Классификация подвижных игр
презентация по физкультуре на тему

Слайд 1

Классификация подвижных игр Подготовила инструктор по физической культуре I категории Борк Татьяна Викторовна

Слайд 2

«Подвижная игра является упражнением, посредством, которого ребёнок готовится к жизни» П.Ф. Лесгафт Игра – это сознательная, активная деятельность ребёнка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, связанных с обязательными для всех играющих правилами

Слайд 3

Особенности подвижной игры Большая свобода действий; Меньшая регламентация движений, чем это принято при традиционных занятиях физическими упражнениями.

Слайд 4

Цель подвижных игр Разностороннее развитие ребёнка

Слайд 5

задачи оздоровительные Усиление всех жизненно важных функций, обменных реакций; Вовлечение всех мышечных групп в работу, Усиление кровообращения; Активизация работы лёгких, с пособствование насыщению организма р ебёнка кислородом, повышение общего жизненного тонуса; укрепление костно-связочного аппарата скелетных мышц, через Интенсивную мышечную деятельность, Увеличение их мускульной силы, Формирование правильной осанки; Развитие моторики ребёнка, уменьшение Заторможенности.

Слайд 6

задачи образовательные Развитие внимания памяти, ориентации, Раскрытие потенциальных возможностей и творческой инициативы ребёнка; Расширение кругозора; Развитие связной и звуковой культуры речи; Формирование ОБЖ.

Слайд 7

задачи Воспитательные Воспитание эмоционально - волевых качеств (воля, целеустремлённость, выносливость); Воспитание нравственных качеств личности (сопереживание, взаимопомощь, о тзывчивость)

Слайд 8

Классификация подвижных игр По возрасту Младший дошкольный возраст Средний дошкольный возраст Старший дошкольный возраст

Слайд 9

Классификация подвижных игр По формированию физических качеств ловкость выносливость Быстрота сила

Слайд 10

Классификация подвижных игр По двигательному содержанию ходьба прыжки метание равновесие лазание бег

Слайд 11

Классификация подвижных игр По степени физической нагрузки Большой подвижности Малой подвижности Средней подвижности

Слайд 12

Классификация подвижных игр По сложности элементарные Бессюжетные: сюжетные Игры с элементами соревнований; Игры – забавы; Игровые упражнения

Слайд 13

Сюжетные подвижные игры имеют готовый сюжет и твёрдо зафиксированы правилами (Гуси-гуси, Поезд, Пузырь, Зайка беленький сидит).

Слайд 14

Бессюжетные подвижные игры не имеют сюжета, образов, но сходны с сюжетными наличием правил, ролей, взаимообусловленностью игровых действий всех участников (« Ловишки », «Перебежки»).

Слайд 15

В играх-забавах, аттракционные двигательные задания выполняются в необычных условиях и включают элемент соревнования, при этом несколько детей выполняют двигательные задания («Бег в мешках»), остальные дети являются зрителями.

Слайд 16

Классификация подвижных игр Сложные Спортивные: городки Бадминтон, Настольный теннис, Хоккей, футбол

Слайд 17

Организация подвижных игр Первое важное условие – разместить играющих правильно, выбрать место для объяснения игры. Дети расставляются так, чтобы они видели воспитателя и слышали его рассказ. При объяснении нельзя ставить детей лицом к солнцу или к окну. Объяснение игры: Рассказ должен быть лаконичным, последовательным. В младшей группе все объяснения делаются, как правило, в ходе игры. Не прерывая её, воспитатель размещает и перемещают детей, как нужно действовать. В старших группах воспитатель объясняет правила до начала игры

Слайд 18

Спасибо за внимание