сценарий физкультурного досуга по ПДД
материал по физкультуре (старшая группа)

Спортивный досуг «Внимание дети»

инструктор по физической культуре:

Михайлова  И.Г.

Люберцы 2019

Цель:
Создать условия для обобщения знаний детей полученных на занятиях;
Задачи:
-закрепить знание правил дорожного движения, правил поведения на улицах города;
-довести до сознания детей, к чему может привести их нарушение;
-развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление.

Под музыку дети входят в зал.
Ведущий: 
По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Всё время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофёр и пешеход.
Ребята, мы сегодня пришли в этот зал поиграть. А чтобы наша игра была интересной и увлекательной, мы с вами разделимся на две команды. Команды, поприветствуйте друг друга.
Команда «Пешеходы»: «Надо правила движенья выполнять без возраженья!»
Команда «Светофор»: «Нужно слушаться без спора указаний светофора»
Ведущий: Нашу игру будет оценивать жюри.
(Представление жюри)
Ведущий:
Задание первое. Надо быстро ответить на следующие вопросы:
- Почему опасно перебегать проезжую часть?
- Из каких опасных элементов состоит дорога?
- Чем опасны кусты и деревья перед проезжей частью дороги?
- Почему надо переходить дорогу только по пешеходному переходу?
- Назовите участников движения?
- Какие есть виды транспорта?
Слышится весёлая музыка, появляется Незнайка. Он идёт и играет мячиком. Ведущий отбирает мяч у Незнайки.
Ведущий:
На проезжей части, дети,
Не играйте в игры эти.
Бегать можно без оглядки
Во дворе и на площадке.
Незнайка: А почему на дороге нельзя играть?
(Дети объясняют Незнайке, почему нельзя играть на дороге)
Незнайка:
Ну, теперь мне всё понятно,
Лучше я пойду обратно (достаёт книгу)
И немножко почитаю…
Ведущий:
Эй, Незнайка! Погоди!
Дело кончится печально.
Может быть немало бед
Ведь дорога – не читальня
И не место для бесед!
Послушай что тебе сейчас расскажут дети.
1 ребёнок:
Движенья полон город.
Бегут машины в ряд.
Цветные светофоры
И день и ночь горят.
Шагая осторожно, за улицей следи,
И только там, где можно,
Её переходи!
2 ребёнок:
И там, где днём трамваи
Спешат со всех сторон,
Нельзя ходить зевая!
Нельзя считать ворон!
Шагая осторожно, за улицей следи,
И только там, где нужно,
Её переходи!
3 ребёнок:
Пешеход! Пешеход!
Помни ты про переход!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От беды тебя спасёт!
Ведущий:
Незнайка, ты умеешь правильно переходить улицу?
Незнайка: нет.
Ведущий: Так! Непорядок. Сейчас ребята тебя научат.
Подвижная игра: «Пешеходы и водитель»
(Часть детей изображают машины, часть пешеходов. Под музыку дети «ездят» по залу, останавливаясь и продолжая движение по сигналу светофора)
Ведущий: А теперь задание по дорожным знакам. По три участника от каждой команды. Должны собрать из частей знаки дорожного движения: «Пешеходный переход», «Осторожно дети».
(Детям предлагается выбрать из многих нужную основу знака и элементы, наклеить их)
Ведущий: Отгадайте загадки.
1.Где это бывает: человек стоит, лестница шагает? (в метро)
2.Дом по улице идёт,
На работу всех везёт.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. (автобус)
3.С тремя глазами живёт,
По очереди мигает,
Как мигнёт – порядок наведёт. Что это? (Светофор)
4.В два ряда дома стоят-
Десять, двадцать, сто подряд.
Квадратными глазами
Друг на друга глядят.
(Улица)

Ведущий: А сейчас эстафета «Дальнобойщики»
(По два человека от каждой команды изображают грузовик с прицепом. У «прицепа» завязаны глаза, он крепко держится за «водителя». Задание – объехать препятствие и вернуться обратно.)
Ведущий: Незнайка, ты всё понял? Будешь теперь соблюдать правила дорожного движения?
Незнайка: да.

Спортивный досуг

«Единый день безопасности»

инструктор по физической культуре:

Михайлова  И.Г.

Люберцы 2019

Цель:закреплять знания,представления детей о безопасности дорожного движения,знаки дорожного движения

-продолжаем знакомить наших детей с ПДД

-повторяем сигналы светофора (красный, желтый, зеленый)

Задачи:закрепить знания детей о ПДД, правильно вести себя на дороге

-развивать физическую культуру, координацию движений

-ЗОЖ

-организованность

Ход занятия

Дети под музыку входят в спортзал, встают в одну шеренгу. К нам в гости пришел инспектор дорожного движения.

Инспектор: Здравствуйте ребята, у нас сегодня праздник посвященный всемирному дню безопасности "Безопасность превыше всего!".Надеюсь вы все об этом знаете, и ваши близкие тоже (мамы, папы,бабушки, дедушки, братья, сестры и т. д).

-Чтоб не волновались водители за рулем

-Нельзя баловаться на дороге,играть, кататься

-Сегодня мы все вместе вспомним ПДД. и помогут нам ваши знания

Стихи про ПДД

1)У полоски перехода

На обочине дороги,

Зверь трёхглазый, одноногий,

Неизвестной нам породы,

Разноцветными глазами

Разговаривает с нами.

КРАСНЫЙ глаз

Глядит на нас.

– СТОП! –

Гласит его приказ.

ЖЁЛТЫЙ глаз

Глядит на нас:

– ОСТОРОЖНО!

А ЗЕЛЁНЫЙ глаз –

Для нас:

– МОЖНО!

Так ведёт свой разговор

Молчаливый СВЕТОФОР.

Инспектор:дети, а сейчас я проверю,как вы знаете ПДД

-ПРОВОДИМ СОРЕВНОВАНИЯ

разделили группу на две команды:1)СВЕТОФОРЧИКИ 2)ЗНАКИ. Конкурсы:дорожные знаки, светофор, переход.

Все ребята участвовали в разных конкурсах, и конечно же победила дружба!

Инспектор: сейчас я уверен,что вы будите соблюдать ПДД и не будите нарушать их.