Конспект утренней гимнастики в средней группе «Белые снежинки»
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) на тему

Конспект утренней гимнастики в средней группе «Белые снежинки»

Конспект утренней гимнастики в средней группе "Белые снежинки".

Цель: создать  условия для оздоровления организма посредством выполнения комплекса физических упражнений.

Задачи:

- обеспечить условия для формирования устойчивого интереса к утренней гимнастике;

- создать условия для формирования готовности детей к совместной деятельности;

-способствовать развитию у детей координации движений;

- способствовать развитию у детей двигательной активности;

- создать условия для развития распределения и переключения внимания;

- воспитывать умение слушать друг друга;

- воспитывать чувство удовлетворения от участия в коллективной деятельности;

- создать условия для радостного настроения, дать детям эмоциональный заряд на предстоящий день;

Ход утренней гимнастики.

1 часть: Дети входят под звучание музыки, образуют круг и останавливаются.

Утром солнышко встаёт,

Всех на улицу зовёт.

Приглашаю вас, ребятки,

На весёлую зарядку.

Ножки выше поднимаем, - шагать друг за другом.

Друг за другом мы шагаем.

Все мы дружно пошагали,

А теперь на месте встали. - остановиться на месте

Руки всем свои покажем - поднять руки на уровне плеч

И ладошками помашем. - повертеть ладошками из стороны в сторону

Ножками потопали - топать ногами

А теперь похлопали. - хлопать в ладоши

Сядем все мы в поезд, - согнуть руки в локтях,

В лес поедем в гости. - двигаться друг за другом, выполняя вращательные

движения согнутыми руками

Мы попали на лужайку,

И увидели там зайку.

Будем весело скакать,

Зайца все изображать. - прыгать на двух ногах

Лягушата - прыг, да скок

Пятки- вместе, врозь - носок. - пятки соединить вместе, носочки - врозь,

руки подняты к плечам, пальцы растопырены

(образ лягушки). Пружинить полусогнутыми ногами

Вот идёт лисичка -

Рыжая сестричка - двигаться в образе лисы (руки согнуты перед собой, делая плавные покачивающиеся движения

Медвежонок строгий

Вышел из берлоги. - руки подняты вверх, идти, переваливаясь с ноги на ногу

Птичка прилетела,

Песенку пропела - лёгкий бег на носочках

Дует тёплый ветерок,

Пошагай со мной, дружок. – шагать друг за другом

-Подул ветерок и принёс нам снежинки.

2 часть. Общеразвивающие упражнения со снежинками.

1. «Ладошки»

Кружатся под песенку

Белые снежинки

И ложатся весело

На мои ладошки

И. п.: стоя, руки опущены

1- поднять руки вверх, покрутить «фонарики»

2-опустить руки через стороны вниз (4-5 р.)

2. «Повороты»

Я снежинок покружу

На своих ладошках

И ребятам покажу

Как кружиться можно

И. п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки в стороны

1- Повороты вправо – влево, ноги стоят на месте (3р. в каждую сторону)

3. «Падают снежинки»

Будет сильный ветер дуть,

И снежинки упадут

И. п.: о. с., руки внизу

1- присед, положить снежинки перед собой

2- встать на ноги. (4-5 р.)

4. «Наклоны»

Я снежинок приглашу

Поиграть немножко

Поиграю, положу

Прямо на дорожку

И. п.: стоя, ноги на ш. п., руки опущены

1- наклониться, положить снежинку на пол

2- наклониться, взять снежинку. (4-5 р.)

5. «Прыгаем – летаем»

Скачут весело снежинки

Скачут и не тают

А подует ветерок –

Весело летают

И. п.: стоя, руки на поясе

1- прыжки на месте

2- бег врассыпную (2-3 р.)

6. «Падают снежинки»

Падают под музыку

Белые снежинки

И ложатся весело

На мои ладошки

И. п.: стоя, руки опущены

1- поднять руки вверх,

2-опустить руки через стороны вниз (4-5 р.)

3 часть. Сядем снова в поезд свой

И поедем все домой. - двигаются в образе "поезда"

Всё! Приехали!

Опять надо ножки поразмять!

Вы не отставайте,

Дружно все шагайте! - шагать в свободном направлении.

Солнышку помашем

И спасибо скажем. - помахать двумя руками

На носочки поднимитесь,

Руками солнышка коснитесь. - тянуться вверх руками

(повторить 2-3 раза - руки вверх - вниз)

- Ребятки, что можно сделать из снежинок?

Пальчиковая гимнастика:

Раз, два, три, четыре, (загибать пальчики)

Мы с тобой снежок слепили

(лепить, меняя положение ладоней)

Круглый, крепкий, очень гладкий.

(показывают круг, гладят ладони друг о друга)

Раз – подбросим, ("подбросить", посмотреть вверх)

Два – поймаем. ("ловят", приседают)

Три – уроним (встают, "роняют")

И … сломаем! (топают)

Спасибо скажут все ребятки

За весёлую зарядку!