физкудьтурное развлечение к Дню защиты детей
материал по физкультуре (средняя группа) на тему

Физкультурное развлечение ко Дню защиты детей «Справа — лето, слева — лето, до чего ж приятно это!»

Физкультурное развлечение ко Дню защиты детей «Справа — лето, слева — лето, до чего ж приятно это!»

Физкультурное развлечение ко Дню защиты детей «Справа — лето, слева — лето, до чего ж приятно это!»

Цель: организация активного отдыха детей

Оздоровительные задачи: формировать первичные навыки здорового образа жизни.

Образовательные задачи: закрепить в игровой форме навыки выполнения основных видов движений: прыжки, бег, метание.

Воспитательные задачи: вызвать положительный эмоциональный настрой. Воспитывать быстроту, силу, ловкость.

Средства и способы:

Метод повышения эмоционального отклика- сюрпризный момент,игровые и воображаемые ситуации.

Метод повышения познавательного интереса и активности детей: музыкально-ритмические движения, действенное соучастие.

Метод развития творческого потенциала: эмоциональная насыщенность окружения.

Герои: Пеппи – длинный чулок.

Участники: воспитанники детского сада.

Ход праздника

Под музыку марша выходят дети на спортивную площадку и строятся в 1 шеренгу. (СПОРТ)

Ведущий:

В ногу шагая стройной колонной

Мы на спортивный выходим парад.

Реют знамена над стадионом,

Радостно песни звучат!

Дорогие ребята, уважаемые гости, сегодня мы празднуем День Защиты детей и встречаем лето. Так пусть летнее солнце увидит вас веселыми, ловкими, быстрыми, умелыми независимо от погоды: пасмурной или солнечной.

А сейчас внесут флаг соревнований. На флаг, равняйсь, смирно! (Под гимн вносят флаг) Вольно! Артем проходит вперед.

Начинаем наши соревнования. Команды занимают свои места на спортивном участке.

Ведущий:

Все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда подтянись,

Не зевай, не ленись, на разминку становись!

Зарядка 1 младшая группа (Пяточка носочек)

Зарядка средняя группа (1 комплекс)

Разминка под музыку все вместе строятся в круг «Солнышко лучистое»

Ведущий:Ну что размялись перед эстафетами….Ответы детей…

Первая эстафета называется «Чье звено быстрее построится!»(ШАлалала)

Дети под музыку врассыпную шагом (бегом, подскоками) марш! (3 - 4 раза)

Следующая эстафета называется «Конек - горбунок».(ГОРОДКИ)

Каждый участник изображает конька - горбунка. Участник сгибается в пояснице, воспитатель кладет ему на спину мяч и он, придерживая мяч двумя руками, скачет галопом, обегает ориентир, возвращается и передает эстафету следующему участнику.

Появляется Пеппи – длинный чулок: Здравствуйте ребята. я смотрю у вас тут какой то праздник я бы то же хотела бы с вами поиграть!

Но с начало отгадайте мою загадку

Он лежать совсем не хочет,

Если бросить, он подскочит.

Бросишь снова, мчится вскачь,

Отгадали – это … (мяч)

Следующий конкурс проводит Пеппи «Горячая картошка». (Nosa)

По сигналу первый ребенок в колонне берет мяч и начинает передавать по шеренге. Замыкающий отдает мяч ПЕППИ.

Ведущая: Пеппи а детки со 2 мл группы очень рады что пришла к нам в гости и хотели бы показать тебе свой Танец2 мл. гр. (Мишки гамми)

Ведущий: Пеппи! Что это у тебя в руках? (чемодан!

Пеппи: Ой, ребята, у меня в чемодане есть резиночка. С ней можно поиграть в интересную игру.

Очень важная игра –

Прыгалки – скакалки.

Подготовить в мастера

Верная закалка!

Пеппа объясняет, как проводить эстафету «Кто быстрее».(Happy)

Воспитатели держат резинку за 2 конца, напротив команд. Дети по очереди, друг за другом перепрыгивают через скакалку, обегают ориентир и возвращаются на место.

ПЕППИ : Что-то мы засоревновались! (. Пора нам наверно покричать и пошуметь!

А теперь прошу тех, кто любит шутки, игры, смех, говорить громко – «Я!»

Игра – кричалка

Пеппи выкрикивают вопросы по очереди:

Кто любит игры?

Кто любит мультики?

Жевательные резинки?

ГРЯЗНЫЕ БОТИНКИ?

Пирожное? Мороженое?

Шоколад? Мармелад?

А ПОДЗАТЫЛЬНИКИ?

Кто любит загорать?

Петь и танцевать?

КУПАТЬСЯ В ГРЯЗНОЙ ЛУЖЕ?

КТО НЕ МОЕТ УШИ?

Смеяться, хохотать?

Ведущая : а ты что с чемоданом пришла?

Пеппа: А я в отпуск собралась.

Ведущий: А на чем ты в отпуск поедешь?

Пеппи: Не знаю… Может на самолете или поезде – еще не решила.

Ведущий: Лучше поезжай на машине! Знаешь, как здорово! Хочешь, нажимай тормоз, хочешь – газ, хочешь – едь быстро, хочешь – медленно (рассказывает и показывает)

Пеппа: Точно! Давай сейчас, и попробуем, а ребята нам помогут.

Музыкальная игра «Машины» (Бибика)

Дети под музыку двигаются друг за другом дробным шагом; на паузу – остановки: поклонная, поцелуйная, хохотальная, носочесальная, прыгательная, обнимальная, танцевальная

Ведущий: А сейчас Пеппи подведут итог соревнований.

Раздают грамоты участников соревнований.

Ведущий: Спасибо Пеппи, за то, что вы пришли сегодня к нам в гости. Мы хотим сделать вам подарок. Ребята подготовительной группы для вас станцуют танец (Круче всех)

Пеппи: Ох ничего себе за такой чудесный танец полагается угощение.

Пеппи раздают детям конфетки. (Шалалал)

Ведущий: На флаг, равняйсь! Смирно!

Ведущий:

Лето славная пора,

Бегай, прыгай детвора.

На реке, и на площадке.

Пусть звенит «Физкульт - …

Дети: Ура!

Ведущий: И в завершении нащего праздника Объявляется детская дискотека ТАНЦУЮТ ВСЕ