Физкультурный праздник для детей старшей группы "Отчизны верные сыны!", посвященный Дню защитника Отечества
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

Сценарий физкультурно-музыкального праздника, посвященного

Дню защитника Отечества в старшей группе

«Отчизны верные сыны!»

Музыкальный руководитель: Бянкина Елена Евгеньевна

Инструктор по физкультуре: Лавренченко Юлия Александровна

Цель: Знакомить детей с традицией празднования дня защитника Отечества В России.

Задачи:

- совершенствовать двигательные навыки детей.

- способствовать формированию морально-волевых качеств: выдержки, настойчивости.

-воспитывать патриотические чувства: уважение к Родине, российскому воину, его силе и смелости.

Оборудование и материалы: флажки четырех цветов, два мешка, 2 стула, 10 конвертов, 10 конусов, 2-4 палки. 2 фитнесс-мяча «хопа», 4 мешочка с песком.

Ход мероприятия:

Звучит музыка, дети заходят в зал, машут над головой флажками и выстраиваются в три колонны.

Затем, гордо маршируя, под военный марш они выполняют упражнения с флажками. Затем маршем обходят зал и садятся на стулья.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Какой праздник мы скоро будем отмечать? (День защитника Отечества). Правильно. День защитника отечества – это важный и торжественный день. В этот день мы чествуем защитников Родины, людей, готовых в любой момент отстоять её рубежи (границы).

В этот день мы поздравляем всех, кто защищал Отчизну от врагов, ветеранов войн, тех, кто служил и служит. Мы поздравляем и мальчишек – будущих защитников Отечества. Именно к ним перейдет почётная миссия – защищать Родину.

Родина мать – это святое, это наша земля, где мы родились, выросли, где живут дети и взрослые. Где трудятся люди, растят хлеб, учатся. Это святой клочок земли. «Родину – мать умей защищать», «Кто за Родину дерётся, тому и сила двойная даётся!»… кто еще знает пословицы о Родине? (дети говорят)

Есть такая профессия – защищать Родину. «Военному делу учиться – всегда пригодится», «Смелый боец – в ученье и бою молодец!». Особая ответственность сейчас лежит на тех людях , которые сейчас защищают границы России, охраняют покой и мир на земле.

Дети исполняют песню «Наша Родина Россия»

1-й ребенок:

С красными флажками

Мы идём в строю

Все мы очень любим

Армию свою.

2-й ребенок:

Наша армия родная

Стережет покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны.

3-й ребёнок:

Праздник всех солдат сегодня-

Вот что значит этот день!

День защитников отважных

Да и просто всех парней!

Ведь любой из них мечтает

Защитить детей, семью,

Покорить хоть что-то в мире

И найти свою судьбу!

4-й ребёнок:

Мы поздравляем всех мужчин,

С таким прекрасным днем «мужским»!

Богатых жизненных картин!

Дорог счастливых, сложных, длинных

Мы пожелать вам всем хотим!

Ведущий:В наши дни праздник 23 февраля имеет название – День защитника Отечества. Но именовался он так не всегда. Можно вспомнить предыдущие названия:

- День Красной Армии и Флота,

-День Советской Армии и Военно-морского Флота.

 В настоящее время, уже на протяжении 25 лет, праздник именуется как «День защитника Отечества». В этот день принято посещать памятные места, места былых сражений, слушать рассказы ветеранов, чтить память тех, кто сложил свою голову, защищая Отечество.

Дети исполняют песню «Защитники Отечества»

Ведущий: Давайте представим, что мы оказались в армии. Вы знаете, что в армии есть различные рода войск, различные виды транспорта.

- кто служит на танке? (танкист)

-кто служит на границе? (пограничник)

- кто летает на самолете? (летчик)

- кто летает на вертолете? (вертолетчик)

-кто такой ракетчик? (тот, кто служит в ракетных войсках)

- как называют человека, прыгающего с парашютом? (парашютист)

-как называется воин, который сражается в пешем бою? (пехотинец)

- ездок, наездник, служащий в кавалерии? (кавалерист)

Ведущий: Молодцы ребята. А сейчас я проверю вас на внимательность. Мы поиграем в игру «Будь внимательным!». Когда я покажу жёлтый флаг – вы пехотинцы- должны маршировать на месте; голубой- лётчики, изображайте летящие самолеты; синий- моряки; изобразим моряков, смотрящих в бинокль. Красный- кричите – ура!

