«В гости к Дедушке Морозу»
методическая разработка по физкультуре (младшая группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Большеалексеевский детский сад комбинированного вида «Калинка» Ступинского муниципального района

____________________________________________________________________

Сценарий физкультурного досуга во второй группе раннего возраста

«В гости к Дедушке Морозу»

Подготовил и провел инструктор по физической культуре:  

Правдина Н.А..

                                                    декабрь 2017 год.

Цель:

Знакомство детей с персонажем новогоднего праздника Дедом Морозом.

Задачи:

- Обогащать двигательный опыт детей, уверенно выполнять разные виды ходьбы.

- Побуждать к активному участию в подвижных играх.

- Конкретизировать знания детей о зимних явлениях природы.

Материал, оборудование:

Письмо – приглашение, белые следы, бумажные снежки, «ледяные» ворота для ползания.

                                          Ход развлечения:

Инструктор по фк: приходит к детям в группу: Здравствуйте ребята! Я принесла вам письмо от Деда Мороза. Он приглашает вас в гости. Вы хотите к нему пойти в гости?

Дети: Да.

Инструктор по фк:  

- Как вы думаете, где живет Дед Мороз?

- Как называется его любимое время года?

- Кто из вас любит зиму?

- Что можно делать зимой?

- А вы не боитесь морозов?

- Как нужно одеваться зимой, чтобы не замерзнуть?

Инструктор по фк: Раз вы не боитесь мороза, тогда пора в путь.

Игра – имитация «Оденемся на зимнюю прогулку»

Раз, два, три, четыре, пять, (загибают пальчики)

Собираемся гулять. (Маршируют на месте)

Если хочешь прогуляться,

Нужно быстро одеваться. (Погрозить пальчиком)

Мы штанишки надеваем, (имитация одевания штанишек)

Кофточки и свитера

Надевает детвора. (Руки показывают сверху вниз)

Чтобы ушки не болели, (трут ушки)

Быстро шапочку надели. (Имитация надевания шапочки)

А потом и куртку

Для длительной прогулки. (Имитация застегивания молнии)

Чтобы горло не болело, (массаж горла)

Шарфик мы повяжем смело. (Имитация завязывания шарфа)

Наденем на ножки (поднимают поочередно ноги)

Ботиночки-сапожки. (Показывают каблучок)

Чтоб пальчики не замерзали, (трут кулачки)

Рукавички надевали, (имитация надевания варежек)

Вот готовы мы гулять, (ходьба на месте)

Раз, два, три, четыре, пять. (Выставляют пальцы из кулачка.)

 Инструктор по фк:  Вы готовы? Молодцы! Ребята, посмотрите кто- то наследил! Я думаю это следы Деда Мороза. Давайте отправимся по следам. (Инструктор с детьми проходят по следам в физкультурный зал).

Препятствия на пути: «Перешагни через кочки и пни»                                    Инструктор по фк:  Шагайте след в след, только осторожно, не упадите. На пути кочки, небольшие пни, поднимайте ноги выше, чтобы их не задеть (дети перешагивают препятствия).

Препятствия на пути: «Ледяные ворота»                                                        Инструктор по фк: Посмотрите, какое препятствие на нашем пути. Это ледяные ворота, нужно пролезть под ледяными воротами, не задеть их (подползание под дугой).

Препятствия на пути: «Сугроб»                                                                                    Инструктор по фк: Наш сугроб состоит из маленьких снежков. Давайте перекидаем снежки в коробку и освободим дорогу. (Дети бросают снежки в коробку. Снежки сделаны из бумаги)

 Звучит музыка.

Инструктор по фк: Ребята, вы слышите музыку! Кто - то идет сюда!

Входит Дед Мороз.

Дед Мороз: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! Вы меня ждали?

Дети: Да!

Дед Мороз: Стихи и песни на праздник учите?

Дети: Да!

Дед Мороз: Молодцы! Играть вы умеете? Я хочу с вами поиграть.

Игра с Дедом Морозом «Догони»

Дед Мороз: Хорошо вы играете! Молодцы! Примите от меня угощение (Дед Мороз раздает конфеты). Развеселили деда, молодцы! Ну а мне пора приниматься за дела. До свидания! До встречи на празднике! (Дед Мороз уходит)

Инструктор по фк: До свидания, Дед Мороз! А вам ребята, пора в группу вернуться и повторить стихи и песни к новогоднему празднику.