Спортивный досуг во второй младший группе
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Физкультурный досуг во второй младшей группе

«Зайка в гостях у ребят».

                                                 Подготовила: Кутынкина К.А.

Цель:

Создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации двигательной деятельности.

Задачи:

1. Продолжать побуждать детей выполнению физических упражнений.

2. Закреплять навыки ходьбы, бега, прыжков.

3. Развивать ловкость, равновесие, глазомер, умение ориентироваться в пространстве.

4. Воспитывать доброжелательное отношение к лесным жителям.

Оборудование: плюшевый заяц, гимнастическая скамейка, обручи, дуги, маска зайца и волка, музыкальное сопровождение.

Воспитатель с детьми входит в зал под музыку.

Воспитатель держит в руках плюшевого зайца под пеленкой и загадывает загадку:

Прыгает ловко,

Грызет морковку!

Кто это?

Дети: Зайчик.

Воспитатель: Правильно, это зайчик (показывает).

З: Здравствуйте ребята. Я пришел к вам в гости, чтобы посмотреть какие вы ловкие, быстрые.

Воспитатель: Ребята покажем зайчику какие мы ловкие? Тогда встаем друг за другом и пойдем по кругу.

Шли по узенькой дорожке наши маленькие ножки,

Руки тоже помогали, все махали да махали.

Остановка. Сели. Встали. Снова дружно зашагали.

Дунул ветер, снег пошел. Мы на цыпочках идем.

Отряхнули руки, ноги, не устали мы с дороги.

Превратились дети в мишек,

Прогуляться мишки вышли,

Бурые, мохнатые,

мишки косолапые.

Превратились в петушков,

Ножки поднимаем

«Ку-ка-ре-ку, ку-ка-ре-ку», -

песню распеваем

превратились все в лошадок,

и теперь спешим, спешим,

на лошадках, на лошадках,

Резво скачут малыши.

Побежали наши ножки,

Побежали по дорожке,

И пока мы не устанем,

мы бежать не перестанем

З: Молодцы ребята, все старались, правильно выполняли задания.

В: Ребята, а давайте покажем зайчику, как мы делаем зарядку каждое утро, чтобы быть здоровыми. Давайте сделаем кружок, чтобы зайчик всех ребяток видел и вместе с нами делал зарядку.

Общеразвивающие упражнения «Зайчики».

Гляньте, детки, на лужок,

Встали заиньки в кружок.

Не хотят болеть зайчишки –

Делают зарядку.

Повторяют ребятишки

С ними по порядку.

1. зайки сели на качели,

покачаться захотели.

Вверх и вниз, вверх и вниз –

Прямо в небо понеслись. (качают руками вперед, назад)

2. посмотрите, как же ловко

зайцы спрятали морковку.

Показали и опять –

той морковки не видать (прячут руки за спину и вытягивают вперед)

3. наклоняемся вперед –

каждый пусть морковь сорвет

хлоп – раз, еще раз,

урожай большой у нас. (наклоняются и хлопают внизу)

4. на спине лежат зайчишки,

все зайчишки-шалунишки,

ножки дружно все сгибают

по коленкам ударяют. (лежа на спине – сгибают ноги в коленях и ударяют по коленям кулачками)

5. раз, два, три, четыре, пять,

зайки начали скакать

зайки начали скакать –

как бы зайкам не устать.

Вот снежинки к ним летят,

нос щекочут у зайчат.

Дуйте-ка на них, ребята,

Отдохнут пускай зайчата.

Дыхательное упражнение «Подуй на лапки»

(Делают глубокий вдох носом, затем длинный выдох через рот, как будто хочет сдуть снежинку с ладошки.)

З: Как здорово! Я тоже каждое утро делаю зарядку!

А я вам предлагаю поиграть в игру «Зайка беленький сидит» (музыкальное сопровождение)

Зайка беленький сидит и ушами шевелит

Вот так, вот так и ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть надо лапочки погреть,

Вот так, вот так надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять надо зайке поскакать,

Вот так, вот так надо зайке поскакать!

З: Молодцы ребята, мне очень понравилась игра. Ребята, а вы знаете, почему спортсмены такие сильные, ловкие и быстрые, потому что они много тренируются. А вы хотите потренироваться?

(Полоса препятствий)

Давайте встанем друг за другом. Нам нужно пройти по мостику через речку, перешагнуть через припятствия, перепрыгнуть из одной ямки в другую.

В: Посмотри зайка, какие ребята смелые и ловкие, не побоялись пройти по мостику и как они ловко перепрыгивали из одной ямки в другую, как настоящие спортсмены.

З: А я вам предлагаю поиграть в мою любимую игру.

Проводится подвижная игра «Зайки»

Дети стоят кружком, один в центре. Взрослый поет, а дети двигаются в соответствии со словами песенки:

Вышли дети на лужок,

Заглянули под кусток,

Увидали зайчика,

Поманили пальчиком.

(Дети прикладывают правую ладошку к глазам, "всматриваются". "Зайчик" сидит в центре на корточках, дети манят его пальчиком.)

Зайка, зайка, поскачи,

Твои лапки хороши.

Стал наш заинька скакать,

Малых деток забавлять.

(Хлопают в ладошки, "зайка" скачет.)

Вместе с зайчиком скорей

Мы подпрыгнем веселей!

(Все дети прыгают на своих местах, а "зайчик" - в центре круга.)

Появляется "волк" (взрослый, все дети убегают.)

З: Ребята вам понравилось выполнять разные движения? А я сегодня увидел, какие вы ловкие, быстрые, смелые как настоящие спортсмены. (Раздается угощенье)