Зимние игры
материал по физкультуре (младшая группа)

Досуг совместно с родителями в младшей группе

«Зимняя мастерская»

Цель: привлечение родителей к активному участию в жизнедеятельности детского сада.

Задачи: 

1. Разнообразить формы работы с родителями.
2. Познакомить родителей с особенностями организации подвижных игр
3. Обогащать двигательный опыт детей, развивать интерес к участию в подвижных играх
4. Способствовать установлению эмоционально-положительного контакта родителей и детей в процессе совместной двигательно-игровой деятельности.

Оборудование: аудиозаписи музыки и песен, колпак Деда Мороза, игрушечный волк, ведерки и снежки по количеству детей.

Место проведения: зал

Предварительная работа с родителями:

• За несколько дней до мероприятия родителям детей предлагается принять участие в досуге, где они сами должны будут провести подвижные игры на зимнюю тематику. С согласившимися родителями подбираются игры по данной тематике, даются рекомендации по их проведению, подбираются соответствующие атрибуты.
• Жеребьевка по проведению игр (родители - участники решают, кто какую игру будут проводить).

Ход мероприятия:

I ЧАСТЬ

Организационная

II ЧАСТЬ

С воспитателями

III ЧАСТЬ Подвижные игры на зимнюю тематику

1. Проведение игры инструктором по физической культуре

Игра-разминка «На дворе мороз и ветер»

Дети и родители произвольно размещаются на игровой площадке. Педагог произносит текст стихотворения, дети совместно с взрослыми иллюстрируют текст движениями.

На дворе мороз и ветер,

На дворе гуляют дети,

Ручки, ручки потирают,

Ручки, ручки согревают.

Потирать одной рукой другую.

Чтоб не зябли наши крошки,

Мы похлопаем в ладошки.

Вот так хлопать мы умеем,

Вот так ручки мы согреем.

Хлопать в ладоши.

Чтоб не зябли наши ножки,

Мы потопаем немножко.

Вот так топать мы умеем,

Вот так ножки мы согреем.

Топать ногами.

Нам мороз теперь не страшен.

Все мы весело попляшем.

Вот как мы плясать умеем,

Вот как ножки мы согреем.

Кружиться, показывая руками «фонарики».

2. Проведение игр родителями (Мамы по очереди проводят подвижные игры с детьми)

Подвижная игра «Дед Мороз»

Дети сидят на скамейке. Воспитатель изображает Деда Мороза.

Я — Мороз Красный Нос,

Бородою зарос.

Я ищу в лесу зверей.

Выходите поскорей!

Выходите, зайчики!                        Дети прыгают

Заморожу! Заморожу!                        Воспитатель пытается поймать ребят.

Дети убегают на свои места.

Игра повторяется. Каждый раз Дед Мороз приглашает выходить из леса новых зверей (мишек, лисичек...).

Подвижная игра «Зайка беленький сидит»

Дети – «зайки» сидят на скамейке. Воспитатель предлагает выбежать «зайчикам» на середину площадки («полянку»). Дети выходят на середину площадки, становятся около воспитателя и приседают на корточки. Воспитатель произносит текст:

Зайка беленький сидит                                Дети шевелят кистями рук,

И ушами шевелит.                                подняв их к голове,

Вот так, вот так                                        имитируя заячьи уши.

Он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть,                                Хлопают в ладоши.

Надо лапочки погреть

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,

Надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять,                                 Подпрыгивают на обеих

Надо зайке поскакать.                                ногах на месте.

Скок-скок, скок-скок,

Надо зайке поскакать.

Волк зайку испугал (воспитатель показывает игрушку)

Зайка прыг и ускакал.                                Дети убегают на свои места.

Подвижная игра «Собираем снежки»

На полу - много снежков (комочков ваты). У каждого участника игры - ведёрко. По команде дети начинают собирать снежки. Игра закончится, когда ни одного снежка не останется на полу. Победит тот, у кого окажется снежков больше, чем у других.

Подвижная игра «Снежки»

IV ЧАСТЬ

Подведение итогов.

Вручение сувениров.