План-конспект интегрированного физкультурного занятия для детей подготовительной к школе группы
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

План-конспект интегрированного физкультурного занятия для детей подготовительной к школе группы.

Задачи:

1)Продолжать учить детей правильно принимать исходное положение при броске.

2)Упражнять в ползанье  змейкой через листы бумаги.

3)В подвижной игре « Злючка»  приучать детей допевать песню в игре до конца.

   Вводная часть:

1)В обход по залу шагом марш;  руки на пояс - идём на носочках,

    руки за голову - идём на пяточках.

(Раздают листы бумаги).

2) Лист на голову – руки в стороны.

3) Лист на животе – смотрят на него, ползут «паучками».

4)Лист зажат подбородком – ползут на коленях «котики».

5)Встают бег, лист в руке – сели ,бег – покружились ,бег – лист между коленями – прыжки. Бег.

6)Шагом марш, перестроились по три человека на ковёр, остановились, дышим на лист –  перевернули, дышим. (Когда лучше колышется?)

Основная часть:

Обще развивающие упражнения:

1.1)Подбросили не высоко – ловят его.4-5 раз.

2)Сворачивают в подзорную трубу, повороты вправо, влево по 4 раза в каждую сторону.

3)Ласточка – лист перед собой  4 раза.

4) Приседания,  лист вправо, влево по4 раза в каждую сторону.

5)Сели на ковер, лист зажали коленями, ноги вытянуты - подъем ног,   носки вытянуты. 4 – 5 раз.

6) «Рыбка» легли на живот, зажали лист пятками – подъём туловища, руки – сделали хвостик. 4 раза.

7)Прыжки на одной ноге – лист на колене.

8)Присели – сделали веер.(Машут – вдох,выдох;).Расправили, склали по длине.( Вопрос – Когда больше воздуха поступает, в первый раз или сейчас         -

2.1)Вопрос (А что можно сделать из нашей бумаги?- самолёт.-делаем самолет.)

2)Взяли в правую руку. прицелились пустили, влевую – пустили.4 – раза.

3)Расправили. Что можно ещё сделать? – шарик -?)Кругом на линию шагом марш. Прицелились на другую сторону кинули, перешли на другую сторону прицелились – кинули.

4)Опустили на пол, покатали правой ногой, левой. Руки на поясе.4 –раза.

5)Ведение мяча ногой, туда, обратно.

6)Встали врассыпную, расправили лист, встали на него – «цаплей», сели -  

« петушками».

7)Прыжки через лист: вдоль и поперёк.(вопрос как легче прыгать?)

8)Положили листы – змейкой ползут через неё.(на животе).

Подвижная игра «Злючка».

Разорвать листы на мелкие кусочки, дуют на них. Руки на пояс, пошли по залу не наступая на кусочки (собрали всю бумагу в корзину и встали в шеренгу).

Заключение:

-Если вам понравилось занятие – похлопайте громко, если – нет – тихо.

-Трудно было?

-Молодцы.

-Из зала шагом марш.