Презентация "Здоровьесбережение детей дошкольного возраста на современном этапе"
презентация по физкультуре

Слайд 1

Здоровьесбережение детей дошкольного возраста на современном этапе Составитель: Юдичева Ольга Олеговна в ысшей квалификационной категории инструктор по физической культуре Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 18 «Росинка» компенсирующего вида городского округа Щёлково Семинар – практикум для педагогов

Слайд 2

Здоровьесберегающая педагогическая технология – это система, создающая максимально возможные условия для сохранения, укрепления и развития духовного, эмоционального, интеллектуального, личностного и физического здоровья всех субъектов образования (детей, педагогов, родителей).

Слайд 3

В эту систему входит: Использование данных мониторинга состояния здоровья воспитанников, проводимого медицинскими работниками и наблюдений педагогов Учёт особенностей возрастного развития дошкольников данной возрастной группы Создание благоприятного эмоционально-психологического климата Использование разнообразных видов здоровьесберегающей деятельности воспитанников

Слайд 4

Цель здоровьесберегающих технологий в ДОО Сохранение и укрепление здоровья детей

Слайд 5

Задачи здоровьесберегающих технологий в ДОО Закладывание фундамента физического здоровья; Повышение уровня психического и социального здоровья воспитанников; Проведение профилактической оздоровительной работы; Ознакомление дошкольников с принципами ведения здорового образа жизни; Мотивация детей на здоровый образ жизни; Формирование полезных привычек; Формирование валеологических навыков; Формирование осознанной потребности в регулярных занятиях физкультурой; Воспитание ценностного отношения к своему здоровью.

Слайд 6

Механизм реализации здоровьесберегающих технологий Специально подобранные физические упражнения во всех формах физкультурно-оздоровительной работы; Интеграция данных физических упражнений и приёмов здоровьесбережения в другие режимные моменты; Дополнительные средства для обеспечения здорового ритма жизнедеятельности и осуществления разных видов двигательной активности воспитанников; Создание эмоционального, положительного настроения и снятие психоэмоционального напряжения.

Слайд 7

Главные факторы здоровьесбережения детей в ДОО Комфортное пребывание ребёнка в ДОО, которое не вызывает повышенной тревожности. Личностное в системе взаимоотношения воспитатель-ребёнок. Применение на практике здоровьесберегающих технологий.

Слайд 8

Принципы здоровьесберегающих технологий: “Не навреди!” Сознательности и активности. Непрерывности здоровьесберегающего процесса . Всестороннего и гармоничного развития личности. Доступности и индивидуальности. Систематичности и последовательности. Системного чередования нагрузок и отдыха. Постепенного наращивания оздоровительных воздействий, адекватности.

Слайд 9

Виды здоровьесберегающих технологий используемые в дошкольном образовании: медико-профилактические; физкультурно-оздоровительные; сохранения и стимулирования здоровья; обучения здоровому образу жизни; коррекционные технологии

Слайд 10

Медико-профилактические технологии организация мониторинга здоровья дошкольников и разработка рекомендаций по оптимизации детского здоровья; организация и контроль питания детей раннего и дошкольного возраста, физического развития дошкольников, закаливания; организация профилактических мероприятий в детском саду; организация контроля и помощь в обеспечении требований СанПиНов ; организация здоровьесберегающей среды в ДОУ

Слайд 11

развитие физических качеств, двигательной активности и становление физической культуры дошкольников; закаливание; дыхательная гимнастика; массаж и самомассаж; профилактика плоскостопия; формирование правильной осанки; воспитание привычки к повседневной физической активности и заботе о здоровье. Физкультурно-оздоровительные технологии

Слайд 12

Технологии сохранения и стимулирования здоровья: ритмопластика; игровой стретчинг; подвижные и спортивные игры; физкультминутки; релаксация; гимнастика пальчиковая; гимнастика для глаз; гимнастика дыхательная; гимнастика бодрящая; гимнастика корригирующая; гимнастика ортопедическая

Слайд 13

Технологии обучения здоровому образу жизни: физкультурное занятие; проблемно-игровые (игротренинги, игротерапия); коммуникативные игры; занятия из серии «Здоровье»; точечный самомассаж; самомассаж

Слайд 14

Коррекционные технологии: арттерапия; технология музыкального воздействия; двигательная сказкотерапия; технология воздействия цветом; технология коррекции поведения; психогимнастика; фонетическая ритмика; метод кинезиологической коррекции

Слайд 15

Основные составляющие здоровьесберегающей деятельности: Комплексное использование в работе с детьми современных здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий; Создание здоровьесберегающей среды в ДОО; Качество лечебно-профилактической работы; Высокий уровень компетенции педагогов в вопросах здоровьесбережения

Слайд 16

Спасибо за внимание