Спортивный досуг в бассейне по мотивам сказок А.С. Пушкина
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа)

Спортивный досуг в бассейне по мотивам сказок А.С. Пушкина

«Путешествие в Лукоморье»

Цель: воспитывать чувство любви к творчеству великого русского поэта А.С. Пушкина, расширить знания детей о сказках А.С. Пушкина.

Задачи:

1. Разнообразить формы двигательной активности детей на занятиях по плаванию.
2. Формировать и сплачивать детский коллектив через совместную игровую деятельность.
3. Развивать по средством упражнений в воде, игр, эстафет – память, внимание, логическое мышление, наблюдательность.
4. Развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений, выносливость.

Играет музыка, появляется ученый кот с книгой.

Кот:

Здравствуйте ребята! Я ученый кот.

Говорят, коты и кошки

Любят греться на окошке

Любят сливки и печенье

Но не любят приключенья.

Я- совсем наоборот

Я не зря – Ученый кот!

Я в душе авантюрист

И немножечко артист

Но – подчеркиваю, лично

Я учился на отлично

И поэтому – то вот,

Я вполне ученый кот.

И вот сейчас прочитаю вам сказки великого поэта А.С. Пушкина.

(собирается открыть книгу, и не получается)

Кот: Вот беда, книга не открывается, как же я вам сказки прочитаю. Это, наверное, проделки злой колдуньи Бабы-Яги, не хочет она, чтобы ребята книжки читали и образованными стали. Беда, ребята.  Что же делать теперь? А давайте позовем Морского Царя Нептуна, он поможет нам снять заклятие.

Звучит музыка, выходит Нептун.

 Кот: Здравствуй владыка морей и океанов. Как хорошо, что ты нас услышал и пришел к нам на помощь.

Нептун: Что случилось у вас дети? Чем опечалились вы?

Кот: У нас беда. Хотел я ребятам сказки Пушкина почитать, а колдунья Баба Яга заколдовала книгу, и она не открывается. Помоги владыка снять заклятие!

Нептун: Хорошо, постараюсь вам помочь. Но заклятие сразу не снимешь, нужно выполнить задания, тогда сказки сами к вам в гости пожалуют. Вы готовы пройти все испытания?

Дети: ДА!!

Кот: Но для начала нам нужно выполнить разминку.

Разминка на суше «Лукоморье»

Нептун открывает книгу и читает вслух.

«Тут синее море, тут берег морской.

Старик вышел к морю, он невод забросит,

Кого-то поймает, и что-то попросит

Но жадность ребята к добру не приводит.

И кончится дело все тем же корытом,

Но только не новым, а старым, разбитым.»

«Сказка о рыбаке и рыбке»

Выходит, старик с неводом. Грустный

Кот: Чего же ты печалишься, старик?

Старик: беда со мной приключилась, совсем старуха решила меня со свету сжить. Всего ей мало. Просит, чтобы сам морской царь к ней пожаловал и развлекал ее. Скучно ей, видите ли.

Кот: Не печалься старик, наши ребята тебе помогут. мы тебя играм разным научим, твоей старухе понравится.

Игра-эстафета «Поймай рыбку»

Дети строятся в 2 команды. По сигналу собирают рыбок в ведерки.

Старик: Вот здорово, спасибо ребята, сколько вы рыбы наловили. Будет знатная уха!

Игра «Невод»

Старик: Радостный. Спасибо вам ребятки повеселили старика, пора мне к своей старухе возвращаться, да все я ей расскажу каких хороших детей я повстречал.

Нептун: Возвращайся старик, да своей старухе передай, что, если она будет жадничать и злиться, я ее в болото к Кикиморе отправлю на перевоспитание.

Старик уходит.

Нептун открывает страницу книги.

Кот: Смотрите, лебедь белая плывет.

В какую сказку мы с вами попали? 

«Сказка «О царе Салтане»

Нептун: Вот послушайте ребята:
«Ель растет перед дворцом,
А под ней хрустальный дом:
Белка в нем живет ручная,
Да затейница какая!
Белка песенки поет, да орешки все грызет,
А орешки не простые, скорлупы то золотые,
Ядра – чистый изумруд,
Белку холят, берегут».

Конкурс «Изумрудные камушки»

Нептун:

Там еще другое диво:
«Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой, хлынет на берег пустой.
Расплеснется в скором беге, и очутятся на бреге,
В чешуе, как жар горя, тридцать три богатыря,
Все красавцы удалые, великаны молодые,
Все равны, как на подбор – с ними дядька Черномор.
И той стражи нет надежней, ни храбрее, ни прилежней».

Кот. Ребята, а давайте станцуем как дружная команда.

Танец «Аквааэробика»

Открывается следующая страница книги. “Сказка о попе и работнике его Балде”

Под музыку выходит Балда с веревкой в руках.

Кот.

Здравствуй, Балда!
По что так рано поднялся?
Али чего взыскался?

Балда.

Поп послал с утра чертей искать, должок взыскать.

- Уж не вы ли черти? (трогает детей за косички, волосы: ищет рожки и хвосты).

Кот. Нет, Балда, это не чертята, а ребята!

Балда. А вот я вас сейчас на смекалку проверю.

Условие вам назначу,
Задам вот такую задачу:
Покажите мне вашу силу,
Вот вам от меня две кобылы.
Кто кобылу поднимет,
Да снесет ее полверсты,
Тот и победит!

Кот. Это легкая задача: в твоей сказке бес под кобылу подлез,

Поднатужился и руками-то снести не смог.

А мы на лошадках верхом поскачем.

Игра “Чья команда быстрее проскачет на лошадке”

(эстафета: дети скачут на игрушечной лошадке по очереди)

Балда.  Да, действительно, это настоящие ребята, а не чертята, и сказку мою хорошо знают.

Ну прощайте ребятки, пойду настоящих чертей искать да оброк с них требовать.

Нептун: Вот и сняли мы заклятие с книги сказок.

 Дорогие ребята, наше путешествие по пушкинским сказкам заканчивается. Я думаю, что после него вы полюбите их еще больше. Все сказки Пушкина прекрасны и поучительны. И в них всегда побеждает добро.

Желаю вам идти по жизни только одной дорогой – дорогой добра. И еще хочу пожелать читать больше книг. И беречь наш прекрасный русский язык. Обращайтесь с ним почтительно, в руках умелых он в состоянии творить настоящие чудеса!