Конспект НОД по физическому развитию для детей в первой младшей группе.
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №26»

Конспект

по физическому развитию

для детей в первой младшей группе.

Тема: «В гости к зайке».

Образовательная область: «Физическое развитие»

Интеграция образовательных областей:

Социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.

Автор (составитель):

Карпушева Лариса Янтимировна

воспитатель высшей

квалификационной категории

Сатка, 2019 г.

ТЕМА: «В гости к зайке».

ВОЗРАСТ: Первая младшая группа.

ТИП: комплексное занятие.

ФОРМА: Подгрупповая.

ЦЕЛЬ: Создать положительный эмоциональный настрой. Вызвать удовольствие от совместных действий с взрослым. Обеспечить условия для комфортной двигательной активности детей.

ЗАДАЧИ: Физическое развитие

1.Обучающие:

Совершенствовать детей в ходьбе и в беге друг за другом.

Упражнять ползание на четвереньках, подлезать под дугу, ходить по ограниченной поверхности, упражнять в ходьбе, сохраняя равновесие.

Развивать умение ориентироваться в пространстве, координацию движений, равновесие.

Формировать умение сохранять устойчивое положение тела, правильную осанку.

Упражнять детей в правильном дыхании.

Закрепить ходьбу по гимнастической скамейке и подлезание под дугой.

2. Развивающие:

 Развивать умение организованно перемещаться в определенном направлении с ускорением и замедлением темпа.

Развивать способность испытывать радость от движений и удовольствие от совместных занятий.

Развивать у детей внимание.

Развивать у детей речь через общение сверстниками и взрослыми и совместную игровую деятельность.

Развивать умение выполнять движения в соответствии с текстом во время подвижной игры

3.Воспитательные:

Воспитывать двигательную активность, ловкость.

Воспитывать у детей заботу к животным, любовь, вызывать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в нем.

Воспитывать уверенность в себе.

Воспитывать любознательность, расширять опыт ориентировки в окружающем.

Воспитывать умение слышать и реагировать на сигнал.

ЗАДАЧИ: Социально-коммуникативное развитие

Развивать у ребенка, осознанное эмоционально - положительного отношения к себе, другим людям, окружающему миру

Учить обходиться с эмоциональными состояниями, мнениями и желаниями самого себя и других

Закреплять умение участвовать в совместной игре.

Развивать у детей способность к сопереживанию, желание прийти друг к другу на помощь в сложной ситуации, развивать социальные чувства.

ЗАДАЧИ: Речевое развитие

Развивать у детей умения отвечать на вопросы,

Предварительная работа:

Проведение подвижных игр «Лиса и зайцы», «Зайка беленький сидит».

Выполнение основных движений в режимные моменты.

Индивидуальная работа:

Продолжать учить правильно ходить по гимнастической скамейке Илюшу Ш и Таисию Б..

Методы и приемы:

Метод повышения эмоционального отклика: сюрпризный момент, внесение игрушек.

Методы повышения познавательного интереса и активности детей:

Похвала, художественное слово, проведение подвижной игры.

Оборудование и материал: Корзинка с шишками по 2 шишки для каждого ребёнка, игрушки зайца, лисы, гимнастическая скамейка, дуги, бубен, гимнастическая форма для детей.

Аннотация к конспекту НОД «В гости к зайке».

Конспект непосредственно-образовательной деятельности, направлен на решение задач по физическому развитию у детей первой младшей группы (2-3 года). Тип комплексное занятие.

     В процессе НОД решаются цели и задачи, направленные на совершенствование умений детей в ходьбе и в беге друг за другом. Упражнять в ползание на четвереньках, подлезать под дугу, ходить по ограниченной поверхности, сохраняя равновесие на воспитание любви к животными желание им помочь.

      Конспект может быть использован воспитателями групп раннего возраста для организации НОД по физическому развитию.

Ход непосредственно образовательной деятельности