Конспект спортивного досуга посвященный государственному празднику "День России".
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Задачи:

1. Приобщать старших дошкольников к отечественным традициям и праздникам, воспитывая уважительные и доброжелательные отношения к окружающим взрослым и сверстникам, живущим в Российском государстве через организованную игровую ситуацию
2. Способствовать становлению эмоциональной отзывчивости, готовности к совместной деятельности, ориентируемой на преодоление препятствий .
3. Совершенствовать двигательные качества, обогащать двигательный опыт в  предложенных увлекательных эстафетах тематического содержания.
4. Способствовать формированию нравственных и патриотических чувств: любовь, гордость за свой город, страну.

Оформление праздника: плакаты об истории России, спорте, разноцветные флажки, воздушные шары.

Предварительная работа:

1.Разработка сценария спортивного досуга.

2.Беседа с детьми на тему: «День России».

3.Чтение стихотворений о России.

Место проведения : Спортивная площадка ДОУ.

Дата проведения: 11.06.2019.

Под музыку О.Газманова «Москва звонят колокола» на спортивную площадку строем входят дети, перестраиваются в полукруг.

Инструктор:

Здравствуйте, дети! Поздравляю вас с наступающим праздником, 12 июня – день рожденье нашей Родины - России! Это праздник свободы, мира и добра.

  У каждого государства есть свой гимн. Гимн – это торжественная песня. В ней поется о любви к Родине – России, об уважении к ее истории, о красоте ее природы, о надежде на прекрасное будущее.

  При исполнении гимна все присутствующие встают, а мужчины снимают головные уборы, военные отдают честь или салютуют оружием.

  Гимн исполняется на торжественных праздниках, на военных парадах, на спортивных соревнованиях, и при награждении спортсменов.

 Под гимн Российской Федерации, стоять смирно!

Звучит гимн Российской Федерации.

Мы живём в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия.  

  Воспитатель Бекмурадова С. В:

 Нет края на свете красивей,

   Нет Родины, в мире светлей,

   Россия, Россия, Россия-

   Что может быть сердцу милей?

    И если бы нас вдруг спросили:

   «А чем дорога нам страна?»

   «-Да тем, что для всех нас Россия,

    Как мама родная одна!»

Инструктор:

Родина – значит родная, как мама и папа.  Родина – место, где мы родились, страна, город в котором мы живём.  Место, где мы живём,  называется малой Родиной.  

   Воспитатель Усова  А.Д:

   Нам нужна Россия сильная!

   Молодая и спортивная!

   Ловкая, умелая!                                           

  Дружная и смелая!

  Инструктор:

   Выходи честной народ

   В танцевальный  наш флешмоб!   

Спортивная разминка

Инструктор:

Перестроение команд в две колоны

(Инструктор показывает герб) Посмотрите дети на картинку, и ответьте что это такое ? (герб)

Инструктор: Верно герб-это один из  государственных символов России.

 Золотой 2-х главый орел на фоне красного щита означает силу и непобедимость нашей страны. Он держит скипетр – символ власти и державу – золотой шар, знак могущества, единства. На груди орла изображен всадник – это Святой Георгий Победоносец. Он на серебряном коне, с копьем в руках побеждает черного дракона. Черный дракон – это символ зла. Наш народ всегда славился силою, ловкостью и смелостью!

А сейчас мы посмотрим какая у вас эмблема вашей команды.

1.Конкурс «Эмблема, девиз и речёвка команды»

Дети, отгадайте, пожалуйста загадку.

    Он готов в огонь и бой,
    Защищая нас с тобой.
    Он в дозор идёт и в град,
     Не покинет пост. (солдат)

А, где служит солдат? (в армии)

Верно, армия защищает нашу с вами Родину от врагов, а вы хотите побыть солдатами? В нашей следующей эстафете, каждый участник побудит солдатом.

2.Эстафета «Защитники Родины»

(Инвентарь: пилотки, 2 автомата, 2 стойки разной высоты)

Инструктор: Еще в армии есть различные рода войск — она защищает свою страну на море, на суше, и в воздухе. Но какие войска служат в России, мы узнаем, когда вы преодолеете следующую эстафету. А вы знаете, кто служит в воздухе? (летчик)

А в море? (моряки), а на суши?(сухопутные войска).

3.Эстафета «Войска России»

(Инвентарь: разрезные картинки военной техники: танк- 2шт,самолет-2 шт, корабль -2 шт; дорожки- 2 шт, тонель-2 шт,стол-2 шт  )

Каждый участник по очереди пробегает по дорожке, затем через тоннель,  затем берет деталь из корзинки и бежит обратно к своей команде. Когда последний участник принесет последнюю  деталь, команда должна  собрать все детали в картинки и подобрать военного к нужной военной технике и назвать все рода войск, балл получает та команда, которая первая выполнит задание.

1.Военно-воздушные войска.

2.Танковые войска.

3.Военно-морской флот.

Инструктор:

Дети, а вы знаете какая игрушка символ нашей Родины России?

Отгадайте загадку:

Деревянные подружки,

Любят прятаться друг в дружку,

Носят яркие одежки

Называются …  (матрёшки)        

4.Эстафета – « Собери матрешку».

(инвентарь: 2 мал., 2- бол. матрешки, 2-ве мал. скамейки, 6 фишек, 4 обруча)

Каждый участник, преодолевая препятствия, приносит  по одной детали в обруч своей команды, последний участник из собранных  деталей должен собрать матрешку.1 балл получает команда которая первая, соберет матрешку.

 Инструктор:

Наш следующий конкурс  «Умники и умницы ». Я задаю вопрос, вы всей командой  думаете, отвечает  та команда,  которая поднимет первым  флажок вверх. Команда, которая дает правильный ответ , получает один балл.

                5.Конкурс «Умники и умницы».

1.Как называется страна, в которой мы живем (Россия)

2. Как называется столица России – (Москва)

3.Как называется символ России, состоящий из 3-х цветов? (флаг)

4.Из каких цветов состоит флаг?

  Российский флаг – один из важных символов национальной независимости.

Белый – означает мир и чистоту;

Синий – небо, верность и правду;

Красный – огонь и отвагу.

  Сейчас мы проверим, как вы различаете цвета, я показываю цвет, а вы громко отвечаете.                          

Белый цвет- кричите «Я»,

Синий - «ЖИВУ»

Красный  «В РОССИИ».

6.Эстафета – « Вперед Россия».

(Инвентарь: флаг РФ- 2 шт; дорожки -2 шт, фишки -2 шт)

Каждый участник с флагом в руках по очереди пробегает по дорожке, обегает фишку, передает флаг следующему частнику. Побеждает та команда, которая прибежит к финишу.

  Инструктор:

Наши эстафеты подошли к концу, пока жюри подсчитывают баллы, всех приглашаю на танцевальный марафон.

Танцевальный марафон

Награждение команд.

(Звучит музыка, инструктор читает стих)

Инструктор: 

Российский край, моя земля,
Родимые просторы!
У нас и реки, и поля,
Моря, леса и горы.
И север есть у нас, и юг.
Сады цветут на юге.
На севере снега вокруг –
Там холода и вьюги.

Воспитатель Бекмурадова С.В:

Народы – как одна семья,
Хотя язык их разный.
Все – дочери и сыновья
Своей страны прекрасной.

Воспитатель Усова А.Д:

 И Родина у всех одна.
Привет тебе и слава,
Непобедимая страна,
Российская держава!