«Наша армия родная стережет покой страны».
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) на тему

Спортивный досуг к 23 февраля в средней группе с участием родителей.

Составила

Инстркуктор по физической культуре

Ефременко И.А.

Цель:

Продолжить формирование патриотических чувств

Уточнить и расширить представления детей о защитниках страны

Задачи:

Образовательные: Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления о родах войск, о защитниках Отечества.

Воспитательные: Воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов, любовь к   Родине, к родным, воспитывать доброту, умение дружить.

Развивающие: развивать речь, память, мышление, воображение, внимание,    силу,     ловкость, быстроту

Оборудование:

-обручи

- 4 корзины, шарики

- костюмы для маскировки

- ведра, шарики

Дети под музыку с флажками  входят в зал.

Ведущий:
– День нашей армии сегодня, 
И ей уже не мало лет. 
Привет защитникам народа 
Российской армии…– Привет!!!(хором)

Дети:

1.Здравствуй праздник!
Здравствуй праздник!
Праздник дедушек и пап.
2.Всех военных поздравляет
Наш весёлый детский сад.
3.Этот праздник очень важный 
Отмечаем в феврале
4.Праздник воинов отважных
Праздник мира на земле.

Ведущий:

В честь праздника мы проведем спортивные игры.

Чтоб солдатом смелым стать,

Надо силу развивать.
Спортом будем  заниматься 
И, конечно,  закаляться. 

Ведущий:

А теперь не зевай, не ленись,

На разминку становись!

Дети исполняют ритмическую композицию «Зайцы встали на зарядку»

Ведущий:

А вы знаете, что в армии солдаты имеют разные профессии.

Я приготовила для вас стихи.

Ведущий:

Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется танкистом.

1.Подвижная игра «Танкисты».

На площадке раскладываются танки (обручи), на один меньше по количеству игроков. Дети бегают врассыпную под музыку. Когда музыка останавливается, ребенок должен подбежать к обручу и стать в него. Тот, кому не хватило обруча выходит из игры на один кон.

Ведущий:

Он границу охраняет

Все умеет он и знает.

Во всех делах солдат отличник

И зовётся пограничник.

2.Игра с родителями «Пограничники и нарушители»

Папы-пограничники берутся за руки и образуют круг. Дети –  местные жители. Пограничники несут свою службу, они находятся в дозоре. Звучит музыка -пограничники подняли вверх руки, значит, граница открыта. Дети могут забегать и выбегать в ворота. Но как только музыка останавливается, пограничники закрывают границу- опускают руки. Те, кто оказался внутри круга, будут временно задержаны.

Дети исполняют песню

Ведущий:

Да здравствуют  артиллеристы-

Защитники наших земель!

Подносят быстро снаряды,

И метко бьют они в цель!

3.Эстафета «Боевые снаряды»

Разделиться на две команды.

Команда строится вдоль дистанции в шеренгу по одному на расстоянии одного шага. У первого игрока корзина со снарядами (мячики), у последнего – пустая корзина. Надо переправить  в пустую корзину, передавая друг другу  по очереди мячи.

Дети:

Папа мой военный

Умный он и смелый

Он охраняет целый мир

Папа он ведь - командир.

Мой папа чемпион! Он всех сильнее в мире:

 Он маму на руках Носит по квартире!

А может и меня Поднять он вместе с нею!

Вот вырасту большой И тоже так сумею.

Ведущий:

А теперь все  выходите,

Для любимых пап спляшите.

 Дети исполняют ритмический танец «Папа, мой любимый папа!»

Ведущий:

Самолет парит, как птица,
Там — воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат — военный летчик.

4.Эстафета «Переправа» с папами

Папы- летчики. Они должны переправить на своих самолетах детей на другую сторону. По команде папа поднимает одного ребенка  бежит с ним за линию.

Ведущий:

Уважения достоин
Смелый и отважный воин:
Трудно в тыл врага пробраться,
Незамеченным остаться,
Все запомнить, разузнать
Утром в штабе рассказать.(разведчик)

5.Эстафета «Полоса препятствий»

Ведущий:

Вот закончилась игра.

И прощаться нам пора.

Мы желаем всем добра.

Мирной будет пусть страна.

Дети исполняют песню про армию