"По дорогам сказок" физкультурное занятие для детей подготовительной группы
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Содержание

Дози-

ровка

Организационно-

методические

указания

1

II

1

2

3

4

Вводная часть.

Дети заходят в зал под музыку «В гостях у сказки».

-Здравствуйте ребята! Эта сказочная музыка приглашает вас в путешествие по дорогам сказок. Вы согласны отправиться в путешествие? Вам

нужно будет проявить силу, быстроту, ловкость и смекалку, показать знание сказок. Задания будут появляться на экране.

- Отправляемся в путь.

Ходьба в колонне по одному.

- Нам встретились сказочные лошади.

Лошадки. Ходьба с высоким подниманием колен.

- Вот идут сказочные гномы.

«Гномики». Ходьба в полуприседе.

- Давайте поторопимся, побежим по дорожке.

Бег в умеренном темпе в колонне по одному.

-Разбежались все по разным тропинкам.

Бег в умеренном темпе врассыпную.

Подвижная игра «Выполни задание по схеме».  По сигналу остановиться и выполнить построение, показанное на схеме.

Бег с захлестом голени назад.

Ходьба в колонне. Дыхательные упражнения.

Балерина. Ходьба на носках, руки вниз, в стороны. (Девочки)

«Стойкий оловянный солдатик».  Ходьба на носках, руки прижать к бедрам. (Мальчики)

Построение в колонну по 3.

Основная часть.

- А теперь вам нужно отгадать сказку и найти лишнюю картинку. (Карабас, Мальвина, ключик – из сказки «Золотой ключик», лишняя картинка – волк)

Ритмическая гимнастика «Буратино»

Дыхательные упражнения.

Основные виды движений.

-Вот еще одна загадка (Иванушка-дурачок, лошадь, кольцо – из сказки «Сивка-бурка», лишняя картинка – медведь)

 «Сивка-бурка»  Прыжки в высоту с разбега.

-Давайте вспомним, как правильно выполнять прыжок в высоту.

Показ слайда.

«Влезть в правое ухо и вылезть из левого уха»  Подлезание под дугой правым и левым боком.

 «Пауки»  Ползание с опорой на ладони и ступни животом вверх между стойками.

«По извилистой дорожке»  Ходьба по шнуру, приставляя пятку к носку.

(основные движения выполняются поточно)

-Следующая загадка…

Показ иллюстрации к сказке «Красная шапочка».

-Я предлагаю вам поиграть в чувашскую игру «Охотники и волки»

Подвижная игра «Охотники и волки».  Среди игроков выбирают двух охотников, остальные – волки.  На площадке обозначаются линии на расстоянии 5-6 м. Охотники встают за линию, а между ними становятся волки. Охотники ловят волков, осаливая их мячом. Охотники бросают мяч по очереди, перебрасывая его друг другу; бросают мяч  в ноги ниже колен. Осаленный игрок выходит из игры.

- Послушайте еще одну загадку:

Хоть он стоек был и смел,

Но в огне не уцелел.

Младший сын столовой ложки,

Он стоял на крепкой ножке.

Не железный, не стеклянный,

Был солдатик...

Дети выстраиваются в круг.

Заключительная часть.

Этюд на расслабление «Стойкий оловянный солдатик».

И.п.: о.с., руки внизу.

- Прижмите руки к бедрам, выпрямите спину, тянемся макушкой вверх. Стойкий оловянный солдатик плавится в огне. Медленно расслабляем шею, туловище, руки и ноги.

- Вот и закончилось наше путешествие по дорогам сказок. Чтобы  вернуться в детский сад, нам нужно выложить дорожку по схеме.

Выкладывание детьми массажной дорожки по схеме.

Ходьба по массажным дорожкам.

Беседа с детьми:

- Молодцы, ребята, вы замечательно справились со всеми заданиями. Только мне не очень нравятся грустные сказки. Я предлагаю придумать счастливый конец сказке «Стойкий оловянный солдатик».

Игра-фантазирование «Как спасти оловянного солдатика» (использование «метода волшебников» по технологии ТРИЗ)

Анализ деятельности.

10с

10 с

10 с

10 с

30 с

40 с

10с

3-4р

3-4р

3-4р

3-4 р

3 р

1р

Сохранять правильную осанку.

Соблюдать дистанцию.

Различные виды ходьбы чередовать с обычной ходьбой

Бегать легко на носочках

Основные движения выполняются поточным способом.

Обратить внимание на исходное положение ног. Приземляться на полусогнутые ноги, руки вытянуть.

После подлезания и ползания потянуться, расправить позвоночник.

Сохранять правильную осанку

Охотники не должны выходить за линию.

Вытянуть позвоночник.

Медленно расслаблять шею, руки, ноги, туловище.

Условные обозначения для схемы дети придумывают сами в подготовительный период

Беседа с детьми проводится во время ходьбы по массажным дорожкам.