Сценарий спортивного развлечения с родителями и детьми младшего возраста посвященного Дню Защитника Отечества «День военно-воздушных шариков»
материал по физкультуре

Сценарий спортивного развлечения

с родителями и детьми младшего возраста

посвященного Дню Защитника Отечества

«День военно-воздушных шариков»

МБДОУ ДС № 1 СП «Радуга»            

19.02.2020

Цель развлечения:

гармонизация детско-родительских (семейных) отношений средствами физической культуры в ходе совместных игровых действий.

Задачи:

Обучающие:

• закреплять умения детей выполнять действия по сигналу, упражнять в соблюдении дистанции во время передвижения, выполнения командных заданий;
• закреплять и развивать умение ходить и бегать, согласовывая движения рук и ног;
• закреплять умение принимать правильное исходное положение при метании вдаль.

Развивающие:

• развивать физические качества: гибкость, ловкость, быстроту, выносливость;
• продолжать развивать активность детей через совместные выполнения игровых упражнений и игр с родителями;
• развивать желание детей и родителей помогать друг другу при выполнении игровых заданий, игровых упражнений.

Воспитательные:

• воспитывать общую культуру поведения детей и ОБЖ в спортивном зале;
• воспитывать у детей организованность, самостоятельность и  инициативность.

Оборудование и атрибуты:

. Эмблемы команд

. Конверт с «Приказом о веселых учениях»

. Мячи сухого бассейна (30 штук)

. Три флага (красный, желтый, зеленый)

. Мячи сухого бассейна 4-5 цветов (8-10 штук на каждого участника)

. Корзины по количеству цветов мячей

. Флажки одного цвета (около10 штук) небольшого размера - как обозначение «баллов» команды победителя

. Стойки или ведерки для флажков- «баллов»

Ход развлечения:

Дети и родители заходят в зал под маршевую музыку. Их встречает инструктор по физкультуре - ведущий праздника и выстраивает колонну на полукруг у центральной стены зала.

Ведущий:

Здравия желаю, дорогие ребята и взрослые! Начинаем наш веселый праздник военно-воздушных шариков, посвященный Дню Защитника Отечества!

Мы рады видеть сильных, смелых, бодрых детей готовых принять участие в празднике. Мы рады нашим родителям, таким же бодрым и веселым! Для дружного приветствия громко крикнем «Ура!»

Ведущий зачитывает «Приказ о предстоящих веселых учениях»:

В связи с празднованием Дня Защитника Отечества приказываю:

1. Провести веселые учения, в которых примут участие дети 2 младшей и средней группы.

2. Разделить веселую армию на две военно-воздушные команды.

3. всем командам с бодрым настроением отправиться на веселые боевые учения.

Ведущий:

И наш веселый праздник предлагаю начать веселой и бодрой песней.

Исполняется песня…(по выбору музыкального руководителя)

Ведущий:

И прочесть праздничные стихи приглашаю наших ребят.

Дети читают стихи:

Этот праздник очень важный,

Отмечаем в феврале,

Праздник воинов отважных,

Праздник мира на Земле.

От войны спасал планету

Нашей армии солдат,

Всем героям шлют приветы

Сотни маленьких ребят.

В этой армии служили

Наши деды и отцы,

Станут мальчики большими,

Будут тоже молодцы!

Ведущий:

И наши маленькие, но славные ребята, по приказу главного командира сейчас разделимся на 2 команды. Наши команды «Ракета» и «Самолет», предлагаю участникам занять свои места в командах. Дети и участники родители распределяются по командам, болельщики усаживаются на скамейки.

Напутственное слово от воспитателей (2 педагога группы читают напутствия командам)

Мы приветствуем команду «Ракета!»

Желаем вам полететь на другую планету,

Захватить там храбрость и смелость,

И в игре показать умелость!

Мы приветствуем команду «Самолет!»

Желаем вам удачного полета,

И чтоб вы не знали усталости,

И доставили всем радость!

Ведущий:

Приглашаю команды на разминку!

Физминутка: «Наша зарядка» (по показу инструктора по физкультуре)

Итак, объявляем начало первого конкурса.

А кто из вас готов отправиться в разведку? Как вы думаете, какие качества нужны разведчикам? (храбрость, сила, хитрость, терпение, осторожность) Тогда настало время проверить вас на сноровку, ловкость, и самое главное – терпение. Ведь, чтобы добыть важную информацию, разведчику иногда приходится целыми сутками ждать подходящего случая. Сейчас вам нужно будет добыть конверт с донесением, который находится за преградой.

1. Конкурс «Ловкие разведчики»

Ход: на канат привязаны погремушки и колокольчики. Веревка крепится на стойках. Дети должны проползти по вражеской территории через преграду, не задев ни одного предмета, и взять конверт.

Команде победителю вручается флажок.

2. Конкурс «Разноцветные флажки».

Вот так разведчики собрались в командах!

А теперь, ребята, такое задание: будем мы тренировать внимание!

В том помогут нам флажки, что делать подскажут они: зеленый флажок- топать и хлопать, желтый- молчать, красный «Ура!» громко кричать.

Проводится игра «Разноцветные флажки».

Теперь приступим к следующему конкурсу.

2. Конкурс «Секретное поручение»

Оббегают фишки змейкой, передают поручение. Побеждает команда первая закончившая эстафету.

Ведущий:

4. Конкурс «Собери снаряды»

Дети собирают в отдельные корзины цветные мячи (в каждую отдельную – мяч своего цвета)

Родители занимают позиции возле корзин, следят за тем, чтобы дети не путали цвета мячей и корзины, а так же осуществляют контроль за передвижением детей по залу, а так же подсчет «снарядов» по окончании соревнования.

Побеждает и получает флажок команда, больше всех собравшая снарядов.

5. Конкурс «Солдатская смекалка»

Ведущий по очереди для каждой команды загадывает загадки:

1. И на суше, и на море

Он всегда стоит в дозоре,

И страну не подведет-

Нарушитель не пройдет! (пограничник)

2. Полосатая рубашка,

Вьются ленты за фуражкой.

Он готов с волной поспорить,

Ведь его стихия- море (моряк)

3. Широкие крылья на солнце горят,

Вы видите в небе воздушный отряд.

Круги, повороты и снова круги,

Летят чудо - птицы один за другим (летчики)

4. Экипаж его бесстрашный

Защищает мирный труд,

И бойцы из круглой башни

Всем врагам отпор дадут (танки)

Ведущий:

Каждый мальчик наш когда-то

Станет доблестным солдатом

Ловким, сильным и умелым!

И поверьте нам тогда

Войн не будет никогда!

А пока наши мальчики, будущие защитники, собираемся в полет!

И заводим самолет. Берем с собой и девочек, готовим моторы, и в путь!

Проводится подвижная игра « Самолеты»

Цель: Учить детей бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга;

Приучать их внимательно слушать сигнал и начинать движение по словесному сигналу.

Ведущий:

А теперь команды: «Самолеты» и « Ракеты» внимательно послушайте приказ главнокомандующего: «Сегодня победителями я считаю всех!

Здесь все получили здоровье, веселье, смех!

С праздником вас поздравляю и на чаепитие приглашаю!

Ведущий:

Вот, ребята, сегодня мы с вами и играли, и веселились, и еще, я знаю, вы с воспитателями приготовили подарки своим папам, дедушкам и братьям. Вечером обязательно поздравьте их, поцелуйте и подарите свои подарки!

А сейчас все дружно строем идем пить чай с праздничным угощением!

Родители и дети выходят из зала под музыку.

Инструктор по ФК          Я.Ю.Соколова