Конспект спортивного досуга для средней группы "Весенние забавы"
методическая разработка по физкультуре (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 20 «Ромашка»

Город Новочебоксарск Чувашской Республики

Сценарий спортивного праздника

 для средней группы

«Весенние забавы»

                                                               Подготовила и провела:

                                                                                      Инструктор по физической культуре

                                                                            Безденежных Ирина Сергеевна

Фамилия Имя Отчество автора: Безденежных Ирина Сергеевна

Занимаемая должность: Инструктор по физической культуре

Наименование ДОУ: МБДОУ Детский сад № 20 «Ромашка»

Тема: «Весенние забавы»

Продолжительность: не более 25 минут

Технологии: Музыкальный центр.

Предварительная работа: Чтение русской народной сказки «Как весна зиму поборола». Дети делаться в группе на 2 команды «Ежики» и «Лисички».

Программное содержание:

• Развивать двигательную активность;
• Развивать знания об закаливании на свежем воздухе;
• Закреплять умение играть в игры соревновательного характера;
• Развивать эмоциональную сферу ребенка, память, внимание;
• Закреплять знания детей о весне и весенних явлениях;

 Оборудование: 2 стола с подносами, игрушки - грибы по количеству детей, цветы по количеству детей, 2 мяча, 8 обручей, картинки - лепесточки и серединки от разных цветов, корзина с цветами, ваза для цветов, аудиозапись дождя, конусы, конфеты по количеству детей.

Ход мероприятия: Зал украшен цветами. Дети заходят в зал, где их встречает Весна.

Вводная часть:

Весна: Здравствуйте, ребята! Отгадайте, кто я?

Дети: Весна…

Весна: Правильно, я Весна. Я пришла к вам в гости, и хочу с вами поиграть. А еще рассказать вам, о том, как весной весело играть и проводить время на улице, закаляться свежим воздухом. Давайте же для начала пойдем на весеннюю полянку.

Основная часть:

Ходьба по залу (1 круг).

Ритмическая гимнастика с цветами «Весенние цветы»

Упражнения повторяются по 4 раза:

1. Упражнения для рук: попеременно поднимаем п/р и л/р
2. Упражнение «деревце качается» - наклоны с поднятыми вверх руками
3. Упражнение «выпады» со взмахом рук
4. Упражнение «спрячемся» - полуприсед, руками закрываем лицо
5. Упражнение «кружение» - на носочках вправо и в лево по 2 р., руки вверх.
6. Упражнение прыжки 8раз

Весна: Вот как мы с вами весело размялись, давайте цветы все соберем и поставим в вазу.

Я с вами еще хочу поиграть, команды «Ежики» и «Лисички» становись.

Весна: Ребята, отгадайте мою загадку?

Под березой, под сосной стоит дедушка малой,

На голове большая шляпа,

И лишь на ноженьке одной…(гриб).

Весна: Вот и наша первая игра - эстафета называется:

1. «Высушим грибы». Около детей стоит ведро с грибами по количеству команды, на против стоит столик с подносом. Первый ребенок берет гриб из ведра бежит к подносу, кладет гриб на поднос и возвращается к своей команде. Затем следующий участник, и так до тех пор, пока все грибы не будут высушены.

Весна: Какие вы помощники ребята, теперь можно ставить грибы на окошко сушиться, а потом сварим из них вкусный суп.

Весна приносит детям корзинки с цветами по количеству в командах.

Весна: Посмотрите ребята какие красивые весенние цветы в корзинках. А вы поможете мне собрать из них букеты?

2. Игра-эстафета «Собери букет». Каждому ребенку раздаётся по цветку. Напротив, команд стоят взрослые (воспитатель и Весна). Каждый ребенок по очереди бежит к взрослому и возвращается обратно. Так постепенно собирается букет.

Весна: Какие красивые букеты мы собрали. Давайте поставим их в вазу и будем ими любоваться.

Включается аудиозапись дождя.

Весна: Ребята, что это такое шумит? Дождик идет, какие лужи на дорожках. Но это не беда даже после дождя можно поиграть на улице.

3. Игра-эстафета «Перенеси мяч по лужам». Перед каждой командой выкладываем по 4 обруча. У капитана команд по мячу. Дети перешагивают из обруча в обруч и возвращаются обратно, передают мяч следующему.

Весна: Вот видите ребята как здорово играть даже после дождя. Ребята, я хочу вам загадать загадки.

Весна: Как же весело мне с вами играть ребята, давайте еще в игру поиграем. На нашей весенней полянке совсем нет цветов, давайте их посадим. Раздаю всем ребятам лепесточки от разных цветов. Посмотрите внимательно на свои лепесточки и цвет лепестка, запомните. У меня серединки от ваших цветов. Пока вы под музыку танцуете с лепесточками я их посажу, а музыка закончиться вы найдете серединку нужного цвета, посадите ее и встанете около своего цветка.

П/и «Посади цветы»

 Весна: Ребята, пока вы играли я заметила какая тут красивая корзина с цветами, кажется за ней что, то спрятано.

Весна достает корзину с конфетами. Отдает воспитателю.

Весна: Это вам ребята угощенья от меня, чтобы ели и Весне радовались. А теперь скорее в обход по полянке мы пойдем, обратно в детский сад.

Ходьба маршевым шагом. 

Заключительная часть:

Весна: Ребята, понравился вам наш весенний праздник? А что больше всего понравилось? До свидания ребята, до новых встреч.

Ребята уходят в группу.