Предпочтение мальчиков и девочек в двигательной деятельности.
консультация по физкультуре на тему

Двигательные предпочтения                             мальчиков

Двигательные предпочтения                              девочек

• Мальчикам нужны динамичные, шумные  игры.

• В процессе игр у мальчиков большее место занимают движения скоростно-силового характера: бег, метание предметов в цель и на дальность, лазанье и перелезания, спрыгивания с высоты.

•  При предоставлении мальчикам свободы выбора двигательной деятельности они чаще берут мяч, пытаясь играть в футбол, но, как правило, это проявляется только в сильных ударах по мячу.

• Мальчикам, для их полноценного развития требуется большое пространство. Поэтому если пространства мало в горизонтальной плоскости, то они осваивают вертикальное: лазают по лестнице, скамейкам, горке; на участке стараются перенести игры на газоны и к забору.
• В прыжках через скакалку  обычно мальчики не овладевают безостановочными прыжками, совершая лишь одиночные перепрыгивания.
• В игре мальчиков больше интересует результат, поэтому в выборе они чаще ориентируются на физические качества партнера, его умения («С Сережкой мы обязательно победим, знаете, как он быстро бегает?»).
• Мальчики, как правило, либо сами находят развлечения большой двигательной активности, либо сразу присоединяются к организованной двигательной деятельности.
• Положительную оценку двигательной деятельности мальчика  достаточно  отметить  одним  значимым слово «молодец».

• Девочки  предпочитают более спокойные игры и в большей степени, чем мальчики нуждаются в побуждении к двигательной деятельности.      
• Ленты, скакалки, обручи – чаще всего  в играх используют  девочки.
• Девочки предпочитают  упражнения в равновесии (ходьба по бревну, скамейке), танцевальные упражнения.  

• Если девочкам берут мяч, чаще всего они начинают повторять упражнения из «школы мяча».                                                                                                

• Мышечная сила у девочек меньше, чем у мальчиков, поэтому дальность метания мяча у девочек почти в 2 раза меньше, чем у мальчиков.  

• У девочек лучше показатели в равновесии и гибкости,  более развита мелкая моторика, выше эмоциональная восприимчивость стрессовым ситуациям: они, когда устают или ошибаются, могут расплакаться.  

• Девочки хорошо прыгают  через скакалку. Это можно объяснить тем, что девочки предпочитают данные упражнения в самостоятельной деятельности.

• Девочек  в игре  больше интересуют отношения с партнерами, а не результат («Я выбираю Алену, потому что она моя подруга»).

• Девочкам для игры  важен яркий цвет, форма, размер физкультурного инвентаря.

• Двигательную деятельность девочек лучше оценивать  предложением или несколькими словами, например «ты такая умница», «это было красиво» и т.п.