Спортивный праздник "Карлсон"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

Спортивный праздник с родителями для старшего дошкольного возраста.

«Карлсон и все, все, все…»

Действующие лица:

1. Ведущий (инструктор по физической культуре)
2. Карлсон
3. Фрекен Бок

Слышится жужжание – в зал влетает Карлсон

Карлсон: Посторони-и-и-ись! (Пробегает круг) Посадку давай! Давай посадку, говорю! (Останавливается в середине зала): Всем привет! От моих старых штиблет! Ух ты! Сколько деток! Привет детишки! Девчонки мальчишки! Давайте скорее здороваться! А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!

(дети выставляют вперед ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони.)

А я вас давно всех знаю. Наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вы знаете, кто самый лучший в мире самый веселый, самый красивый, самый лучший шалун на свете? Конечно, это я! В меру упитанный мужчина, в самом расцвете сил.

А что это вы тут делаете?

Ведущий: Здравствуй, Карлсон. Это здорово, что ты к нам сегодня прилетел. Ведь у нас сегодня праздник.

Карлсон: Праздник! Это я люблю, это мне нравится! Ну, чего стоишь?

Ведущий: А что такое?

Карлсон: Ну, неси торт! Торт, говорю, давай!

Ведущий: Ребята, а у вас есть торт? И у меня нету… Карлсон, у нас нету торта.

Карлсон: Ууу, я так не играю… Торта у вас нет… И вообще к вам прилетает друг,а у вас торта нет.

Ведущий: Но ведь, мы же не знали.

Карлсон: вы должны были верить и надеяться из всех сил! А так я не играю. И вообще улетаю я от вас…

Ведущий: Карлсон,  не улетай! У нас будут веселые забавы и шалости!

Карлсон: Что? Шалости! Да вы, хоть, знаете, кто самый лучший в мире шалун! Конечно Я! Ну, где у вас люстра, будем на ней висеть!

Ведущий: Какая люстра, это спортивный зал, место, где занимаются физкультурой и спортом, а еще играют в подвижные игры. Хочешь с нами поиграть?

Карлсон: Хочу, хочу, хочу! Ой, только что-то у меня вдруг спина заболела… И вот нога тоже. Вот здесь. И руки тоже…

Ведущий: Да ты Карлсон, сегодня, наверное, зарядку не делал? Ребята, давайте поможем Карлсону размяться! Вставайте все на разминку, и ты Карлсон вставай. Зарядишься, разомнешься и все твои недуги, как рукой снимет.

Танец с султанчиками.

(Под музыкальное сопровождение)

Карлсон: Кажется, сюда идет домомучительница… Тихо! Продолжим игру… Я прячусь.А вы тихо сидите!

(Звучит музыка, появляется ФРЕКЕН БОК с завязанными шарфом глазами.)

ФРЕКЕН БОК: Ку-ку, мой мальчик! Ку-ку! Где ты, Малыш? Несносный мальчишка! Хватит шалить! Пора садиться рисовать.

(Устав играть в жмурки, Фрекен Бок снимает повязку с глаз и садится на стул.)

ФРЕКЕН БОК: Какая мука воспитывать детей! Ну, погоди же, погоди…Вот я тебе… как только доберусь до тебя…

(Замечает детей)

Ой! Что это? Искала одного не послушного Малыша, а нашла… страшно подумать сколько!

(Карлсон за спиной Фрекен Бок издаёт различные звуки.Сначала жужжит.)

ФРЕКЕН БОК: Ой! Что это? Отгадайте, в каком ухе у меня жужжит?. А вот и нет! У меня жужжит в обоих ушах. Ой, кажется, я сошла с ума…Тра-ля-ля-ля-ля! Я сошла с ума! Какая досада…

(Замечает Карлсона):

А-а-а! Вот кто жужжал у меня в ушах!Это опять ты – маленький толстый бездельник!

КАРЛСОН: Спокойствие! Только спокойствие!

ФРЕКЕН БОК: Погоди! Вот я займусь твоим воспитанием!

(Фрекен Бок снимает тапок и гоняется по залу за Карлсоном.Устав, опять опускается на стул.)

ФРЕКЕН БОК: Уф!

КАРЛСОН: Мадам! Я вовсе не маленький и не толстый! Я красивый! Умный!В меру упитанный мужчина в полном расцвете сил!(встает на колено)Разрешите пригласить Вас на праздник, мадам!

ФРЕКЕН БОК:А что у вас за праздник?

КАРЛСОН:У нас спортивный праздник!

ФРЕКЕН БОК: А что мы будем делать?

КАРЛСОН: Будем шалить и веселиться!

Ведущий:Карлсон, мы здесь не только веселимся, но и занимаемся спортом.

ФРЕКЕН БОК: Ах, это как раз кстати, мне к лету нужно срочно похудеть.

Ведущий:Ну вот и отлично, тогда предлагаю поиграть в классики.

Эстафета «Классики»

(обручи разложены в виде игры «Классики», участник прыгает на одну, на две ноги, добегает до ориентира, возвращается обратно, хлопком передает эстафету)

Ф. Б.: Ой, какие молодцы детишки, как лихо прыгают.

