Проект "Моя любимая игра -футбол"
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Новопортовский детский сад «Теремок»

Авторы работы: воспитанники подготовительной группы:

Дедов Саша, Яптик Тимофей

Возраст: 6-7лет

Руководитель работы: Горячева Е.С., инструктор по физической     культуре

Секция проекта – «Мир увлечений»

Тема проекта: «Футбол - моя любимая игра»

Актуальность

Футбол – это спортивная игра с мячом. В играх и действиях с мячом дошкольники совершенствуют навыки большинства основных движений.

Динамичность, эмоциональность, разнообразие действий в различных ситуациях в футболе привлекают детей старшего дошкольного возраста, формируя интерес и увлечённость ею. В ходе игр дети упражняются не только в бросании и ловле мяча, забрасывании его в корзину, ударам по мячу ногой, ведении ногой, ударам по цели и на дальность с места и разбега, но также и в ходьбе, беге, прыжках.

Элементы спорта помогают значительно повысить функциональные возможности детского организма. Ведь двигательные навыки, сформированные у детей до 7 лет, составляют фундамент для их дальнейшего совершенствования в школе, облегчают овладение более сложными движениями, позволяют в дальнейшем достигать высоких результатов в спорте.

Образовательная область: физическое развитие

Вид проекта: краткосрочный: 1.09.2021- 1.11.2021 г. г.

Цель проекта: сформировать у воспитанников представление о спортивной игре футбол.

Задачи проекта:

• Расширить мировоззрение детей, через знакомство с историей спортивной игры футбол.
• Познакомить с правилами игры в футбол.
• Сформировать навыки действия с мячом (ведение, передача, удар).
• Развить у дошкольников точность, координацию движений, быстроту, силу, ловкость.
• Вовлечь родителей в физкультурно-спортивную деятельность.

Участники проекта: старшая группа, воспитатель, инструктор ФИЗО.

Возрастная категория: 5-6 лет.

Продолжительность проекта: краткосрочный с 1.09.17г.  – 1.10.17г.

Мотивация: Дети на физкультурном занятии задали вопрос, почему спортивная игра называется «футбол»?

Материально техническое оснащение:

• подбор методической литературы;
• подготовка материала к исследовательской деятельности;
• включение в непосредственно образовательную деятельность упражнения с элементами спортивной игры футбол.
• создание условий для проведения мероприятий (оформление физкультурного зала);
• использование ИКТ  

Ожидаемые результаты:

• овладение теоретическими и практическими знаниями воспитанников об игре в футбол;
• создать условия для формирования таких качеств, как коллективизм, выдержка, целеустремленность, дисциплинированность.
• родители вовлечены в совместную деятельность с детьми.

Основные формы реализации проекта:

• Просмотр презентации «Зарождение футбола. Правила игры», поэтапное обучение спортивной игре «футбол»:
• Интервью «Что я знаю о футболе?»;
• Упражнения с мячом, для отрабатывания техники удара, ведение и передача мяча;
• Спортивное развлечение с родителями «Мини футбол».

Этапы реализации проекта:

• 1этап – подготовительный;
• 2 этап – исследовательская деятельность;
• 3 этап – заключительный.

Этапы проекта:

1 этап – подготовительный

Подбор материала для бесед, презентаций, обработка литературы.

2 этап – исследовательский

1. Показ презентации «Что я знаю о футболе, почему «Футбол» называется «Футболом»?».
2. Интервью среди сверстников «Как вы относитесь к футболу?».
3. Обучение поэтапно спортивной игре «Футбол»: упражнения с мячом, для отрабатывания техники удара, ведение и передача мяча.

3 этап – заключительный

1. Спортивное развлечение с родителями «Мини футбол»

В ходе реализации проекта были достигнуты следующие результаты:

До проекта: Воспитанники не знали почему именно игра футбол называется «футболом», не знали правил игры в футбол, не сформированы навыки действия с мячом (ведение, удар, передача). Родители не заинтересованы в совместной спортивной деятельности с детьми.

После проекта: Воспитанники хорошо знают, почему игра называется «футбол», знают правила игры, владеют навыками действия с мячом. Развиты такие качества, как, точность, координация движений, ловкость, сила, быстрота.

Родители заинтересовались совместными спортивными мероприятиями и в дальнейшем физическом развитии своих детей.