Ведущий: Молодцы, ребята. Показали свою внимательность. А сейчас приглашаю всех послужить на флоте.

Первое задание: «Проплыть между рифами»

Эстафета «Между рифами»

Бег всей командой, держась за руки, между конусами и обратно.

Ведущий: Во время шторма на палубу выбросило много песка и водорослей. Необходимо провести генеральную уборку.

Игра – танец «На палубе!»

Дети танцуют под песню «Морячка». Водящий имитирует мытье палубы шваброй. По окончании музыки, дети встают в пары. Оставшийся без пары становится водящим и «драит» палубу шваброй.

Ведущий: Ребята, так как этот праздник еще и праздник наших пап, то давайте их поприветствуем и поздравим.

Дети встают со стульчиков и говорят:

1. Мой пап- самый лучший в мире водитель!
2. Мой папа – самый лучший в мире строитель!
3. Мой папа – лучший в мире силач!
4. Мой папа- лучше всех гоняет мяч!
5. А мой папа – самый лучший врач! И когда я болею, говорит мне «Не плачь!». И пожалеет, и согреет, и молоко для меня подогреет, и поцелует – вот так!
6. А мой папа- меня очень любит и обнимает крепко, вот так! (обхватывает себя руками)

Все дети поочередно обнимают себя крепко руками и выкрикивают (и мой, и мой, и мой!)

Все вместе: Папы для нас очень важны,

Папы наши нам очень нужны!

Ребенок:

Наши папы лучше всех,

Наши папы круче всех,

Мы их обожаем,

Песню им подарим!

Дети исполняют песню «Самый лучший папа».

Ведущий: а сейчас приглашаем наших пап на соревнование «Переправа»

Эстафета «Переправа»

Задача: папы должны переправить по очереди всех участников команды по одному на другой берег. Дети должны зацепиться за палку, которую папа держит на плечах (или два папы держат на плечах).

Ведущий: каждый солдат мечтает стать генералом. Наша эстафета называется «Генеральские погоны»

Эстафета «Генеральские погоны»

С мешочками с песком на плечах надо обойти ориентир и обратно.

Ведущий: ребята, приглашаю вас побыть в роли разведчиков, бойцов невидимого фронта. Надо пробраться в тыл врага и остаться не замеченными. В мешках прыгаем до ориентира, берем ценный пакет с тайной информацией и возвращаемся в команду. Пакет кладем на стул. Возле каждой команды стоит стульчик.

Ведущий: разведчиками были, моряками были, а пограничниками – нет. Приглашаю всех на игру «Поймай диверсанта»

Игра «Поймай диверсанта»

Если в зале присутствуют папы, то они на мячах- хопах ловят детей обручем. Если на празднике только дети, то делим их на 2 команды. Одни пограничники – другие диверсанты. Пограничники ловят диверсантов. Затем меняются ролями. Для различия можно повязать ленты на руки пограничникам.

Ведущий:

Хорошо мальчишкой быть-

Можно бантик не носить,

Утром рано не вставать,

Чтобы косы заплетать.

Хорошо мальчишкой быть,

И отчаянным прослыть.

Понапрасну тут и там

Не реветь по пустякам.

Хорошо мальчишкой быть,

И в карманах все носить.

Не бояться пауков,

Ни лягушек, ни жуков…

Плохо то, что у мальчишек

Синяков полно и шишек!

Автор Борис Захарченко

Ведущая: А сейчас ребята исполнят песню «Мальчики»

Ведущая: Вот и подошел к концу наш веселый праздник. Но ведь праздник без подарков – это нем праздник. Давайте подарим подарки папам и мальчикам.

Девочки поздравляют мальчиков. Все дети вручают подарки папам.