Конспект совместной образовательной деятельности "Нелегко быть защитником"
методическая разработка по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

    Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 85 Приморского района Санкт-Петербурга

Конспект совместной образовательной  деятельности на тему:

«Нелегко быть защитником»

(для  детей старшего дошкольного возраста)

с использованием педагогической технологии: игровая

                                                Автор: Смирнова Светлана Игоревна                                                                                                                                                                        инструктор  по физической культуре

                                                                             ГБДОУ №85 Приморского района

Санкт-Петербург

2021г.

Задачи с интеграцией образовательных областей:

Образовательные: 

• формировать двигательные умения и навыки (ф.р.).
• обогатить активный словарь ребенка (сапер, парашют, кавалерист) – (р.р.)

Развивающие: 

• развивать физические качества: гибкость, ловкость, быстроту, выносливость (ф.р.)
• развивать желание детей помогать друг другу при выполнении игровых заданий, игровых упражнений (с.к.р.)
• формировать первичные  представления о военных профессиях (п.р.)

Воспитывающие: 

• воспитывать у детей организованность, самостоятельность, инициативность, умение поддерживать дружеские взаимоотношения со сверстниками и родителями (с.к.р.)

Оборудование и атрибуты: конусы (8шт.), меч (2шт.), лошадки (2шт.), воздушные шары (8шт.),  кегли (6шт.), кузнечики (2шт.), фишки (6шт.), зонты (2шт.), самолет (2шт.), куб (2шт.), обруч (4шт.), мешочки (16шт.),  конверт 16шт.), разрезные картинки (4шт.), медали (по количеству участников), воротики (2шт.); скамейка (2шт.).

Инструктор ФК:  

День нашей армии сегодня,

И ей уже немало лет.

Привет защитникам народа! Российской армии…

ВСЕ: Привет!

Инструктор ФК: Мы сегодня собрались, чтобы провести увлекательное состязание, посвященное Дню защитника Отечества. День защитника отечества традиционно отмечается  в нашей стране 23 февраля.  В этот поздравляют всех мужчин: ветеранов, людей, которые несут военную службу, пап, мальчиков.  А кто были лучшие защитники Отечества? Конечно, это былинные богатыри и великие полководцы. Сейчас же  главные защитники — это русские воины, которые всегда готовы охранять свою Родину от врагов. Наши мальчишки тоже будущие защитники! И они нам сегодня покажут нам свою силу и удаль! А  девочки им помогут.

 Дети читают стихи.

Мы пока что дошколята,

А шагаем, как солдаты!

Я танкистом смелым буду,

Поведу свой танк повсюду!

Я своей ракетой грозной

Цель достану в небе звездном!

Я, ребята, непременно

Буду летчиком военным!

Я – бесстрашным капитаном

Поплыву по океанам!

Я хочу быть офицером,

Чтоб ходить в атаку первым!

Мы пока что дошколята,

А шагаем, как солдаты!

Будем в армии служить,

Будем Родину хранить.

Воин российский
В вечном дозоре
На самолёте,
На корабле.
Он охраняет
Мирное море,
Мирное небо,
Мир на земле.

Инструктор ФК: Сегодня у нас будут состязаться  2 команды. Прошу ребят представить свои команды.

 Дети представляют свои команды.

Команда Пилоты 
Мы пилотами зовемся, 
Нам проблемы не страшны.
До победы доберемся,
Если будем мы дружны. 

Команда Танкисты 
Мы танкисты боевые,
Все ребята удалые.
И готовы, как всегда, 
Победить вас без труда. 

Инструктор ФК: Ребята, а какие военные профессии вы знаете (танкисты, артиллеристы, летчики, моряки, кавалеристы, десантники, ракетчики, связисты, разведчики, радисты, пограничники, подводники и т.д.)?

А сможете ли вы ответить на вопросы или продолжить пословицу?

Вопросы:

- Какое животное является лучшим помощником пограничника?

- А назовите мне какую военную технику вы знаете? (танки, самолеты, военные корабли, броненосец и т.д.)

- Чем отличается различные рода войск? (формой одежды, эмблемами, погонами)

Пословицы: 

- Мир строит – а война (разрушает).

- Трудно в ученье… (легко в бою).

- Один в поле… (не воин).

- Один за всех… (и все за одного).

- Щи да каша… (пища наша).

- Храбрый побеждает… (трус погибает).

Эстафета № 1 «Кавалеристы» (бег «змейкой»между конусами верхом на «лошадке» с мечом в руках, «сбить головы дракона», обратно по прямой, передать эстафету следующему участнику).

Эстафета № 2 «Саперы» (у первого участника в руках три кегли, 1-е  кольцо – поставить кеглю, барьер, 2-е кольцо – поставить кеглю, барьер, оббежать конус, на обратном пути перепрыгнуть через барьеры и собрать кегли, передать на финише следующему участнику).

Инструктор ФК:

Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик,
Через несколько минут,
Опустился (парашют).  

Эстафета №3 «Десантники» (подлезание  в обруч -2 штуки, добежать до куба, на котором лежит сложенный зонт, встать на куб, раскрыть зонт - «парашют», спрыгнуть с куба, сложить зонт и положить на куб, подлезть в обручи на обратном пути, передать эстафету по руке)..

Инструктор ФК: Как называют бойца, владеющего меткой стрельбой (Снайпер)?

А еще очень важно уметь сбивать вражеские самолеты, чтобы они не бомбили города, это задача артиллеристов и их пушек. Вот и вам предстоит сбить вражеский самолет и почувствовать себя героями

Эстафета №4  «Снайпер» («вражеский самолет»  подвешен в середине обруча, проползти по-пластунски под «колючей проволокой» под двумя дугами, впереди вал, рядом с ним лежат снаряды – мешочки с песком, не вставая взять мешочек, бросить в самолет, если попал, то обратно бегом, если нет, то по-пластунски под «колючей проволокой на финиш, где передать по руке эстафету следующему участнику).

Инструктор ФК:

Уважения достоин
Смелый и отважный воин:
Трудно в тыл врага пробраться,
Незамеченным остаться,
Все запомнить, разузнать,
Утром в штабе рассказать (Разведчик).

- Главная их задача – узнать планы врага, чтобы он не застал нашу армию врасплох,  и доставить в военный штаб секретную информацию.

Эстафета №5  «Секретное письмо» (проползти по скамейки на животе, добежать до коробки, достать из нее один конверт, добежать до капитана, передать в руки, обратно по скамейки, передать по руке эстафету следующему участнику).

Музыкальная игра «Морячка»

Моряки народ веселый

Хорошо живут

И в свободные минуты

Пляшут и поют.

(Все участники под музыку пляшут и поют. Водящий имитирует мытье палубы. Когда музыка останавливается, играющие встают в пары, оставшийся без пары становится водящим).

Дети строятся в две шеренги. Девочки читают стихи.

Воин российский

В вечном дозоре

На самолете

На корабле

Он охраняет

Мирное море

Мирное небо

Мир на земле.

**************

Российские солдаты                  

Повсюду впереди.

Блестят у них медали

И звезды на груди.

Инструктор ФК: За ловкость и смелость наши юные бойцы получают медали.  

 Награждение участников. Воспитанники уходят в группу под музыкальное сопровождение.