Физкультурное развлечение "Путешествие в Фиксландию"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая, подготовительная группа)
Конспект физкультурного развлечения с родителями с использованием QR-кодов
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 710.4 КБ |
Предварительный просмотр:
Участники квест-игры: дети старшего дошкольного возраста и родителей.
Цель квест-игры:
Образовательная область «Физическое развитие»: оптимизировать двигательную активность каждого ребенка посредством формирования двигательных навыков и линий поведения в искусственно созданной сюжетной игровой ситуации в рамках НОД.
Виды детской деятельности:
- двигательная;
- игровая;
- коммуникативная;
- познавательно-исследовательская.
Правила игры:
- если кто-то из членов команды ошибся при выполнении задания, всей команде нужно выполнить ещё одно;
- на прохождение каждого испытания вам даётся 7-10 мин.
Средства:
- технические средства: планшеты – 2 шт., музыкальный центр, проектор, программа распознавания QR-кодов, интернет;
- наглядные атрибуты: зашифрованные QR-коды.
- спортивный инвентарь: гимнастические коврики, степ-платформы, мячи, дуги для подлезания, модуль, конусы, тоннель, обручи.
Подготовительная работа: подбор музыкального сопровождения, подготовка мультфильма «Фиксики о QR-кодах», создание QR-кодов в качестве активных ссылок на маршруты, подготовка портретов Фиксиков.
Ход занятия
Дети входят в зал и встают в одну шеренгу.
Инструктор по физической культуре: Здравствуйте ребята! Здравствуйте родители! Сегодня у нас с вами необычное занятие. Герои одного популярного мультфильма предлагают, нам с вами отправится в путешествие. Вы все любите путешествовать?
Дети: Да!
Инструктор по физической культуре: Вот посмотрите, кто изображен на этом портрете? Правильно, это фиксики Симка и Нолик. Они приглашают нас отправится в чудесную страну под названием Фиксландия! Вам интересно там побывать? Мы с вами разделимся на две команды – команду Симки и команду Нолика, а дорогу нам укажут очень необычные электронные карты, называются они QR-коды. Вы знаете, что это за коды?
Дети: Нет.
Инструктор по физической культуре: Тогда обратимся за помощью к фиксикам, ведь они очень умные и сообразительные! Внимание на экран.
Мультфильм «Фиксики про QR-коды».
Инструктор по физической культуре: Ребята, но прежде, чем мы отправимся в путешествие, нам необходимо потренироваться и как следует размяться. Согласны? Направо, за направляющим по залу шагом марш! (Музыкальное сопровождение). Дистанция один шаг. Идем прямо. Голову не опускаем.
- Ходьба на носках. Руки поставили на пояс, идем на носках. Смотрим вперед, голову не опускаем.
- Ходьба на пятках. Переходим на ходьбу. Идем на пятках, руки на поясе, плечи опущены, спина прямая, смотрим вперед.
- Ходьба с высоким поднимаем колен. Переходим на ходьбу. Идем высоко поднимая колени, спинку держим прямо, носочек тянем вниз, держим равновесие, руки вперед, не опускаем.
- Бег обычный. По залу друг за другом бегом марш. Бежим легко, не наталкиваемся друг на друга. Руки согнуты в локтях.
- Бег правым (левым) боком по движению. Переходим на бег. Бежим правым боком по движению, не быстро, легко, голову не опускаем. Ногу приставляем к ноге. Теперь левым боком.
- Бег с забрасыванием голени назад. А теперь переходим на бег. Ноги забрасываем назад. Бежим легко, руки на пояс.
- Ходьба обычная. Переходим на ходьбу обычную, идем спокойно, свободное положение рук, смотрим вперед, не обгоняем друг друга, из колонны не выходить.
Инструктор по физической культуре:
- Теперь давайте с вами разделимся на две команды: команда «Симки» и команда «Нолика». Пришло время открыть посылку от фиксиков! Для каждой команды конверт с зашифрованными кодами и планшет, который поможет расшифровать код и подскажет дорогу в Фиксландию! Готовы?
Родители и дети отвечают.
Инструктор по физической культуре:
- Но чтобы узнать на какую станцию отправляться команде, мы должны будем расшифровать специальный QR-код. Ну что готовы? Вперед!
Станция «Веселая разминка».
Один из детей с помощью планшета сканирует QR-код, Дети, стоя в кругу, выполняют разминку.
(Музыкальное сопровождение для этой разминки)
Станция «Полоса препятствий».
- Перепрыгивания через степ-платформы;
- Прокатывание мяча змейкой;
- Подлезания через дуги;
- Ходьба гусиным шагом змейкой;
- Пролезания в тоннель.
Станция «Собери фиксика».
Командам нужно собрать разрезные картинки, как можно быстрее.
Нолик Симка
Станция «Прыжки на одной ноге»
Командам друг за другом нужно пропрыгать на одной ноге из обруча в обруч.
Станция «Перетягивание каната»
На этой станции встречаются две команды, и по команде начинают тянуть канат на свою сторону. Участвуют только дети, родители в это время поддерживают ребят.
Итог занятия.
Инструктор по физической культуре: Но вот наше с вами путешествие подошло к концу, мы готовились как настоящие спортсмены.
Расскажите мне, придало вам сил наше сегодняшнее занятие, чему вы научились? Вы все большие молодцы! А знаете знаменитый символ фиксиков? Фиксики для вас приготовили медали на память о путешествии в страну Фиксландию.
Инструктор по физической культуре: На этом наше занятие окончено, до свидания дорогие родители и дети!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/08/picture-75779-1444305285.jpg)
Интеграция двигательной, игровой и познавательно-исследовательской деятельности на физкультурных занятиях в соответствии с требованиями ФГТ.Конспект интегрированного физкультурного занятия в средней группе "Весёлые ёжики"
Интеграция двигательной, игровой и познавательно-исследовательской деятельности на физкультурных занятиях в соответствии с требованиями ФГТ МКДОУ детский сад «Рябинка» города Тайшета...
Конспект физкультурного занятия и сценарий физкультурного праздника
Нетрадиционная форма проведения занятия с использованием степ-платформ.Сценарий праздника к *Дню матери* и к *Единому Дню здоровья*....
Конспект физкультурного занятия и сценарий физкультурного праздника
Нетрадиционная форма проведения занятия с использованием степ-платформ.Сценарий праздника к *Дню матери* и к *Единому Дню здоровья*....