Спортивный летний праздник «Джунгли зовут!»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая, подготовительная группа) на тему

        Спортивный летний праздник

        «Джунгли зовут!»

Дети входят в спортивный зал под музыку и выстраиваются друг против друга.

Ведущий.           Сегодня джунгли нас позвали,

                            И все ребята дружно встали!

        Хотим проверить ваши знания,

        Пройдёте ль все вы испытания?

        Лишь только дружные и смелые,

        Отважные, умелые

        Сумеют трудности пройти,

        Друзей своих не подвести.

        Жюри, позвали в гости к нам,

        Чтобы оценки ставить вам.

        В конце же нашего пути

        Сумеем вместе приз найти!

Песня:   «Жираф»

Ведущий.   Ребята, сумеем мы преодолеть все препятствия и дойти до приза?

Дети.   Сумеем, только сначала надо каждой команде придумать название.

Ведущий.    Дети, вы готовы к испытаниям?

Дети (хором).  Да!

Ведущий.  Слушайте первое задание. Рядом с каждой командой на столе лежат картинки разных животных

Все  внимательно их рассматривают и думают, каким одним словом можно назвать этих животных («Хищники» или «Травоядные»).

Итак, у нас есть две команды: «Хищники» и «Травоядные». Давайте перед каждым испытанием, чтобы успешно его преодолеть, мы вместе будем произносить: «Джунгли зовут!» Наши испытания начинаются, и мы с вами отправляемся в путешествие.

Танец.

Разминка

Дети в колонне по одному бегут по залу, далее  через середину (один ребенок – направо, другой – налево) выстраиваются друг против друга

1.   И. п.: основная стойка, руки на пояс.

      В: 1 – встать на носки, руки  вверх; 2 – наклон вправо, руки в стороны; 3 –то же, но наклон влево; 4 –присед, руки вперед; 5 -7 –поворот вокруг на носках; 8 - и.п.

         Дети бегают по залу врассыпную, на окончание музыкальной фразы находят пару и встают друг против друга.

 2.    И. п.:  стойка ноги врозь, держась за руки.

      В: 1 – встать на носки, руки вверх; 2 – наклон вправо, руки в стороны; 3 – то же, но в другую сторону; 4 – присед, держась за руки; 5 – 7 – вращение на носках, держась за руки; 8 – и. п.

Ведущий. Молодцы, ребята, отлично выполнили разминку перед первым испытанием. На нашем пути появилось препятствие – пещера, через которою нам надо пройти. Вы не боитесь?

Дети (хором).  Нет!

Ведущий.  Тогда вперёд!

1 – конкурс.                                      «Пещера»

Задача: пролезть сквозь пещеру и сразу встать, широко расставив ноги, Только после того, как встанет первый ребенок, это задание выполняет следующий. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание и построится перед туннелем.

        Жюри дает оценку победившей  команде.

2 –конкурс.                                         «Капитаны»

Капитаны садятся на стулья друг перед другом и по сигналу ведущего начинают перекладывать пальцами стоп мелкие игрушки из одного обруча в другой.

        Жюри подводит итоги выполнению заданий.

Ведущий.  Молодцы, наши капитаны! А сейчас давайте поможем им и запасёмся фруктами. Но фрукты (муляжи) надо будет тоже собирать ногами.

3 – конкурс.                                            «Фрукты»

        Все члены команд присоединяются к своим капитанам и садятся на пол друг за другом. Капитаны первыми передают ногами фрукты из обруча следующему участнику. Побеждает команда, чьи участники первыми перенесут все фрукты из первого обруча в последний.

Жюри подводит итоги конкурса.

Разминка для малышей «Ручки».

Ведущий.  А сейчас я хочу проверить ваши знания животных – хищников и травоядных.

        Дети встают друг против друга. Начинает капитан одной из команд. Он бросает мяч сопернику напротив, и называют слово «хищник», соперник ловит мяч, называя какое – либо животное, например «лев». После этого он называет слово «травоядное» и бросает мяч напротив другому противнику, тот ловит мяч и называет травоядное животное, например « коала», и т. Д., пока мяч не окажется у последнего игрока. Он передает мяч ведущему, отвечая на вопрос соперника, бросившего ему мяч. Нельзя повторно называть какое – либо животное при вопросе соперника.

        Жюри даёт оценку. Учитывается не только техника выполнения броска и ловли мяча, но и быстрота и правильность ответа на вопрос.                                    

Ведущий.  Наше путешествие продолжается, и перед нами новое препятствие: водная преграда, и вы преодолеете ее, если перенесёте воду из большого ведра в ведро, стоящее перед вашей командой.   

4 – конкурс.                                           «Вода»

        С помощью специальных  стаканчиков черпать воду из большого ведра и, стараясь не пролить воду, обежать стойки «змейкой», перелить воду в ведро, стоящее перед командой.

        Жюри даёт оценку, отмечая ловкость и быстроту выполнения задания, но и количество перенесённой воды в ведро команды, а также чистоту выполнения соревнования, т. е. была ли пролита вода на пол.

Разминка для малышей     «Путешествие»

Ведущий.  Наше соревнование подходит к концу, нам осталось лишь пройти по дороге в джунглях, чтобы добраться до призов.

5 – конкурс.                                 «Перетягивание каната»

        Команды встают по обе стороны каната, по сигналу начинают его тянуть, каждая команда в свою сторону. Побеждает та команда, которая  быстрее перетянет противника за свою черту.

        Жюри подводит итоги.

Песня:                 «Шар Земной»

Ведущий.  Вот и подошло к концу наше соревнование, потрудились вы все на славу, и «хищники» и «травоядные» показали нам свою выносливость, быстроту, смелость, а теперь давайте все вместе поиграем, а игра наша так и называется: «Джунгли зовут!»

Проводится игра «Джунгли зовут!». Под музыку все дети бегают по залу врассыпную, по сигналу (остановка музыки) дети должны быстро встать на заранее  обозначенное место: «хищники» в позу хищников (присесть, руки в стороны, спина прямая), «травоядные» - встать на носки, руки вверх, и все вместе произнести: «Джунгли зовут!»