Сюжетно-игровое физкультурное НОД по русской народной сказке «Гуси – лебеди» «Во владениях бабы Яги»
материал по физкультуре (подготовительная группа)

№

п/п

Содержание НОД

Дози-

ровка

Организационно-

методические указания

1.

Вводная часть:

Построение в колонну по одному.

Ходьба в колонне по              

Одному.

1 круг

За направляющим Артёмом

шагом марш. Левой, левой.   К Бабе Яге Дружно мы идём, Скоро мы к тебе придём!

Ходьба на носках.

½ круга

Внимание, впереди узкая тропинка, осторожно, идём на носках, руки на поясе, спина прямая.

Ходьба на пятках

½ круга

Здесь идём на пятках. Все проверим мы осанку и сведём лопатки.

Ходьба спиной вперед.

½ круга

Налетел сильный ветер, чтобы легче было идти, повернитесь кругом и идем спиной вперед. Кру-гом. Раз, два.

Ходьба скользящим шагом

½ круга

Ребята, Гуси-лебеди близко надо пройти не слышно, Пройдите скользящим шагом.

Ходьба в колонне по одному.

½ круга

Ветер стих, повернитесь.  Кру-гом. Раз- два.

Бег. (дыхательные Упражнения, крикотерапия – У-у-у-х, У-у-у-х)

2 круга

Прислушайтесь, кто-то воет.

Наверное, это волк. Скорее

убежим из этого леса. Бегом

марш! Побежим, ребята, дружно.

От волков бежать нам нужно.

Ходьба

½ круга

Мы попали в дремучий лес. Переходим на обычную ходьбу. Шагом! Восстановим дыхание и покричим «У-у-у-х, У-у-у-х...»

Ходьба в рассыпную по залу

Впереди вижу небольшую

поляну. Наверное, была буря,

посмотрите, сколько палочек

наломал ветер. Мы пойдём туда в

рассыпную, перешагивая через

палочки. Шагом марш.

На месте стой. Раз-два.

2

Обще-

развивающие

упражнения с палками:

Ребята, прежде чем идти

дальше, нам нужно расчистить в дремучем лесу полянку. Для этого необходимо выполнить упражнения с палками.

1. И.п.: о.с, палка

внизу,

1-поднять палку до груди; 2- вверх; 3- к груди 4- вернуться в и.п.

6-7 раз

Девочки возьмите красные палочки, они полегче. Мальчики - жёлтые, толстые, так как вы сильные.

Спина прямая, дышим носом.

2. И.п.:  ноги на ширине плеч, палка внизу. палку вверх; наклон вправо

(влево); выпрямиться, палку вверх;

вернуться в и.п

6 раз

Спина прямая, смотрим вперед

3. И.п.:   о.с, палка

на плечах присесть; вернуться в и.п.

6-7 раз

Спину и голову держим прямо.

4. И.п.: ноги на

ширине плеч, палка внизу. 1-палку вверх; 2-наклон вниз, положить палку на пол; 3- выпрямиться; 4-наклон вниз, взять палку в руки; 4- вернуться в и.п.

6 раз

Спина прямая, колени не

сгибаем.

5. И.п.:  о.с, палка, утрудив согнутых руках. правую ногу назад

на носок, палку вверх;

вернуться в и.п. Тоже с левой ногой.

6-7 раз

Руки прямые, спину слегка прогибаем.

6. И.п.:  о.с, руки на поясе, палка на полу.  прыжки вокруг палку с поворотом. Убрать палки в корзину.

Перестроение в 1 колонны.

6-7 раз

Инструктор ф\к: Молодцы! Согрелись. Теперь не страшно идти дальше. Сейчас мы расчистим поляну, уберём палочки с дороги. А куда же нам дальше идти?

3

 Закрепление материала.

 Инструктор ф\к: Смотрите, ребята, Аленушка, вздыхает. Как вы думаете почему она вздыхает?

Дети: потому - что гуси – лебеди украли Ванечку. Обратимся к нашей карте-схеме, куда же нам дальше идти.

Ходьба и бег.

2 круга

Основные движения:

Инструктор ф\к: Значит мы с вами на правильном пути.

Первое задание от речки.

1. Ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь двумя руками, хват рук с боков; (мальчики)

Равновесие-ходьба по

рейке гимнастической

скамейке прямо,

руки в стороны (девочки)

5-6 раз

Посмотрите, Алёнушка прислала нам подсказку - карточки со схемами. Все понятно, на карточках показан как нам преодолеть препятствия.

Мальчики, что вы

должны делать?

Мальчики: Проползти по

Скамейке на животе, подтягиваясь двумя руками, хват рук с боков; девочки, а вам что нужно сделать по карточке?

 Девочки: Пройти по скамейке прямо, руки в стороны.

Инструктор ф\к: Вам задание полегче. Помните, нам нужно перейти мостик аккуратно.

Следующие испытание нам приготовила печка.

Ходьба. Бег.

2 круга

Идём дальше. Левой, левой,

В царство Бабушки Яги! На месте стой! Раз, два! Налево!

