Физкультурный досуг с детьми 2 младшей и средней группы "Прогулка в зимний лес"
план-конспект занятия по физкультуре (младшая, средняя группа)

Физкультурный досуг

 с детьми 2 младшей и средней группы

«Прогулка в зимний лес»

Задачи:

Образовательные

- Закрепить знания о зимнем времени года, играх и забавах.

Развивающие

- Развивать у детей двигательные качества и умения.

Воспитательные

- Воспитывать доброжелательность друг к другу и положительное отношение к природе.

Оборудование: елочка, игрушки медведя, зайца, ягоды, полянки, зонт с лентами, снежки.

Ход:

Дети заходят в зал и встают в одну шеренгу (под музыку)

Инструктор по физической культуре:

- Здравствуйте, ребята!

- На улице зима,

- Наступили холода.

- Но нам морозы нипочём,

- С вами мы гулять пойдём!

- Давай те отправимся мы с вами на прогулку в зимний лес.

- Направо! В обход по залу шагом марш!

Разминка: «Мы шагаем по сугробам

По сугробам мы шагаем, (ходьба с высоким подниманием колена)

Выше ножки поднимаем!

По сугробам мы идем

И ничуть не устаем».

Холодно у нас зимой  (легкий бег)

Побежали все за мной!

С бегом будет веселей,

С бегом будет нам теплей».

По тропинке мы шагаем, (Ходьба с хлопками на каждый шаг)

Руки наши согреваем.        

Вот тропинка, вот и лес,

Вот и елка до небес!

Инструктор по физической культуре: На месте стой, раз, два!                          Общеразвивающие упражнения «Наша елочка»

1. «Вот полянка, вот и лес. (поднять руки вверх, потянуться)

       Вот и елка до небес.

       Вот она какая,

       Елочка большая!»

2. «Распушила елка лапы, (пальцы на руках растопырить, повороты корпусом            

                                                           вправо, влево, руки в стороны.)

  Стала красоваться.

 А мальчишки и девчонки

  Стали улыбаться.

  Всем ребятам нравится

  Елочка-красавица».

3. Кто под елкою сидит     (приседания, руки вдоль туловища)

 И ушами шевелит?

 Кто под елкой тихо плачет

 И тихонечко дрожит?

 Мы присели – дружно встали,

 Никого не увидали.

 Мы присели, дружно встали,

 Вдруг зайчишку увидали».

Инструктор по физической культуре: Ребята, посмотрите! Здесь сидит зайчик!

- Он совсем замерз! Давайте поиграем с ним!

Игра «Зайка беленький сидит», «Зайцы и охотник»

Инструктор по физической культуре: Ну вот, согрелся наш зайка и убежал.

- А мы продолжаем нашу прогулку.

-Ребята, посмотрите сколько снега на полянке, давайте слепим снежки и соберем их в корзинку!

Игра «Собери снежки» (дети под музыку собирают снежки в корзину).

Инструктор по физической культуре: Какая тяжелая корзина! Много вы снега собрали!

- Полянку от снежков мы очистили! Давайте поиграем в игру «Снежная карусель».

- Возьмите друг друга за руки и встаньте в круг.

Игра «Снежная карусель», «Найди себе пару»

Инструктор по физической культуре:

- Весело и шумно мы с вами прокатились на снежной карусели! Мне очень понравилось. А вам?
- Ребята, посмотрите! Мы так весело играли что разбудили Мишку.

- Мишка, ты почему такой грустный? Кушать хочешь? Ребята, а что любит кушать медведь? (мед, ягоды) – Правильно! – Зимой конечно, сложно найти ягоды! Но мы попробуем!

Игра «Найди ягоды» (дети под музыку ищут ягоды)

Инструктор по физической культуре: Ребята, молодцы, помогли Мишке! Миша покушал и пошел дальше спать. Давай те скажем Мишке до свидания!

Инструктор по физической культуре:

Все мы весело играли,

И немножечко устали,

Посмотрели на часы,

В детский сад пора идти.

- Встали в круг. Направо! В обход по залу шагом марш!

Инструктор по физической культуре:

- Вот и закончилась наша прогулка. Мы снова в детском саду. Ребята вам понравилось гулять по зимнему лесу? И мне.