Ведущий:Ф. Б. если ты будешь так же заниматься, то очень быстро похудеешь.

КАРЛСОН:(обиженно)Я тоже люблю прыгать, я вообще самый лучший прыгун в мире! А еще больше я люблю летать? Никто так не умеет!

Ведущий: Ребята конечно летать не умеют, а вот прыгать на мячах у них хорошо получается, а вы, наверное,никогда не пробовали, а это очень полезное упражнение.

К. и Ф. Б. нет, не пробовали (((

Ведущий:Сейчас мы вас научим.

Эстафета «Попрыгунчик»

( прыжки «змейкой» на фитболах до ориентира и обратно))

Ф. Б.: Какие же молодцы эти дети, а родители как лихо прыгали…

КАРЛСОН: А вот, я, кажется, заболел! Ой-ой-ой! Я самый больной в мире Карлсон! Мне срочно нужно принять лекарство!

(Обращается к Фрекен Бок):

-У вас не будет ложечки варенья или конфетки для умирающего?

ФРЕКЕН БОК: Сладкое портит фигуру! А я теперь за своей, слежу…

КАРЛСОН: Ой-ой-ой! Помогите, кто может.

(Ребёнок приносит конфетку Карлсону, тот её съедает.)

Ура! Свершилось чудо! Друг спас друга!

Можно я буду прилетать к тебе иногда? Кстати, у тебя больше нет конфет? Жаль…

ФРЕКЕН БОК: У меня есть, но я не дам, потому что сладкое портит фигуру!

(Демонстративно съедает конфетку сама)

КАРЛСОН: Ну, я так не играю!

ФРЕКЕН БОК: Подожди, Карлсон, давай посмотрим, кто может пробежать с конфетой, не уронив её.

КАРЛСОН:Ну, это легко. Гораздо сложнее пробежать и не съесть её.

Эстафета «Конфета в ложке»

(участник бежит с конфетой в ложке до ориентира и обратно, передает ложку, не уронив конфету)

ФРЕКЕН БОК: Карлсон, ты бы так не смог, ты обязательно съел  конфету.

КАРЛСОН:Я самый известный в мире сладкоежка! А еще я умею фокусы показывать. Хотите покажу? Я – лучший в мире фокусник. Вот у меня конфета! Разворачиваю и – ам! Конфеты нет! интересный фокус?

Ведущий:что то не очень интересный фокус, лучше мы продолжим праздник. Мы поняли, что ты уже проголодался и сейчас тебе сварим компот.

Эстафета «Свари компот»

(около ориентира лежат муляжи фруктов, овощей, участник подбегает выбирает один фрукт, кладет в кастрюлю, возвращается обратно и хлопком передает эстафету)

КАРЛСОН: Вот спасибо! Компот я люблю!

Фрекен Бок: Ну, надо же они и готовить умеют, может, вы еще и дома родителям помогаете? Интересно как? (ответы детей?)

Эстафета «Хозяюшки»

(участник шваброй толкает шарик до ориентира и обратно, передает швабру следующему)

КАРЛСОН: Ну, когда же мы будем уже шалить?

Ведущий:Давайте немного пошалим, сейчас будет конкурс для родителей.

Конкурс «Кто быстрее»

(для родителей)

(Поставить 2 стула спинками друг к другу на расстоянии 1 м. под ними положить верёвку длиной 1,5-2м, на них пиджаки с вывернутыми рукавами. Оба участника стоят около своих стульев, по сигналу каждый должен взять пиджак, вывернуть, надеть, застегнуть, обежать стул соперника и дёрнуть верёвку на себя.)

КАРЛСОН: Ой, как весело, а еще будет что то интересное?

Фрекен Бок: ну какой же ты шалун, Карлсон!

КАРЛСОН: я самый лучший шалун в мире.

Ведущий: Продолжаем веселиться.

Игра «Подари цветок»

(цветы разложены вокруг ковра на один меньше, чем пар, девочки стоят по кругу спиной в круг в центре ковра, мальчики напротив девочек (парами), под музыку, мальчики бегут вокруг ковра, когда музыка заканчивается, мальчики должны успеть взять цветок и подарить девочке, кому цветка не хватило, та пара выходит из игры)

Фрекен Бок:Это все конечно очень весело. А вот я ,люблю танцевать, но меня никто сегодня не пригласил на танец (((

КАРЛСОН: Мадам, разрешите пригласить Вас на танец. (встает на колено)

Танец родителей с детьми «Арам-зам-зам».

Фрекен Бок: Хорошо у вас на празднике, но я совсем забыла про Малыша. Скоро придут его мама и папа с работы, а он куда-то запропастился, надо мне его найти.

Карлсон: Я вам помогу. А на прощание давайте подарим ребятам сладкое угощение.

Карлсон.

Прощайте, прощайте!

Все счастливы будьте

Здоровы, послушны,

всегда добродушны!

До свидания!

Карлсон и Фрекен Бок прощаются и уходят.