2. Прыжки на двух ногах между предметами (кубиками), огибая их

2 раза

Инструктор ф\к: Печка просит нас вытащить пирожки. А как же нам это сделать? Что для этого   нам нужно. Саша, прочти схему, что нам делать необходимо?

Саша: отталкиваясь от пола перепрыгивать через кубики и мягко приземляться на пол.

Молодцы справились с этим заданием. Посмотрим на нашу схему карту. Куда нам двигаться дальше.

Ходьба. Бег.

2 круга

Идём дальше. Левой, левой,

В царство Бабушки Яги! На месте стой! Раз, два! Налево!

3. Попадание малого мяча в цель (в корзину) бросок снизу.

2 раза

Инструктор ф\к: Ребята, куда же мы подошли?

Дети: к яблоне.

Яблоня: Помогите, мне собрать яблочки, и я укажу дальнейший путь.

Инструктор ф\к: Посмотрим следующую схему, что нужно делать Ира?

Ира: схема показывает, что нужно яблоки собрать и попасть в корзину.

Инструктор ф\к: Молодцы и с этим заданием мы с вами справились. Посмотрим дальше наш дальнейший путь по схеме карте. Речка нам тоже просит убрать тяжелые камни с речки.

   4         Заключительная часть:

Подвижная игра

«Гуси - лебеди».

Инструктор ф/к: Молодцы мы справились со всеми заданиями с помощью Алёнушкой схемы карты и нашли Ванечку. И я вам предлагаю поиграть в игру «Гуси- лебеди».

Дыхательное упражнение

Инструктор ф/к: Станьте в круг. Выполним дыхательное упражнение. Восстановим дыхание. Вот какие вы ловкие и смелые. Никакая Баба Яга нам не страшна. Мы выполнили все задания, прошли все испытания. Но что бы Баба Яга отпустила Иванушку, нам надо рассказать пословицы и поговорки о здоровье и здоровом образе жизни.

Пословицы о здоровье и здоровом образе жизни

Дети: 

-Береги платье снова, а здоровье смолоду.

-Быстрого и ловкого болезнь не догонит.

-Смолоду закалишься - на весь век сгодишься.

-Здоровье не купишь - его разум дарит.

-Здоровьем слаб, так и духом не герой.

-Чистота-залог здоровья.

-Движение - спутник здоровья.

-В здоровом теле - здоровый дух.

-Делай зарядку до старости лет

-Здоровому все здорово.

-Здоров будешь, все добудешь.

-Ум да здоровье всего дороже.

-Здоровый человек смотрит обоими глазами и работает обеими руками.

-Здоровье — всему голова.

-Здоровый человек – богатый человек.

-Здоровьем слаб, так духом не герой.

-Болезнь человека не красит.

Инструктор ф/к: Смотрите, ребята, Алёнушка и братец Иванушка уже дома (на экране Алёнушка и Иванушка машут детям около своего дома). Но, какая же помощь нужна была Аленушки?

Дети: Помочь найти своего братца.

Инструктор ф/к: Мы ей помогли?

Дети: Да, помогли! Со всеми испытаниями справились.

Релаксация (проводится под спокойную музыку)

Давайте пошлём частичку нашего тепла для Алёнушки и Иванушки в знак нашей дружбы.

У меня в груди, вот тут. Слышишь, часики идут Звук их радостен и тих только кто заводит их Дети, найдите свое сердце, прижмите обе руки к груди, и прислушайтесь, как оно стучит. Давайте все вместе скажем «тук, тук, тук» Представьте, что у нас в груди вместо сердца кусочек ласкового солнышка, его тепло разливается по всему нашему телу, рукам, ногам. Положите ладонь на свою грудь. Тепла столько, что оно уже не вмещается в груди. Давайте пошлём своё тепло Аленушки и её брату, (запись детского смеха) Слышите, как они рады. Мы помогли Аленушки, они веселы и счастливы. Большое спасибо, что вы старались и помогли девочке найти братца.

Итог занятия:

Построение в колонну по одному

Инструктор ф/к: А мы возвращаемся домой. Теперь путь наш будет лёгок. Дремучий лес Бабы Яги остался далеко.

Дети, как вы считаете, почему мы справились со всеми заданиями, преодолели все препятствия?

Дети: потому что мы занимаемся физкультурой, делаем зарядку. Мы быстрые, ловкие, смелые, выносливые и учились на занятии ползать, прыгать и скакать.

Инструктор ф\к: Ребята, а как вы думаете, почему мы смогли найти братца?

Дети: Потому что мы добрые, готовы всегда прийти на помощь к тому, кто в ней нуждается. Потому что мы отдали частичку своего тепла.

Инструктор ф\к: Да, дети, теперь я уверена, что вы в любую минуту придёте на помощь друг другу. И я уверена, что вы выдержите все трудности, будете помогать девочкам. Но для этого нам нужно продолжать усердно заниматься физкультурой. Спасибо вам за помощь Аленушке.

Ходьба.

За направляющим в обход по залу шагом марш!