Проект "История хоккея"
проект по физкультуре (подготовительная группа) по теме

Проект «ТРУС НЕ ИГРАЕТ В ХОККЕЙ»

Образовательная область: «Физическое развитие»

Вид проекта

• Практика - ориентированный
• Кратко срочный
• Межгрупповой

Актуальность проекта

... Здоровью моему полезен русский холод ...

А.С. Пушкин

Мир ребенка - это прежде всего движения, непрекращающаяся ежедневная и многочасовая двигательная активность. И она не утомляет, не угнетает, а "строит" его. Наиболее качественным "строительным материалом" является двигательная деятельность, основанная на использовании природных факторов и обеспечивающая связь и всестороннее взаимодействие детского организма с внешней средой существования.

Среди многочисленных средств физкультурно-оздоровительной деятельности территориально-климатические условия Сибири создают уникальные возможности для  игры в хоккей.

  Игра в хоккей на свежем воздухе – замечательное средство обогатить организм кислородом, что прекрасно сказывается на всем организме.

• Хоккей помогает укрепить дыхательную и сердечно-сосудистую системы.
• Тренирует практически все группы мышц,
• Хоккей отлично развивает координацию, чувство равновесия, быстроту реакций, ведь во время игры приходиться постоянно менять скорость и направления движения.
•  Хоккей в детском возрасте помогает гармоничному физическому развитию организма, закаляет и укрепляет организм, снижает риск развития сколиоза, плоскостопия и других заболеваний опорно-двигательного аппарата.
• Полезен этот вид спорта даже для зрения, так как постоянное слежение за шайбой и игроками тренирует глазные мышцы
•  Конечно же, как и большинство командных видов спорта, эта игра развивает такие качества как коммуникабельность, дисциплинированность и ответственность, воспитывает командный дух. Хоккей развивает смелость, мужество, целеустремленность и волю. Эта игра – прекрасное средство снизить время, проводимое ребенком за компьютерами и телевизором.

Поэтому вышесказанное определило актуальность разработки и реализации в возрастных группах ДОУ проекта по начальной хоккейной подготовке и знакомству с этим замечательным видом спорта.

Цели и задачи проекта

Цель: создание мотивации у субъектов образовательного процесса (воспитанников, родителей) к  игре в хоккей. Формирование у воспитанников  умений и навыков по начальной хоккейной  подготовке , представлений о спортивной игре - хоккей

Задачи проекта:

Для детей

• Усвоить  знания про хоккей, истории развития хоккея.
• Освоить  правила игры в хоккей.
• Укрепить основные группы мышц ног, плечевого пояса, и спины, сердечно-сосудистую и дыхательную системы.
• Повысить показатели основных физических качеств ( силы, выносливости, быстроты и др).

• Сформировать потребность в здоровом образе жизни и регулярных занятиях физкультурой и спортом.

Для родителей

• Помочь детям приобрести знания по начальной хоккейной подготовке детей старшего возраста.
• Создавать условия для закрепления у детей умений и навыков по начальной хоккейной подготовке, приобретенных в детском саду.
• Принимать активное участие в проводимых ДОУ спортивных праздниках.  

 Для педагога

• Изучить современные технологии по начальной хоккейной подготовке воспитанников дошкольного возраста;
• Разработать перспективное планирование на холодный период года (январь -февраль) по начальной хоккейной подготовке;
• Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком по приобщению к здоровому образу жизни и игре в  хоккей.

Механизм реализации проекта

В ходе реализации проекта использовались следующие формы работы:

• Непосредственная образовательная деятельность на воздухе – 1 раз в неделю по 25 - 30 минут.
• Ежедневная игра в хоккей  во время прогулки.
• Просмотр презентаций, альбомов, телепередач, чтение художественных произведений.
• Турниры внутри детского сада.
• Физкультурные праздники и развлечения с включением элементов хоккея  

Основные методы, используемые при проведении непосредственной образовательной деятельности по начальной хоккейной подготовке:

1. Наглядные – показ физический упражнений, слуховые, зрительные ориентиры (флажки, палки, бубен, фишки), непосредственная помощь инструктора по физической культуре.

2. Словесные – описание движений, объяснение, рассказ, беседа, указания, команда;

3. Практические – повторение движений, упражнения, применение элементов соревнования и т.д.

Материально – техническая база

Методическое обеспечение

Сроки реализации проекта

Продолжительность реализации проекта 2 месяцев: с января по март   2017 года.

Этапы реализации проекта

1.Подготовительный: январь

• Подготовка инвентаря
• Разработка проекта
• Заинтересовать детей хоккеем и проинструктировать

 2.Практический: с января по март 2017 года

• Реализация календарного плана работы проекта

3.Аналитический: март 2017 года

• Анализ и описание итогов реализации проекта

План реализации проекта

Ожидаемые результаты

В деятельности детей:

• приобретение умений и навыков начальной хоккейной подготовки для дальнейшего их совершенствования на уроках физкультуры в школе;
•  повышение уровня физической подготовленности воспитанников на 10%;
• оздоровление и закаливание детского организма. Снижение сезонной простудной заболеваемости на 5%;
• формирование  устойчивого интереса к хоккею и в дальнейшем посещения секции хоккей;

В деятельности родителей:

• повышение интереса родителей к укреплению здоровья и совершенствованию физического развития детей;
• создание условий  для занятий хоккея  в  детском саду (обеспечение соответствующей формой одежды;

•  активное участие в проводимых ДОУ спортивных праздниках,  соревнованиях и походах.

В деятельности педагога

В процессе реализации проекта будут созданы:

• сборник практического материала по организации начальной хоккейной подготовки в ДОУ;
• рекомендации для родителей по обучению воспитанников 6-7 лет игре в хоккей;
• совместно с воспитателями газета « Мы – юные хоккеисты!»;
• совместно с родителями фотовыставка «Мы – команда!»;
• наглядный материал на тему «хоккей»;
• презентация «ТРУС НЕ ИГРАЕТ В ХОККЕЙ»

Оценка результатов

  По программе технологии и физического воспитания детей  6-7 лет  «Играйте на здоровье!» Л.Н. Волошина Дети должны знать о правилах игры в хоккей, действовать правильно и уметь играть в команде. Уметь вести шайбу клюшкой толчками; бросать шайбу после ведения; увеличивать скорость движения и расстояния до цели; ударять медленно по   скользящей шайбе справа и слева, развить скоростно-силовые качества, глазомер.

Знание техники безопасности. Научить детей к самостоятельной организации игры.