Организация творческой развивающей среды и методическая оснащенность
материал по физкультуре

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №39 «Ромашка» дополнительные группы «Остуоруйа дойдута» ГО «город Якутск

Паспорт спортивного зала

Трофимова Парасковья Николаевна

Инструктор физической культуры

г.Якутск

Паспорт спортивного зала

I.Общая характеристика

Описание использования физкультурного зала.

Для успешной деятельности инструктора физической культуры в образовании важно обеспечить его оборудованием и организовать рабочее пространство. Эффективность функционирования физкультурного зала детского сада базируется на соответствующем современным требованиям методическом и организационном обеспечении, а также подкрепляется необходимым техническим оснащением и оборудованием.

Физкультурный зал располагаются на первом этаже детского сада. Цвет стен, пола, подобран по принципу использования спокойных и нейтральных тонов, не вызывающих дополнительного возбуждения и раздражения. Оборудование установлена в контексте общей композиции. Освещение в кабинете соответствует нормам СанПИНа.

II.Оборудование зала

2.1. Мебель

Рабочая зона

Письменный стол, шкафы для хранения методических материалов, спортивный инвентарь для занятий физкультуры.

Зона занятий по физической культуре

спортивный зал, шведские стенки, гимнастический бревно, обручи, мячи, скакалки и т.д.

Образовательная область физическая культура направлена на развитие физических качеств (сила, скорость, гибкость, выносливость, координация)

Накопление обогащение двигательного опыта (овладения основными видами движения)

Формирование потребности в двигательной активности.

Виды деятельности:

1.утренняя гимнастика;

2.занятия по физической культуре;

3.физкультурные досуги, праздники, развлечения;

консультативная работа;

4.коррекционно-профилактическая работа с детьми;

индивидуальная работа с детьми.

2.2 Технические средства

Технические характеристики

-Общая площадь (кв. м) __кв. м.

-Освещение естественное 2 окна

-Освещение искусственное лампы дневного света с защитой

-Уровень освещенности норма

-Наличие системы пожарной безопасности имеется

-Наличие системы отопления имеется

-Возможность проветривания помещения имеется

-Поверхность пола (удобная для обработки) имеется

Набор материалов и оборудования, необходимых

для организации физического развития

Подбор оборудования определяется задачами как физического, так и всестороннего воспитания детей. Количество оборудования определяется из расчета активного участия всех детей в процессе разных форм двигательной активности. Разнообразие оборудования обусловлено спецификой построения и содержания разных видов занятий по физической культуре (утренняя гимнастика, корригирующая гимнастика после дневного сна, занятие по физической культуре, игры и упражнения на воздухе и в помещении, физкультурные досуги и праздники).

набор физкультурного оборудования

для средней группы

Набор физкультурного оборудования

для старшей и подготовительной групп

набор оборудования для физкультурного зала

подготовительной группы

     Атрибуты для подвижных и спортивных игр

Маски

Теннисные ракетки

Ходунки

ТСО

Пианино

Музыкальный центр

Ноутбук

СD-диски с детской музыкой

Предметно – развивающая среда.

Название зоны. Цель. Задачи.

Двигательно – игровая зона

Укреплять здоровье детей;

Развивать двигательные навыки и физические качества;

Расширять двигательный опыт;

Создавать положительный эмоциональный настрой.

Зона спортивного оборудования:

- традиционного,

- нестандартного

Разнообразие организации двигательной деятельности детей

Формировать умение использовать спортивное оборудование на занятиях и в свободной деятельности;

Создавать вариативные, усложненные условия для выполнения двигательных заданий;

Оптимизация режима двигательной активности;

Повышать интерес к физическим упражнениям;

Расширять круг представлений о разнообразных видах спортивного оборудования, его назначении.

Зона метания

Ознакомление с различными способами метания

Развивать глазомер;

Закреплять технику метания;

Укреплять мышцы рук и плечевого пояса.

Зона прыжков

Создание условий для обучения прыжкам разного вида в соответствии с возрастом и Программой

Обучать технике прыжков;

Развивать силу ног, прыгучесть;

Использовать специальное оборудование.

Зона "Спортивный комплекс"

Создание условий для удовлетворения потребности в двигательной активности.  Овладеть техникой различных способов и видов лазанья;

Развивать ловкость, силу, смелость при выполнении упражнений на кольцах, перекладине.

Коррекционно - профилактическая зона

Укрепление здоровья детей, осуществление профилактики от плоскостопия. Содействовать профилактике и развитию опорно-двигательного аппарата с помощью простейших тренажеров, и использования нестандартного оборудования;

Овладеть навыками самооздоровления.

Программно-методическое обеспечение образовательного процесса 

 Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду» подготовительная к школе группа, издательство МОЗАЙКА-СИНТЕЗ Москва,2014

1. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду» старшая группа, издательство МОЗАЙКА-СИНТЕЗ Москва,2014
2. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду» средняя группа, издательство МОЗАЙКА-СИНТЕЗ Москва,2014
3. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду» вторая младшая группа, издательство МОЗАЙКА-СИНТЕЗ Москва,2014
4. Л. И. Пензулаева «Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет» издательство МОЗАЙКА-СИНТЕЗ Москва,2010

Документация физкультурного зала

1. Общие правила техники безопасности, пожарной безопасности.

2.Перспективное планирование непосредственно образовательной деятельности по физической культуре.

3. Картотеки подвижных игр.

4. Карты физического развития дошкольников.

5. Журнал индивидуальной работы с детьми.

6. Журнал учета посещаемости воспитанников.