 4 человека выйти и помочь мне  в этом.

3. - Вы хотели  бы попасть на зимнюю универсиаду? У нас  есть шанс поучаствовать в этом грандиозном событии. Но как, знает только мудрая сова.

- Мудрая сова спрятала ответ  в сундук, и закрыла на 4 замка, и если мы справимся с заданиями совы, сможем  тоже узнать  ответ.

2. Игровая деятельность.

- Итак, первый ключ мы сможем найти, отгадав загадку мудрой совы.

«В этом году в марте у нас проходила в городе Красноярске зимняя универсиада, вспомните и назовите символ универсиады».

(Юлайка)

Молодцы! Первый ключ найден.

Сова нам делает подсказку куда нам двигаться дальше. Прочитаем?

«Направо пойдешь - сообразительность и смекалку найдешь; налево пойдешь -  лень и трусость найдешь!»

 Идут направо, находят конверт с заданием. Читают:

«В мороз снег хрустит от того, что под ногами ломаются миллионы снежинок, соберите  поломанные снежинки».

 Выполняют задание «Собери  поломанную снежинку».

Второй ключ найден. Молодцы!

Сова даёт очередную подсказку, куда двигаться дальше:

«Встаньте   спиной  к стене, у которой стоит  Ёлка. Пройдите   3 шага  налево».

Идут по  подсказке.  Находят конверт с заданием:

« Какие виды зимнего спорта вы увидели в ребусах?» 

Выполняют задание «Ребусы» (хоккей, биатлон).

Итак, последняя подсказка: «Идите по длинной узкой дорожке». Идут в заданном направлении, находят конверт с последним  заданием

(выкладывают кольца олимпийских игр).

Молодцы! Четвёртый ключ найден!

- Какое слово спрятано на обратной стороне ключа? (Окно).

Значит сундук находится у окна (педагоги подходят к окну, там стоит сундук, ключами открывают сундук). 

В сундуке находят, сладкие медали, письмо от мудрой совы. Читают письмо:

«Пусть еще до олимпийцев

 Вам дорога далека.

 И пусть сладкие медали

 Получили вы пока.

 Но надеяться я буду,

 Что пройдет немного лет,

 Настоящие медали

 Вручат нам, сомнений нет!»

- Вы храбрые, умные, сообразительные, творческие!  Вы доказали, что Вы могли бы вполне участвовать  в зимней Универсиаде! Удачи Вам!»

- Коллеги, спасибо вам за участие в мастер – классе

 Надеюсь, я  убедила вас в том, что квест – технология оказывает неоценимую помощь педагогу, предоставляя возможность развивать интерес и любовь к спорту, образовательную деятельность сделать необычной, запоминающейся, увлекательной, весёлой и игровой.