Конспект занятия по физической культуре в средней группе на тему: «Прогулка по родному городу».
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) по теме

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД № 31.

Конспект занятия по физической культуре в средней группе на тему:

«Прогулка по родному городу».

КОНСПЕКТ ПОДГОТОВИЛА

 ВОСПИТАТЕЛЬ ОРЛОВА Е.В.

ВИЧУГА, МАЙ 2018 ГОД.

Цели и задачи: расширять знания детей о родном городе, родной стране, активизировать двигательную активность, развивать физические качества: ловкость, быстроту, внимательность, смелость, расширять знания детей о безопасном поведении; упражнять в ходьбе колонной по одному с выполнением заданий, упражнять в непрерывном беге, закреплять умения удерживать устойчивое равновесие, упражнять в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги, подлезании, воспитывать выносливость.

Мотивация: ребята, а вы знаете, кто такие путешественники? (Ответы). А кто это?

Правильно. Это люди, которые путешествуют, ходят на экскурсии и в походы. Расскажите, а где можно путешествовать?(Ответы). Ребята, вы знаете какими должны быть путешественники? (ОТВЕТЫ), правильно а почему (ОТВЕТЫ). Всё верно, путешественникам иногда приходится много ходить, узнавать много нового и поэтому они должны быть в хорошей физической форме, вот поэтому я вам предлагаю сегодня отправиться в улекательное путешествие по нашему родному городу — Вичуга и выполнить настоящую тренировку, которая поможет нам быть сильными и выносливыми. Вы согласны? (Да!).

Часть 1.

Ходьба в колонне по одному, ходьба: «Мостик» - руки в стороны, приставным шагом;  ходьба: «Лошадки» - руки на пояс, с высоким подниманием колен; ходьба; бег — 1,5 минуты; ходьба. Построение в 2 колонны.

Часть 2.

ОРУ:

1) «Здравствуй, город родной» - 4 – 6раз.

И.п. Руки на пояс, ноги на ш. с. - наклоны головы вперёд.

2)«Бассейн» - 6 раз.

И.п. Руки опущены, ноги на ш. п. - махи руками, и.п.

 3) «В музее» - 6 раз.

И.п. Руки на пояс, ноги на ш. п. - повороты влево — вправо, развести руками, со зв.: «ЭХ!»                

4)«На стадионе» - 4 - 6 раз.

И.п. Руки на пояс, ноги на ш. п. - наклоны влево — вправо со зв.: «Лево - право».

5) «В пожарной части» - 6 раз.                                                                                          

И.п. Руки на пояс, ноги на ш. с. — наклоны вперёд. Хлопок в ладоши со зв.: «Хлоп».

6) «Высокие и низкие дома» - 6 раз.  

И.п. Руки на пояс, ноги на ш. с. - приседания со зв.: «Ух»

7) «Дождик в городе у нас» - З раза - прыжки в чередовании с ходьбой.

8) «Подышим свежим осенним воздухом» - восстановления дыхания —3 раза.

В нашем городе есть спортивный комплекс, там ребята тренируются, готовятся к соревнованиям. Вот мы с вами обошли уже полгорода, и попали на стадион. Здесь спортсмены учатся прыгать. Попробуем и мы. Сначала, ребята, мы разделимся на 2 команды:

- команда девочек,

- команда мальчиков.

Теперь, когда команды готовы, начинаем тренировку.

Основные виды движений:

1) «Полоса препятствий» - перешагивания через модуль – 1шт., руки на пояс, прыжки через ленты – 3 шт., пролезание в обруч боковым способом – 1шт., взять мячик, обратно бегом, мяч положить в сою корзинку.

2) «Кто быстрее!» - прыжки между геглями (3 шт.) с мячом, обратно бегом, мяч в руках, передать мяч следующему участнику.

3) «Самый меткий» - метание мячиков в корзинку.

Настоящие путешественники всегда тренируются, занимаются спортом и проверяют свою ловкость, вот и мы с вами проверим ловкость и поиграем в подвижную игру: «Ловишки».

Подвижная игра: «Ловишки» - 3 раза.(2 мин, 1,5мин, 1мин).

Пришла пора, ребята, возвращаться.

Часть 3.

Ходьба в колонне по одному, восстановление дыхания.

Подведения итогов занятия. Нагулялись мы по нашему городу, столько интересного увидели, устали, пора и отдохнуть. Ребята, вы чувствуете в себе новые силы?

Ребята, кто чувствует, что стал сильнее, похлопайте, а кто, не чувствует новых сил, потопайте. Молодцы.