Сценарий на детскую военно-патриотическую игру
материал по физкультуре

Сценарий проведения военно-спортивной игры «Зарница»

На территории ДОУ оборудованы станции. На этапах маршрута расставлены опознавательные знаки. Подготовлено соответствующее оборудование, на каждом пункте прохождения маршрута стоят взрослые.

Стация «Минное поле»

Стация «Партизанская тропа»

Станция «Снайперы»

Стация «Военные связисты»

Стация «Взятие высоты»

Станция «Доставь секретный код»

Цель:  Познакомить детей с военно-патриотической игрой «Зарница».

Задачи: 1.Закреплять умение преодолевать полосу препятствий.

               2. Развитие смекалки, физических качеств.

               3. Патриотическое воспитание детей.

               4.Оздоравливать организм ребенка с помощью движений и действий на свежем воздухе.

Оборудование: Маршрутные карты, 2 стола, обручи 16 шт., мишени 2 шт., санки 2 шт., ватрушки 2 шт., лыжи 16 шт., снежки, фишки, 2 рюкзака, цифры, гимнастические палки, мячи, бассейн с рыбками, удочки

Предварительная работа:

1. Беседа с детьми о службе в армии, Родине, патриотизме.
2. Организовать сбор военных артефактов (предметов военной тематики) Придумать название отряда и девиз.
3. Оформить  в группе «мини - музей».

Звучит музыка – построение групп справа от сада. Торжественным маршем выход и построение по разметке у центрального входа.

Ведущий (приветствует участников): Отряд! Равняйсь! Смирно! Равнение на середину! Здравствуйте ребята! Сегодня в 8.00 на электронную почту детского сада поступило важное письмо от начальника военного штаба. В этом письме находились секретные документы, которые нужно доставить!

А вот куда и кому нужно предоставить документы каждая группа прочтет в своей карте, которую получат капитаны команд вместе с секретными документами.

Отряд! Равняйсь! Смирно! Капитанам команд выйти из строя.

Группа №1 сдать рапорт.

Дети - Товарищ ведущий, команда_______ в составе ____ человек к военно – спортивной игре «Зарница» построена. Капитан команды _____.

Ведущий - Капитан ______ подойти для вручения документов.

Молодцы бойцы, я вижу у вас серьезный настрой на выполнение заданий. А чтобы ловко пройти все испытания, нам нужно размяться.

Разминка – комплекс ритмической гимнастики под песню военной тематики. «Аты-баты, мы теперь солдаты»

Ведущий – Отряды! Равняйсь! Смирно! Слушай мою команду!

Сейчас вы вместе с капитанами команды рассмотрите карту, изучите маршрут движения, после чего отправитесь выполнять задания. На дистанции работать слаженно, четко, быть единым коллективом.

Приступить к выполнению задания!

Стация «Снайперы» (Кадулина А.В., Медведева М.Ю.) (центральная аллея)

По сигналу дети начинают бежать от линии старта, оббегают фишки змейкой (10 метров от линии старта), затем выполняют прыжки из обруча в обруч (4 обруча), останавливаясь в последнем обруче, берут снежок и метают его в цель(расстояние до мишени – средние группы 3 метра, старшие и подготовительные 5 метров), после по прямой бегут обратно и передают эстафету следующему. Засекается время каждой команды.

Побеждает та команда, которая пришла первой.

Станция «Партизанская тропа» (Писаренко В.А., Любимова С.В.) (площадка классиков)

Прохождение полосы препятствий.

Станция «Взятие высоты» (Трубицина А.С., Болбат Д.В.) (горка на задней площадке)

По сигналу дети забираются на горку, скатываются с нее на ватрушке, берут ватрушку в руки, бегут и передают следующему ребенку и так все по – очереди. Засекается время каждой команды.

Рыбалка (площадка шашек) (Другина Н.В., Баклыкова О.А.)

Дети строятся в одну колонну, все берут длинную удочку и от линии начинают ловит рыб. Побеждает команда, которая выловит больше рыб.

Маятник (Лоева А.А., Назарова Т.Н.)

Начальник военного штаба – Вы отлично справились со всеми заданиями! Я хочу выразить вам благодарность и наградить почетной грамотой за быстроту, ловкость и дружбу, проявленную в игре! (командиры групп награждаются почетными грамотами)

Приглашение на полевую кухню. (Каша с тушенкой)