Сценарий " Зимние забавы"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

Сценарий спортивного развлечения

для детей дошкольного возраста.

Тема: «Зимние забавы»

Группа: старшая  группа.

Место проведения: МБДОУ – д/с №41 «Подснежник»

Дата проведения: 19.01.2018г.

Воспитатель: Горбачева Татьяна Александровна

Используемые современные образовательные технологии: здоровьесберегающие,  личностно-ориентированные,  ИКТ,  игровые, познавательно - исследовательские.

Цель: создать радостное настроение, воспитание спортивных качеств чувства товарищества и.
Задачи: 

1.Воспитательные:

Содействовать воспитанию чувства дружбы, взаимовыручки; 

2. Развивающие:

Развивать физические качества: ловкость, скорость;

 3.Образовательные:

Развивать умение выполнять спортивные упражнения, следовать инструкциям. 

Предварительная работа: беседы о здоровье, зимних видах спорта, разучивание игр.

Оформление спортивного зала: банер с изображением зимнего пейзажа, выставка детских рисунков «Зимние забавы»., сопровождение развлечения музыкой (). 

Оборудование: Гимнастические палки, воздушные шарики, бумажные снежки, мини -лыжи, пластиковые ведёрки, медали для команд, флажки для жюри, помпоны для болельщиков, музыкальный  центр, USB флешка.

Персонажи: ведущая, Снеговик(взрослый).

 Дети входят в зал под спортивную музыку.

Ведущий:

Орг. момент. Мотивация.

- Ребята, какое время года у нас сейчас?

-А вы любите играть зимой во дворе? (снежки, кататься на санках и т.д.)

 Ведущий:

- Но у нас сейчас какая погода? (нехолодная, нет снега).

-Хотите, мы здесь устроим зимний праздник? (Да)

- Будем прыгать, веселиться и скакать? (Да)

На спортивную площадку
Приглашаю, дети, вас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас.

Ведущий: 

Волшебной сказкой делая
Деревья и дома,
Пришла к ребятам белая-
Пребелая зима.
Весёлая, желанная
Морозная пора —
От холода румяная
Смеётся детвора.
Коньками расчертили мы
Весь пруд,
А захотим —
Орлами быстрокрылыми
На лыжах полетим. (Г. Рамазанов "Зима") 

Ведущий:

- Закройте глаза и представьте себя на зимней площадке.

Под весёлую музыку появляется Снеговик.

 Снеговик: Здравствуйте, ребята!

-Что вы такие бледненькие да худенькие? Видно спортом не занимаетесь? (Занимаемся)

-Тогда покажите, какие вы ловкие да смелые, быстрые и умелые!

- Я вас сейчас подбодрю, развеселю, хотите со мной поиграть?

- Да!

Снеговик: 

Тогда. Успеха в спорте вам желаю я
И всякого везенья! 

Ведущая: 

-Ребята, покажем Снеговику, какие мы сильные, быстрые, ловкие и смелые?

- Давайте разделимся на две команды.

Снеговик:

- А девиз вы спортсменов знаете?

 Ведущая: Ребята, давайте произнесем наш девиз.
Дети:
Мы команды хоть куда! 
В спорте все мы мастера.
Будем бегать и скакать, 
За победу воевать. 

Ведущая: Внимание, внимание у нас начинаются соревнования! 

Снеговик Делаем разминку!

(под весёлую музыку дети вместе со Снеговиком делают разминку)

 Разминка на месте:

Ноги выше поднимай

И на месте ты шагай,

Приседай, приседай,

Ещё раз приседай.

А теперь не ленись

Руки вверх, руки вниз.

Наклонились дружно, встали,

Выше носики подняли.

 Вправо, влево повернулись

И друг другу улыбнулись.

Ведущая: Молодцы!

Представление жюри.

-А теперь начнём игры- эстафеты. За каждую победу команде жюри будет давать флажок.

Снеговик:

- Команды, на старт! Послушайте задания для первого испытания!

Ведущий:

1. Игра-эстафета: «Трус не играет в хоккей» (провести гимнастической палкой воздушный шарик до ворот и попасть в ворота, вернуться обратно, передать эстафету следующему члену команды)

Ведущая: Молодцы! Справились с первым заданием. Слушайте второе. 

2. Игра-эстафета: «Снежки» (каждый участник команды должен бросить снежок в корзину, расположенную на расстоянии 2 м от линии старта)

Подведение итогов. 

Снеговик: Отгадайте, ребята, такую загадку.
На прогулке бегуны
Одинаковой длины
Через луг к берёзке
Тянут две полоски.  (Лыжи)

 - В хоккей мы с вами играли и снежки в цель бросали, а сейчас покажите,как вы умеете скользить на лыжах.

3. Игра-эстафета: называется "Лыжные гонки"
Ребята, вы должны надеть мини-лыжи , взять гимнастические палки и пройти дистанцию.

        Подведение итогов.

Ведущий: Наши болельшики, наверное,  засиделись. Хотите поиграть?

Предлагаю сыграть в подвижную игру «Снежная королева»

Проводится подвижная игра «Снежная королева» 

(Считалкой выбирается водящий – Снежная королева, которая спит на своем троне, пока звучит музыка. Как только музыка останавливается,  дети замирают на месте и не двигаются. Снежная королева просыпается и касается тех, кто шевелится. Те, кого она коснулась, поднимают руки вверх и замирают, превращаясь в сосульки). 

Снеговик: Устали? Значит продолжаем.

-Ребята, мне так хочется иметь друзей снеговиков.

- Поможете  слепить снеговиков? Согласны?

4. Игра –эстафета: «Лепим Снеговика» 

( Участники поочередно друг за другом, преодолевая препятствия, должны собрать снеговика на противоположной стороне площадки из пластиковых ведёрок).

Снеговик: 

-Спасибо вам, ребята! Вот сколько у меня теперь друзей!

Подведение итогов. Слово жюри.

Подведение итогов. Награждение победителей и участников (спортивная игра «Дартс»).

Рефлексия.

Снеговик: 

-Молодцы, ребята! Порадовали меня! Вижу, что любите вы зимушку, и она приносит вам силу и здоровье! 

-Чувствуете, ребята, как вы стали сильными, быстрыми, ловкими?

-А  дружными?

Пусть мороз трещит
И вьюга в поле кружит,
Детки - крепыши не боятся стужи.
Молодцы у нас ребята - сильные, умелые,
Дружные, веселые, быстрые и смелые.

- Даже не хочется с вами расставаться. Но мне пора домой возвращаться.

- До свидания, ребята!

Дети прощаются со Снеговиком.