Годовой план инструктора по физической культуре
календарно-тематическое планирование по физкультуре (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Опубликовано 13.02.2019 - 22:49 - Дубовскова Людмила Ивановна

Годовой план работы инструктора по физической культуре

на 2018-2019 учебный год.

Составила инструктор по физической культуре

Дубовскова Людмила Ивановна

Троицк

2018 год

Основные цели деятельности:

Осуществление целостности процесса образования (единство воспитания, обучения и развития) детей дошкольного возраста.
Способствовать в процессе обучения двигательным действиям развитию эмоциональной сферы.
Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.
Воспитание интереса к различным доступным видам двигательной деятельности, формирование основ физической культуры, потребности в ежедневных физических упражнениях.
Способствовать коррекции осанки и плоскостопия у детей.

Задачи:

- Охрана жизни и укрепление здоровья ребенка;

- совершенствование всех функций организма, полноценное

физическое развитие;

- осознанное отношение к оздоровительной работе по коррекции осанки и плоскостопия;

- развитие интереса к подвижным играм и физическим упражнениям с использованием различных предметов;

- воспитание положительных нравственно – волевых качеств.

- формировать на доступном уровне необходимые занятия в области гигиены, медицины, физической культуры.

- формировать у детей жизненно важные двигательные навыки и умения, способствующие у детей укреплению здоровья.

- привлечение родителей воспитанников в совместные праздники и развлечения.

№ п/п	Содержание работы	Сроки выполнения
1.	*Мониторинг*
	1. Составление паспорта здоровья (по группам). 2. Оценка физического развития детей. 3. Заполнение карт индивидуального ФР и ФП	Сентябрь Сентябрь - октябрь
2.	*Психолого-педагогическая работа*
	Физкультурно-оздоровительная работа
	*Сохранение и укрепление физического и психического здоровья:* 1. Игровой самомассаж. 2. Дыхательно-звуковая гимнастика. 3. Ритмическая гимнастика. 4 Зарядка пробуждения. 5. Упражнения по профилактике плоскостопия и укреплению опорно-двигательного аппарата. 6. Оздоровительно-развивающие игры. 7. Психогимнастика и релаксация. 8. Закаливание: воздушное обеспечение температурного режима; занятия на свежем воздухе; ходьба босиком; использование дорожек здоровья; хождение по соляным дорожкам; проветривание помещений. *Формирование начальных представлений о ЗОЖ:* валеологическое образование; знакомство с доступными сведениями из истории олимпийского движения; знакомство с основами техники безопасности и правилами поведения в спортивном зале и на спортивной площадке.	В течение года
	Образовательная область “Физическая культура”
	Совершенствование функций формирующегося организма, формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное развитие через решение следующих задач: развитие физических качеств и способностей; накопление и обогащение двигательного опыта детей; формирование потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании; формирование в процессе физического воспитания пространственных и временных представлений; управление эмоциональной сферой ребёнка, развитие морально-волевых качеств личности в процессе организации спортивных командных игр, школы мяча, игр-эстафет) по примерной общеобразовательной Программе дошкольного образования “От рождения до школы” под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. ООД по физической культуре во всех группах Индивидуальная работа по развитию движений Участие в городских спортивных мероприятиях Проведение физкультурных развлечений Проведение физкультурных праздников Проведение занятий в кружке по коррекции плоскостопия и нарушения осанки – ЛФК Проведение Дней здоровья	В течении года В течении года Сентябрь- май По плану 1 раз в месяц 2 раза в год Сентябрь - май
3.	*Совместная работа с медицинским работником.*
	1. Изучение состояния здоровья и уровня заболеваемости детей в ДОУ. 2. Выявление детей, имеющих нарушение опорно-двигательного аппарата, ЧБ детей. 3. Педагогический и медицинский контроль здоровья детей в процессе занятий физическими упражнениями. 4. Контроль врачами физкультурного диспансера	Сентябрь-октябрь Август -сентябрь В течение года В течении года
4.	*Взаимодействие* *с родителями.*
	*Цель:* создать необходимые условия для формирования ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников и развития компетентности родителей через: знакомство с целями и задачами физического воспитания дошкольников, способами организации двигательной деятельности в ДОО и дома; информирование друг друга о возможностях, достижениях в решении задач по физическому развитию и формированию ЗОЖ у дошкольников; привлечение семей воспитанников к участию в совместных мероприятиях. тематическое оформление стенда «Здоровье и спорт», «Спортивные таланты». Дни открытых дверей Консультации: «Не мешайте детям лазать и ползать!». «Внимание, плоскостопие!!!» «Физическое развитие детей». «Как выбрать вид спорта». «Влияние питания на рост и развитие организма» «Закаливание стоп». «Что делать при нарушении осанки». «Совместные занятия детей и родителей». Индивидуальные консультации по текущим вопросам и просьбам родителей. 2. Проведение совместных праздников *«День знаний» -* все группы *«Мы спортивные»* - ст. подгот. Группы. *«Бравые солдаты»* ( турнир между командами пап и сыновей) *Масленица* *«День Здоровья»* - все группы. *«Малые Олимпийские игры»* *Проведение совместных занятий* *«День Защиты детей»* 4. Выступление на групповых родительских собраниях: «Требования к спортивной форме на занятиях по физической культуре» - все группы «Не мешайте детям прыгать, ползать, лазать». «ЛФК» (занятие с родителями)	В течении года (групповые стенды). Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май Сентябрь Ноябрь Февраль Февраль Май Июнь Сентябрь Февраль Апрель
+5.	*Методическая работа*
	1. Консультации для воспитателей: «Роль воспитателя на занятиях по физической культуре». «Ознакомление с перечнем оборудования физкультурных уголков в группах согласно ФГОС». «Подвижные игры на прогулке». «Коррекционная работа в группе» 2. Совместная работа с воспитателями и специалистами. Качественный контроль выполнения детьми упражнений, движений. Охрана жизни детей. Индивидуальная работа по основным движениям. Коррекционная работа в группе. Подготовка совместных праздников и развлечений. Работа на городском методическом объединении инструкторов по ФИЗО	Сентябрь Октябрь Февраль Апрель Сентябрь-март В течении года В течение года
6.	*Повышение квалификации*
	Участие в семинарах, педконференциях, педсоветах, заседаниях и открытых показах ГМО. Прослушивание вебинаров. Работа по самообразованию. Работа на сайтах работников образования	В течение года