"Кто быстрее" спортивное развлечение
материал по физкультуре (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад" № 15 г. Алейска

Сценарий спортивного развлечения в первой и второй младшей группе

«Кто быстрее»

Инструктор ФИЗО: Ваймер Т. А

Воспитатель: Кирикова А. В

2021г

Дата: 18.10.21

Цель: 
- Воспитание интереса к занятиям физической культуре  и спорту, чувства дружбы.

Задачи:
- развивать физические качества: ориентировку в пространстве, координацию движений, равновесие; формировать у воспитанников потребности в двигательной активности;

  - воспитывать у детей эмоциональное положительное отношение к двигательной деятельности; вызвать у детей чувства радости, веселья от совместно проведённого досуга.  

Оборудование и материалы: кубики 3-х цветов, мягкая игрушка -  лиса, аудиозапись «Весёлая зарядка», «Песенка – зарядка». (Слова: М. Гауэр, музыка: В. Богатырёв, в исполнении Алины Кукушкиной).

Ход развлечения.

Ведущий: Здравствуйте дети! Мы рады видеть вас в нашем спортивном зале.

На спортивную площадку

Приглашаем всех сейчас,

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас!

Если хочешь быть умелым

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Научись любить скакалки, мячик,

Обручи и палки!

Никогда не унывай!

Мячами в цели попадай!

Вот здоровья в чем секрет!

Будь здоров!

Дети: Физкульт - Привет!

Давайте вначале сделаем зарядку.

1.Разминка. «Песенка – зарядка». (Слова: М. Гауэр, музыка: В. Богатырёв, в исполнении Алины Кукушкиной).
Проигрыш: 
Стойка ноги врозь, руки в стороны - вниз, приседания. 

1 куплет
Зайцы встали по порядку, 
Зайцы делают зарядку,
(двигаем ладонями как ушками на голове)
Саша тоже не ленись-
На зарядку становись.
(Махнуть рукой – «позвать Сашу»)
Припев:
Прыг-скок, руки вверх 
(Прыжки на месте, руки вверх)
Прыг-скок, руки вниз 
(Прыжки на месте на месте, руки вниз)
А теперь давай, дружок, подтянись. 
( Поднять руки вверх)
(Припев повторить 2 раза)
2 куплет
Рядом ежик травку топчет, 
Заниматься с нами хочет. 
Будем с ежиком шагать
Выше ноги поднимать.
(Ходьба на месте)
Припев:
Топ-топ, 
(«Топать ногами» высоко поднимая колено.)
шаг вперед, 
(Шаг вперёд) 
Топ-топ, 
(«Топать ногами» высоко поднимая колено.)
шаг назад. 
(Шаг назад)
А теперь в ладошки хлопнуть
Ножки встали и стоят.
(Хлопать в ладоши)
(Припев повторить 2 раза)
Проигрыш:
(Хлопки в ладоши) 

3 куплет
А лягушки на кувшинке 
Дружно выпрямили спинки,
(Стойка ноги врозь, выпрямить спину)
Ставят лапки на бока 
И качаются слегка. 
(Руки в строны, пальчики растопырены) 
Припев:
Кач-кач, вправо, влево, 
Кач-кач, влево, вправо.
(Наклоны в стороны в соответствие с текстом)
Вот такая лягушачья 
И зарядка, и забава.
(Качаться в стороны)
(Припев повторить 2 раза)
Проигрыш: 
Ладно, хватит заниматься,
Побежали умываться.
(показываем движение -  умываем ладонью лицо)
Котик лапкою махнёт – 
Сашу мыться позовёт.
(Махнуть рукой – «позвать Сашу»)
Проигрыш:
( ходьба и хлопки)

2.Игра «Кто возьмет кубик быстро?» 

Ведущий выставляет кубики по кругу. Дети выполняют разные задания: бегут по кругу, идут как лошадки – высоко поднимая колени, прыгают на 2-х ногах.

На слова ведущего: «1,2,3 – кубик бери!»

Детям надо успеть взять кубик, а кто не успел, тот выходит в середину круга и танцует, а остальные хлопают (игра повторяется 3 раза).

В конце игры оставить 3 кубика разного цвета.

3.Игра «Найди свой цвет». 

Каждый ребенок берет кубик любого цвета. В разные углы зала кладут 3 кубика, цвета которых соответствуют. Дети носят кубики по цветам  (каждый в свой домик). Кто быстрее соберет кубики своего цвета.

Пока дети бегают, ведущий меняет кубики местами (игра проводится 3 раза). 

Ведущий: Вы немножечко устали, и я предлагаю вам отдохнуть.

4. Массаж «Петушок» 

5. Игра «Лиса и зайцы»

Роль лисы исполняет взрослый с игрушкой.

Дети выполняют движения под слова, располагаясь по всей площадке, лиса сидит в норе.

"На полянке скачут зайки – прыг-скок, прыг-скок,

Сядут дружно роют лапкой вкусный корешок,

Подкрепились, в пляс пустились – Прыг-скок, прыг-скок

Вдруг лисичка появилась – зайцы быстро наутёк!"

Дети убегают на скамейку. Пойманного лиса ведёт в свою нору.

Ведущий:- Ребята, вам понравилось со мной играть? Вы такие молодцы, такие быстрые, ловкие. И хочу сегодня  вам вручить медальки  за ваше хорошее настроение, за то, что вы были внимательные, за ваши улыбки. (Раздача медалек).